1、串联电路故障分析电学专题1 1、以下电路闭合开关会出现什么现象？、以下电路闭合开关会出现什么现象？L2L1基本认识基本认识2 2、以下电路开关闭合会出现什么现象、以下电路开关闭合会出现什么现象？1）灯泡不亮）灯泡不亮2）电压表有示数，）电压表有示数，接近电源电压接近电源电压1）电压表无示数，）电压表无示数，灯不亮，烧坏电源灯不亮，烧坏电源或电流表或电流表3、如图，闭合开关后移动滑动变阻器灯、如图，闭合开关后移动滑动变阻器灯泡亮度不变，则故障可能是泡亮度不变，则故障可能是 ，若此，若此时电流较大，则故障一定是时电流较大，则故障一定是 。滑动变阻器接滑动变阻器接“同上同上”或或“同下同下”滑动变阻
2、器接滑动变阻器接“同上同上”故障分类故障分类一、电压表一、电压表读数读数问题引起电路故障分析问题引起电路故障分析二、电流表读数二、电流表读数问题问题引起电路故障分析引起电路故障分析三、三、滑动变阻器滑动变阻器问题引起电路故障分析问题引起电路故障分析四、电源被短路问题引起电路故障分析四、电源被短路问题引起电路故障分析学习目标1、知道串、并联电路在发生故障时下会出现的现象；2、会根据电路中的现象判断串、并联电路的故障；一、串联电路常见故障分析分工合作：1人看灯泡亮、不亮1人看电流表 A 增大、减小1人看电压表 V1增大、减小1人看电压表 V2增大、减小1、观察实验现象，完成表格。故障情况灯泡L1灯
3、泡L2电流表A电压表V1电压表V21L1短路2L2短路3L1断路4L2断路不亮更亮变大减小，接近0增大，接近电源电压更亮不亮变大增大，接近电源电压减小，接近0不亮不亮减小，接近0增大，接近电源电压减小，接近0不亮不亮减小，接近0减小，接近0增大，接近电源电压小组交流，观察表格寻找规律1.在串联电路中:电流表示数为，一定开路。此时，若电压表示数为0，一定是开路；若电压表示数不为0（接近电源电压），一定是开路。电压表所测部分之外电压表所测部分之外0电压表所测部分之电压表所测部分之内内小组交流，观察表格寻找规律2.在串联电路中:电流表示数，一定短路。此时，若电压表示数为0，一定是短路；若电压表示数不
4、为0（接近电源电压），一定是短路。不为不为0 0电压表所测部分之电压表所测部分之内内电压表所测部分之外电压表所测部分之外思考：短路的灯泡两端电压为什么接近0？导线两端电压几乎为0。思考：灯泡L2开路,电压表V2的示数为什么接近电源电压?此时灯泡L1与电压表串联。1、某一用电器短路时，发生短路的用电器 ，另一用电器 ，电路中电流 ，发生短路的用电器两端电压 ，另一用电器两端电压为 ；2、某一用电器断路时，所有用电器都 ，电路中 电流，发生断路的用电器两端的电压表 。不工作工作增大接近0电源电压不工作没有有示数，接近电源电压串联故障小结：二、练习：1、闭合开关后小灯泡能正常发光，过了一会儿，灯突然
5、熄灭，电流表示数变大，电压表示数变为0。如果电路只有一处故障，则故障可能是（）AL短路 BL断路 C变阻器短路 D变阻器断路2、若电流表示数趋近于0，电压表示数变大，电路只有一处故障，则故障可能是（）AL短路 BL断路 C变阻器短路 D变阻器断路3、若电压表和电流表的示数均变为零，电路只有一处故障，则故障可能是（）AL短路 BL断路 C变阻器短路 D变阻器断路4、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大该电路中可能出现的故障是（）A灯L短路B灯L断路C电阻R短路D电阻R断路 5、如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。
6、用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（）A灯L1 断路B灯L2断路C开关S断路D灯L2短路6、如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则产生的故障可能是。两接线两接线柱柱电压表电压表示数示数A和B3VA和D3VA和F0V7、如图所示，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是：。电路故障分析思路：1）看电路判断各元件连接方
7、式，明确电流表、电压表测量的物理量；2）看电流根据故障现象分析有无电流，得出电路是短路还是断路；3）看电压根据电压变化分析找出故障具体位置。并联电路常见故障分析电 学 专 题并联电路常见故障分析故障情况灯泡L1灯泡L2电流表A1电流表A2电压表V1L1短路2L2短路3L1断路4L2断路不亮不亮有示数增大0减小接近0不亮不亮0有示数增大减小接近0不亮正常发光0有示数不变有示数不变正常发光不亮有示数不变0有示数不变1、在并联电路中，电压表示数，一定短路。此时，若电流表示数为0，一定是短路；若电流表示数不为0（很大），一定是短路。小组交流，观察表格寻找规律为0电流表所在支路之外的支路电流表所在的支路
8、2、在并联电路中，电压表示数不.（接近电源电压），一定开路。此时，若电流表示数为0，一定是开路；若电流表示数不为0，一定是开路。不为0电流表所在支路之外的支路电流表所在的支路小组交流，观察表格寻找规律并联故障小结：并联电路中，当一个用电器发生短路时，所有的用电器 ，短路的支路电流 ，电压表示数 。并联电路中，当一个用电器发生断路，断路的用电器 ，其他用电器 ，断路的支路电流为 ，其他电表情况不变。都不工作增大减小，接近0 不工作正常工作0练习：1、小明在做实验时，按图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯12都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象
9、的原因是（）A灯1短路B灯2短路C灯1断路D灯2断路 2.在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变下列判断正确的是（）AL1短路 BL1断路 CL2短路 DL2断路3如图6所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是()A电压表短路B电流表断路CL1断路DL1短路4.闭合开关时，电流表闭合开关时，电流表A与与A1的示数相同，则的示数相同，则原因可能是（原因可能是（）A、L1短路短路 B、L2短路短路 C、L1开路开路 D、L2开路开路5.如图，闭合开关瞬间，电流表如图，闭合开关瞬间，电流表A与与A1同时打同时打表，表，A2指针不动。则原因可能是（指针不动。则原因可能是（）A、L1短路短路 B、L2短路短路 C、L1开路开路 D、L2开路开路 电路故障分析思路：1、看电路判断各元件连接方式，明确电流表、电压表测量的物理量；2、看电压根据故障现象分析有无电压，得出电路是短路还是断路；3、看电流根据电流变化分析找出故障具体位置。
