(好题)小学数学四年级下册第九单元数学广角—鸡兔同笼检测题(有答案解析).doc

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1、(好题)小学数学四年级下册第九单元数学广角鸡兔同笼检测题(有答案解析)一、选择题1有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元其中10元的人民币有( )张 A.10B.9C.82鸡和兔共40只,脚共有112只,鸡、兔各有多少只?( ) A.鸡16只,兔24只B.鸡24只,兔16只C.鸡22只,兔18只3一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元。搬运中他打碎了( )只杯子。 A.30B.50C.60D.804全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大船每条乘6人,小船每条乘4人,则他们租船的情况是( )。 A.大船3条,小船5条

2、B.大船5条,小船3条C.大船6条,小船2条5某数学竞赛共有20道题,答对一道题得5分,不答或答错一道题不仅不给分,还要扣去3分,必须答对( )道题才能得84分。 A.2B.16C.18D.176全国足球甲A联赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某支球队共得了30分,赛了14场,其中平了3场,那么负了( ) A.4场B.3 场C.2 场D.1场7大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8条船,都坐满了租的小船( )艘 A.4B.5C.6D.98笼子里有若干只鸡和兔从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚鸡和兔各有()A.3只和5只B.6只和2只C.5只和3只D.2只和6只9鸡兔同笼,

3、脚40只,头15个,鸡有()只A.10B.2C.5D.410动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?()A.15只、25只B.16只、24只C.4只、16只D.18只、22只11一队猎手一队狗,二队并作一队走,数头一共三十三,数脚一共九十整,问有多少猎手多少狗?()A.18,15B.21,12C.12,2112学校举行数学竞赛,共有10道题,每答对1道题得8分,每答错1道题倒扣5分,小明最终得了41分,他答对了( )道题。 A.5B.6C.7二、填空题13李刚到家具城买了椅子和凳子共19把,每把椅子35元,每把凳子20元,共付现金440元椅子买了_把,凳子买_把 14小林爱

4、好集邮,他用10元钱买了4角和8角的两种邮票,共20张,他买了4角邮票_张,8角邮票_张。 15一辆公共汽车共载客42人,其中一部分人在中途下车,每张票价6元,另一部分人到终点下车,每张票价9元,售票员共收票款318元,中途下车的有_人 161.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有10个头,从下面数有28只脚,兔有_只,鸭有_只。 17在一片森林里住着百灵鸟和松鼠,它们一共有15只,共有48条腿,那么百灵鸟有_只。 18有76人去旅行,共租了8条船,这些船都坐满了,大船有_条,小船有_条。(大船限乘12人,小船限乘8人) 19学校举行数学竞赛共20题,答对一题得6分,答错一题扣4分,小敏得了80分

5、,她答对了_道题? 20池塘里有蟾蜍和青蛙共20只,每只青蛙平均每天吃害虫25条,每只蟾蜍平均每天吃害虫35条,如果平均每天共吃害虫620条,那么蟾蜍_和青蛙_只? 三、解答题21两位老师带34名学生去划船,一共租了7只船,正好坐满,其中大船限乘6人,小船限乘4人,大船和小船各租了几只? 22小兔子采蘑菇,晴天每天可以采20个,雨天每天可以采12个。这几天中有几天是晴天?有几天是雨天? 23育红小学举办数学竞赛,共有20道题,每答对一道题得5分,不答或答错一道题扣2分,李慧共得79分,她答对了几道题? 24池塘里有鹤和龟共60只,它们共有168条腿,池塘里的鹤和龟各有多少只? 25一次数学竞赛

6、共有20道题,做对一道题得5分,做错一道题倒扣3分。刘冬得了52分,你知道刘冬做对了几道题吗? 26小刚的储蓄罐里有2分和5分的硬币共70枚,他数了一下,一共有194分。两种硬币各有多少枚? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析: B 【解析】【解答】解:假设全是5元的,则10元的有: (120515)(105)(12075)54559(张)所以其中10元的人民币有9张故答案为:B【分析】用假设法来解答,假设人民币全是5元的,即155=75(元),与120元进行比较发现比120元少,少的部分就是将10元看作5元的部分,即可列出算式(120515)(105),求解即可。2B解

7、析: B 【解析】【解答】解:假设都是兔,鸡有:(404-112)(4-2)=24(只) 兔有:40-24=16(只)故答案为:B。【分析】可以用假设法解鸡兔同笼问题。假设都是兔,则有脚404=160只脚,这样就多出160-112=48只脚,因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,即有鸡:482=24只,进而求出兔的只数。3B解析: B 【解析】【解答】解:26元=2600分(10003-2600)(3+5)=4008=50(只)故答案为:B【分析】先把26元换算成2600分。假设都没有破损,则会得到10003的运费,一定比2600多,是因为把打碎的也当多3分来计算了,这样用一共多算的钱数除以每只

8、杯子多算的(5+3)分即可求出打碎的杯子数。4A解析: A 【解析】【解答】解:大船:(38-84)(6-4)=62=3(条)小船:8-3=5(条)故答案为:A【分析】假设都是小船,则一共坐人84,一定比38人少,是因为把大船也当作乘4人来计算了。这样用一共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数,进而求出小船的条数。5C解析: C 【解析】【解答】不答或答错:(205-84)(3+5)=2(道);答对: 20-2=18(道)故答案为:C。【分析】先假设20道题全对,得分比84分多出的分数,是把每道错题误加(3+5)分所得,看多出的分数里有多少个(3+5),就是错题的数量。用题的总数减

9、去错题数,就是对题数。6C解析: C 【解析】【解答】解:设负了x场,则胜了(14-3-x)场,(14-3-x)3=30-13 (11-x)3=27(11-x)33=273 11-x=9 x=2故答案为:C.【分析】由题意可知,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,由于其中平了3场,则得13=3分,此时还剩下30-3=27分,即这27分全是取胜得来的,设负了x场,则胜了(14-3-x)场,用胜的场数3=胜的场次得的分数,据此列方程解答.7B解析:B 【解析】【解答】假设全是大船,则小船有:(68-38)(6-4)=(48-38)(6-4)=102=5(艘)故答案为:B.【分析】假设8条全是

10、大船,则有68=48人,这比已知的38人多了10人,因为每条大船比小船多坐6-4=2人,所以小船有:102=5艘,则由此即可选择.8A解析: A 【解析】【解答】解:假设全都是鸡,则兔:(2682)(42)=102=5(只);所以鸡:85=3(只);答:鸡有3只,兔有5只故选:A【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有82=16只脚,这样就多出2616=10只脚;因为一只兔比一只鸡多42=2只脚,也就是有102=5只兔;进而求得鸡的只数9A解析: A 【解析】【解答】解:假设全是兔子,则鸡有:(15440)(42)=202=10(只),答:鸡有10只故选:A【分析】假设全是兔,共有脚415=60只,

11、比实际脚的只数多了6040=20(只),数量出现矛盾,因为我们把2只脚的鸡看做了4只脚的兔子,每只多算了:42=2只脚;因此根据这个矛盾可以求出鸡的只数,列式为:202=10(只);问题得解10B解析: B 【解析】【解答】解:假设全是龟,则鹤有:(404112)(42),=482,=24(只),所以龟有:4024=16(只),答:龟有16只,鹤有24只故选:B【分析】假设全是龟,则一共有404=160条腿,这比已知的112条腿多了160112=48条,因为1只龟比1只鹤多42=2条腿,所以鹤有482=24条腿,据此即可解答11B解析: B 【解析】【解答】解:假设全是猎手,则猎狗有:(903

12、32)(42),=242,=12(只),则猎手有:3312=21(人),答:有21个猎手,12只猎狗故选:B【分析】假设全是猎手,则有脚332=66只,这比已知的90只,少了9066=24只,因为1个猎人比1只猎狗少2只脚,所以猎狗有242=12只,那么猎人就有3312=21人,由此即可解答12C解析: C 【解析】【解答】解: 810-41=39(分) 答错的题目:39(8+5)=3(道 )答对的题目:10-3=7(道 )故答案为:7。【分析】假设全部答对,总分差=10道题全对的总分-小明最终的得分,小明答错的题量=总分差(答对一道题得的分数+-每答错1道题倒扣的分数),答对的题量=总题量1

13、0-小明答错的题量,据此代入数值解答即可。二、填空题134;15【解析】【解答】解:假设都是凳子则钱数是:1920=380(元)椅子:(440-380)(35-20)=6015=4(把)凳子:19-4=15(把)故答案为:4;15【分析】假设都是凳解析: 4;15 【解析】【解答】解:假设都是凳子,则钱数是:1920=380(元), 椅子:(440-380)(35-20) =6015 =4(把) 凳子:19-4=15(把) 故答案为:4;15。 【分析】假设都是凳子,则总钱数是380元,小于440元,是因为把椅子也按照20元来计算了,这样用一共少算的钱数除以没把椅子少算的钱数即可求出椅子的把数

14、,进而求出凳子的把数即可。1415;5【解析】【解答】4角的:(208-100)(8-4)=15(张);8角的:20-15=5(张)故答案为:155【分析】先把这20张全看作8角的来计算多出的钱数是把每张4角的多加了(8-4解析:15;5 【解析】【解答】4角的:(208-100)(8-4)=15(张);8角的:20-15=5(张)。故答案为:15,5。【分析】先把这20张全看作8角的来计算,多出的钱数,是把每张4角的多加了(8-4)角而得到的数,看多出的钱数里有多少个(8-4)角,就知道了4角的有多少张,用总张数减去4角的张数就是8角的张数。15【解析】【解答】解:设中途下车x人6x+9(4

15、2-x)=3186x+942-9x=318378-3x=3183x=378-318解析:【解析】【解答】解:设中途下车x人, 6x+9(42-x)=3186x+942-9x=318 378-3x=318 3x=378-318 3x=60 3x3=603 x=20故答案为:20.【分析】设中途下车x人,那么到终点下车的人数是(42-x)人,再根据中途下车人数6+终点下车人数9=318,据此列方程解答.164;6【解析】【解答】解:兔有:(28-102)(4-2)=82=4(只)鸭有10-4=6(只)故答案为:4;6【分析】假设都是鸭则脚的只数是102一定比28只少是因为把兔也当作2只脚来计算解析

16、: 4;6 【解析】【解答】解:兔有: (28-102)(4-2) =82 =4(只) 鸭有10-4=6(只) 故答案为:4;6。 【分析】假设都是鸭,则脚的只数是102,一定比28只少,是因为把兔也当作2只脚来计算了;用一共少算的脚的只数除以每只少算的只数即可求出兔的只数,进而求出鸭的只数。17【解析】【解答】解:(154-48)(4-2)=6(只)故答案为:6【分析】先假设15只全是松鼠计算出的腿数比共有腿数多出了12条这12条腿是把每只百灵鸟多加了(4-2)条腿看一下12里有多少解析:【解析】【解答】解:(154-48)(4-2)=6(只)。故答案为:6。【分析】先假设15只全是松鼠,计

17、算出的腿数比共有腿数多出了12条,这12条腿是把每只百灵鸟多加了(4-2)条腿,看一下12里有多少个(4-2),就是求的百灵鸟的只数。183;5【解析】【解答】解:大船:(76-88)(12-8)=3(条);小船:8-3=5(条)故答案为:35【分析】先把8条船全当成小船来算少的人数就是每条大船少坐了(12-8)人算一下共少的人数解析:3;5 【解析】【解答】解:大船:(76-88)(12-8)=3(条);小船:8-3=5(条)。故答案为:3,5。【分析】先把8条船全当成小船来算,少的人数就是每条大船少坐了(12-8)人,算一下共少的人数里面有多少个(12-8),也就知道有多少条大船。用共有的

18、船数减去大船数就是小船数。19【解析】【解答】方法一:620=120(分)(120-80)(6+4)=4010=4(题)20-4=16(题)方法二:列表答案:答对16题答错4题【分析】方法一:假设都答对了用都答对的分数减去解析:【解析】【解答】方法一:620=120(分)(120-80)(6+4)=4010=4(题)20-4=16(题)方法二:列表答案:答对16题,答错4题【分析】方法一:假设都答对了,用都答对的分数减去实际得分求出多算的分数,然后用多算的分数除以答对一题与答错一题的分数差即可求出答错题数,然后再求出答对题数即可;方法二:可以运用列表的方法,先假设都答对了,然后计算出分数,接着

19、减少答对题数,增加答错题数,知道得分是80分即可判断出答对和答错的题数.2012;8【解析】【解答】解答这样的问题可以运用假设法假设20只全是青蛙那么每天应吃掉害虫:2025500(条)比实际少吃了:620500120(条)少吃的120条应由蟾蜍吃掉每只蟾蜍比每只青解析: 12;8 【解析】【解答】解答这样的问题可以运用假设法。假设20只全是青蛙,那么每天应吃掉害虫:2025500(条),比实际少吃了:620500120(条),少吃的120条应由蟾蜍吃掉.每只蟾蜍比每只青蛙每天多吃352510(条),120条害虫需要由1201012(只)蟾蜍来吃完.所以池塘有蟾蜍12只,青蛙8只.故答案为:1

20、2;8【分析】此题属于鸡兔同笼问题,可以用假设法解答,假设都是青蛙,用少吃害虫的总数除以每只青蛙比每只蟾蜍少吃的条数即可求出蟾蜍的只数,进而求出青蛙的只数即可.三、解答题21 解:假设7只船都是大船,76=42(人) 42-(34+2)=6(人)小船:6(6-4)=3(只)大船:7-3=4(只)答:大船4只,小船3只。【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以应用假设法解答, 假设7只船都是大船,用每只大船乘坐的人数大船的只数=一共可以乘坐的人数,然后用一共可以乘坐的人数-现在的总人数=多出的人数,然后用多出的人数每只大船比小船多坐的人数=小船的只数,最后用船的总只数-小船的只数=大船

21、的只数,据此列式解答。22 解:22414=16(天) 方法一:假设这16天全是晴天,2016-224=96(个)雨天:96(20-12)=12(天)晴天:16-12=4(天)答:这几天中有4天是晴天,有12天是雨天。方法二:假设这16天全是雨天,224-1216=32(个)晴天:32(20-12)=4(天)雨天:16-4=12(天)答:这几天中有4天是晴天,有12天是雨天。【解析】【分析】假设全是晴天,则一共可以采摘2016个,一定比224多,是因为把雨天也当作每天采摘20个来计算了,每个雨天多算了(20-12)个。用一共多算的个数除以每个雨天多算的个数即可求出雨天的天数,进而求出晴天的天数

22、。23 解:假设所有题都做对,(205-79)(5+2)=3(道) 20-3=17(道)答:她做对了17道题。【解析】【分析】假设都所有题都对,则共得分205,一定大于79分,是因为把错题也当作对的得分了,每道错题多算了(5+2)分。用一共多算的分数除以每道题多算的分数即可求出答错的题数,进而求出答对的题数即可。24 解:鹤:(604-168)(4-2)=36(只) 龟:60-36=24(只)答:池塘里的鹤有36只,龟有24只。【解析】【分析】假设都是龟,则共有604条腿,一定比168多,是因为把鹤也当作4条腿来计算了。用一共多算的条数除以每只多算的条数即可求出鹤的只数,进而求出龟的只数。25 解:(203+52)(5+3)=1128=14(道)答:刘冬做对了14道题。【解析】【分析】假设都做错了,则会扣分203,不仅不得分还会扣分。用一共扣的分数加上本来得的分数就是分数差,用分数差除以做对和做错一道题的分数差(5+3)即可求出做对的题数。26 解:(705-194)(5-2)=1563=52(枚)70-52=18(枚)答:2分的52枚,5分的18枚。【解析】【分析】假设都是5分的,则总钱数是705,一定比194多,是因为把2分的也当作5分的来计算了;这样用一共多计算的钱数除以每枚硬币多算的钱数即可求出2分的枚数,进而求出5分的枚数即可。

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