1、小白船教案小白船教案 活动目标：活动目标： 1、认识 4 分之 3 拍节奏型。 2、体验本首歌曲优美、抒情的情绪，喜欢演唱和表演。 3、知道这是一首朝鲜族歌曲。 活动重点：活动重点： 1、学会打节拍。 2、会唱这首歌曲。 活动难点：活动难点： 1、掌握并会打本首歌曲节拍。 活动准备：活动准备： 1、音乐小白船 。 2、幻灯。 3、有关朝鲜族的资料。 4、各种乐器。 活动过程：活动过程： 1、教师带领幼儿跳舞入场。 （先跳 2 拍子欢快的舞蹈，再跳 3 拍子缓慢的小白船舞蹈） 2、让幼儿坐在地板上，问幼儿刚才跳的舞蹈在音乐上有什么不同，请幼儿自由回答。 老师小结， 并示范拍打 2 拍子和 3 拍
2、子的节奏型， 然后请幼儿跟老师一起拍打 3 拍子的节奏 型。 （可以用手拍打身体不同部位，或拍打同伴的手） 3、播放幻灯歌曲小白船歌曲，请幼儿欣赏并请幼儿回答在动画中都看到了什么？ 然后再播放幻灯， 让幼儿记一记其中的歌词， 可重复播放， 直到幼儿基本掌握歌词并会演唱。 4、把幼儿分成两组，老师当指挥，请幼儿分组分声部演唱小白船 。 5、请幼儿进行意境表演，并演唱歌曲小白船 。 6、请幼儿用不同的乐器敲打小白船的节奏，老师做指挥。 7、老师介绍这首歌曲是朝鲜族歌曲，并出示其图片资料。 8、老师带领幼儿一起跳朝鲜族舞蹈，活动结束。 活动评价：活动评价： 本次活动，采用多种形式的教学法，比如演示法、游戏法、直观法、操作法等，幼儿非 常感兴趣，通过跟教师一起练习和表演，幼儿很快掌握 3 拍子的节奏型，根据幼儿喜欢动画 这一特点，让幼儿轻松记住歌词，并喜欢用肢体语言表现歌曲内容。通过教师的介绍，幼儿 知道本首歌曲是一首朝鲜族歌曲，并了解一些朝鲜族的相关知识，整个活动生动活泼，但个 别幼儿在意境表演过程中过于兴奋，而忘了教师的对表演要求。
