1、泰安市第一实验学校 石海宁猜一猜，想一想：让小灯泡亮起来需要什么？玻璃泡灯丝金属架金属壳金属壳锡点锡点正极，用正极，用“+”+”表示表示 负极，用负极，用“-”-”表示表示 观察发现外面：绝缘的橡胶。外面：绝缘的橡胶。里面：导电金属丝。里面：导电金属丝。怎样连接能让灯泡亮起来呢？怎样连接能让灯泡亮起来呢？怎样连接能让灯泡亮起来呢？怎样连接能让灯泡亮起来呢？实验器材：灯泡、实验器材：灯泡、电池、电池、导线。导线。实验步骤实验步骤:1 1、按照每人设计的方案、按照每人设计的方案,小组合作验证小组合作验证一下，是否能让小灯泡亮起来。一下，是否能让小灯泡亮起来。2 2、如果有重复的设计只验证一次。、如
2、果有重复的设计只验证一次。特别提醒特别提醒：如果连接后感觉导线发热，请立：如果连接后感觉导线发热，请立即断开连接！即断开连接！亮亮不亮不亮通路通路短路短路小灯座小灯座 电池盒电池盒实物连接图实物连接图活动二：怎样控制灯泡的亮灭？实验器材：实验器材：灯泡灯泡1 1、小灯座、小灯座1 1、电池盒、电池盒1 1、电池、电池1 1 、导线、导线3 3、开关、开关1 1。实验步骤：实验步骤：1 1、小组合作把器具连接起来，用开关来控制小灯泡。小组合作把器具连接起来，用开关来控制小灯泡。2 2、把你连接线路的方法在记录单上画一画。、把你连接线路的方法在记录单上画一画。活动二：怎样控制灯泡的亮灭？活动二：怎样控制灯泡的亮灭？活动二：怎样控制灯泡的亮灭？提醒：安全用电提醒：安全用电 发电厂发出的，通过导线送到各家各发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是户的电是220V交流电，这是足以引发触交流电，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，所以我们不能电事故，致人死亡的电，所以我们不能直接用家里或学校里插座中的电做实验！直接用家里或学校里插座中的电做实验！随手丢弃电池有危害，注意垃圾分类。随手丢弃电池有危害，注意垃圾分类。在一个电路中，怎样让两个灯泡同时亮起来？
