公开课-Yesterday-Once-More(教学讲解课件.ppt

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1、English SongsLearning aims:Enjoy singing.Enjoy learning.Enjoy learning through songs.-Anna1Warming upListening(听歌猜歌名听歌猜歌名)情非得已情非得已告白气球告白气球我们不一样我们不一样童话镇童话镇夜空中最亮的星夜空中最亮的星2earn English?2.And how to learn English well?353.唱歌学句型唱歌学句型 学唱歌也可以学习许多句型。学唱歌也可以学习许多句型。4.唱歌学语法唱歌学语法 英文歌曲包含了各种各样的语法现象,学生英文歌曲包含了各种各样的语

2、法现象,学生学习唱英文,会丝毫没感到这是在学习语法,学习唱英文,会丝毫没感到这是在学习语法,枯燥难记的语法用艺术形式再现,会使人印象枯燥难记的语法用艺术形式再现,会使人印象极为深刻极为深刻。5.唱歌学文化唱歌学文化 有些歌的产生有一定的时代背景,学唱这些有些歌的产生有一定的时代背景,学唱这些歌曲,不但学习语言,还可以学到一定的历史歌曲,不但学习语言,还可以学到一定的历史文化知识和社会背景知识。文化知识和社会背景知识。English songs can be used:6Leading in memri7Enjoy the song 8DYesterday once more9CYesterda

3、y once more10younglisten to favoritesing Thosehappy How wherelong lostbreakingcry11Appreciation12 现在这首歌已成为永恒畅销单曲之一。现在这首歌已成为永恒畅销单曲之一。这是一首追怀旧情的感伤之曲,歌手原本是这是一首追怀旧情的感伤之曲,歌手原本是收音机的忠实听众,常常跟随电波中的一曲曲收音机的忠实听众,常常跟随电波中的一曲曲情歌吟唱。后来,陷入爱河的她不再有闲暇去情歌吟唱。后来,陷入爱河的她不再有闲暇去收听音乐广播了,与收音机渐渐疏远。而今,收听音乐广播了,与收音机渐渐疏远。而今,为情所伤、心如死灰的

4、她再度拧开收音机,熟为情所伤、心如死灰的她再度拧开收音机,熟悉的旋律重新响起,一声声、一曲曲仿佛正讲悉的旋律重新响起,一声声、一曲曲仿佛正讲述着自己的身世。时光流逝,情感变迁,但那述着自己的身世。时光流逝,情感变迁,但那一首首曾如旧友长伴身侧的老歌,却忠诚如初,一首首曾如旧友长伴身侧的老歌,却忠诚如初,永远不会背叛自己。温馨中夹杂苦痛,慰籍之永远不会背叛自己。温馨中夹杂苦痛,慰籍之余更添伤感。多愁善感的她多么盼望昨日随旧余更添伤感。多愁善感的她多么盼望昨日随旧曲重现,旧梦重温。曲重现,旧梦重温。所以所以Yesterday Once More这首歌,表达了这首歌,表达了对对过去美好时光的追忆,是

5、对失而复得的友谊或过去美好时光的追忆,是对失而复得的友谊或感情的珍惜感情的珍惜。歌曲的节奏较为舒缓,歌词的节。歌曲的节奏较为舒缓,歌词的节奏比较容易把握。奏比较容易把握。13k:pnt(r)14Word bank听取,聆听,听从听取,聆听,听从等待等待.单独地,独自地单独地,独自地使某人做某事使某人做某事丢失或失散很久的丢失或失散很久的伤某人的心伤某人的心回头看,回忆,回顾回头看,回忆,回顾过去的,已流逝的过去的,已流逝的记住记住旋律旋律ln151612alonelonely317C做,制作做,制作使,让使,让make 18121B23451920Some more songs21Summary1.Enjoy singing.2.Enjoy learning.3.Enjoy learning through songs.Homework1.To memorize key words and expressions in this lesson.2.To choose one favorite song and learn it.22

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