科学公开课课件三年级上册科学课件第十二课-热胀冷缩丨冀教版-.ppt

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1、热热 胀胀 冷冷 缩缩为什么硬币为什么硬币会跳动呢?会跳动呢?空气受热时空气受热时会发生什么会发生什么变化呢?变化呢?2 2、用什么方法可以使空气受、用什么方法可以使空气受热或受冷呢?热或受冷呢?3 3、怎样才能有利于观察空气、怎样才能有利于观察空气的体积变化呢?的体积变化呢?1 1、空气看不见摸不着,我们用、空气看不见摸不着,我们用什么来装空气进行研究?什么来装空气进行研究?问题:问题:矿泉水瓶矿泉水瓶气球气球水槽水槽实验器材:实验器材:你能从所给的仪器你能从所给的仪器找到设计的灵感吗?找到设计的灵感吗?实验步骤:实验步骤:先将气球紧套在矿泉水瓶先将气球紧套在矿泉水瓶口上,再将矿泉水瓶分别放

2、入口上,再将矿泉水瓶分别放入热水热水和和冷水冷水中,中,观察气球的变观察气球的变化。化。(1)不要直接接触热水;)不要直接接触热水;(2)受热或受冷时不要用手捏气球;)受热或受冷时不要用手捏气球;(3)小组成员分工合作;)小组成员分工合作;(4)观察现象做好记录;)观察现象做好记录;(5)反复实验得出结果。)反复实验得出结果。实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 我的解释我的解释将矿泉水瓶将矿泉水瓶放入放入热水热水中中 再将矿泉水再将矿泉水瓶放入瓶放入冷水冷水中中实验步骤:实验步骤:先将气球紧套在矿泉水瓶先将气球紧套在矿泉水瓶口上,再将矿泉水瓶分别放入口上,再将矿泉水瓶分别放入热水热水和和冷水冷

3、水中,中,观察气球的变观察气球的变化。化。实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 我的解释我的解释将矿泉水瓶将矿泉水瓶放入放入热水热水中中 再将矿泉水再将矿泉水瓶放入瓶放入冷水冷水中中气球变瘪了,说明气球变瘪了,说明矿泉水瓶矿泉水瓶里面的空里面的空气气受冷受冷后后收缩收缩了了鼓起来了鼓起来了变瘪了变瘪了气球鼓起来,说气球鼓起来,说明明矿泉水瓶矿泉水瓶里面里面的空气的空气受热受热后后膨膨胀胀了了 受热受热膨胀膨胀冷却冷却收缩收缩 空气空气受热受热时体积会时体积会膨胀膨胀,冷却冷却时体积会时体积会收缩收缩,我们把,我们把这种现象叫做这种现象叫做热胀冷缩热胀冷缩。气体具有热胀冷缩的性气体具有热胀冷缩的性

4、质。质。液体和固体是否液体和固体是否也具有热胀冷缩也具有热胀冷缩的性质呢?的性质呢?固体实验方案:固体实验方案:实验材料:实验材料:塑料球、铁环、塑料球、铁环、实验步骤:将塑料球先后放入热水和冷实验步骤:将塑料球先后放入热水和冷水中,观察塑料球水中,观察塑料球能否通过能否通过铁环。铁环。液体实验方案:实验材料:实验材料:带吸管的玻璃瓶、有色液体、带吸管的玻璃瓶、有色液体、实验步骤:将玻璃瓶先后放入热水和实验步骤:将玻璃瓶先后放入热水和冷水中,观察吸管冷水中,观察吸管液面液面是否有变化。是否有变化。热水、冷水热水、冷水热水、冷水热水、冷水 实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 我的解释我的解释将塑

5、料球将塑料球先放入先放入热热水水中中 将塑料球再将塑料球再放入放入冷水冷水中中塑料球塑料球受冷受冷后收缩后收缩了了塑料球塑料球不能不能通过通过铁环铁环塑料球塑料球受热受热后后膨膨胀胀了了我的发现:我的发现:塑料球塑料球能通能通过过铁环铁环固体具有热胀冷缩的性质固体具有热胀冷缩的性质固体实验方案固体实验方案 实验步骤实验步骤 实验现象实验现象 我的解释我的解释将带吸管的玻璃瓶先放入热水中 将带吸管的玻璃瓶先放入冷水中有色液体有色液体受冷受冷后收后收缩了缩了吸管的液面吸管的液面上升上升有色液体有色液体受热受热后后膨胀膨胀了了我的发现:我的发现:吸管的液面吸管的液面下降下降液体具有热胀冷缩的性质液体

6、具有热胀冷缩的性质液体实验方案液体实验方案 固体、液体、气体固体、液体、气体都具有都具有热胀冷缩热胀冷缩的性质。的性质。为什么瓶口上的为什么瓶口上的硬币有节奏地跳硬币有节奏地跳动呢?动呢?这是因为瓶子里的空气这是因为瓶子里的空气受热后会膨胀。受热后会膨胀。为什么充足气的轮胎在炎热的为什么充足气的轮胎在炎热的夏天容易破裂?夏天容易破裂?因为夏天温度高,且轮胎在行因为夏天温度高,且轮胎在行驶过程中易发热,里面的气体受热驶过程中易发热,里面的气体受热后体积会膨胀,因此轮胎容易破裂。后体积会膨胀,因此轮胎容易破裂。瘪了的乒乓球怎样让它瘪了的乒乓球怎样让它鼓起来呢?鼓起来呢?将乒乓球放入热水中,球里将乒乓球放入热水中,球里的空气受热后体积会膨胀,就的空气受热后体积会膨胀,就可以把球撑鼓了。可以把球撑鼓了。

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