西地平线上(公开课)课件.ppt

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资源描述

1、西西 地地 平平 线线 上上 高高 建建 群群 第一次落日第一次落日 地点:定西高原地点:定西高原 发现落日发现落日“在在苍茫苍茫地远方,地远方,弧状弧状地群山之巅,地群山之巅,一轮一轮血红血红地落日像一辆勒勒车地地落日像一辆勒勒车地轮轮子子,静静静静地停驻在那里。地停驻在那里。”观察落日观察落日 没有火焰没有火焰 像红纸像红纸 柔和、美丽、安谧柔和、美丽、安谧 太大(较轮子大得多)太大(较轮子大得多)悬挂悬挂 群山托扶群山托扶 日落过程日落过程 跳跃、颤抖跳跃、颤抖 纹丝不动、颤抖两下、往下一跃纹丝不动、颤抖两下、往下一跃 依恋、慈爱、贪恋、不愿离去依恋、慈爱、贪恋、不愿离去 (拟人)(拟人

2、)(想象)(想象)(比喻比喻)表现了壮烈奔放之美,一种自然界中生命表现了壮烈奔放之美,一种自然界中生命力的涌动。力的涌动。一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地停驻在那里。一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地停驻在那里。它没有了光焰,颜色像我们写春联时用的那种红纸,柔和、美丽、安谧,它没有了光焰,颜色像我们写春联时用的那种红纸,柔和、美丽、安谧,甚至给人一种不真实的感觉。甚至给人一种不真实的感觉。第二次落日第二次落日 地点:罗布淖尔荒原地点:罗布淖尔荒原 日落前:日落前:不显明、像灰白的硬币、冷冷不显明、像灰白的硬币、冷冷 大地、天空大地、天空 混沌、灰蒙蒙混沌、灰蒙蒙 走入地狱、走入鬼

3、域走入地狱、走入鬼域 感受:感受:辉煌的罗布泊落日:辉煌的罗布泊落日:血红的落日、停滞血红的落日、停滞 我们和我们和“老地质老地质”都被震撼了都被震撼了 脸上泛着红光脸上泛着红光 感到像在画中感到像在画中(正面描写正面描写 侧面烘托侧面烘托)这里是无人区,没有任何的生命存在,荒凉空旷。这里是无人区,没有任何的生命存在,荒凉空旷。这里是无人区,没有任何的生命存在,荒凉空旷。四周瘴气雾霭弥漫,我们感到自己如同走入地狱,走入鬼蜮。四周瘴气雾霭弥漫,我们感到自己如同走入地狱,走入鬼蜮。在我们不经意的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,在我们不经意的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,一轮血红的落日

4、停滞在那里。一轮血红的落日停滞在那里。我们下了车,我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑我们下了车,我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁,此刻都罩在这一片回光返照中。戈壁,此刻都罩在这一片回光返照中。每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。Q:两次写到两次写到泰坦尼克号泰坦尼克号音乐,为什么之前作者只感到音乐,为什么之前作者只感到“梦幻般的死亡感觉梦幻般的死亡感觉”,之后,之后“突然掉下泪来突然掉下泪来”,感到,感到“死死亡是一件充满庄严和尊严的事情亡是一件充满庄严和尊严的事情”?泰坦尼克号泰坦尼克号演绎的是一个

5、荡气回肠的悲剧式的演绎的是一个荡气回肠的悲剧式的爱情故事,更表现了对生命的伟大赞颂,爱情故事,更表现了对生命的伟大赞颂,令人感伤又觉令人感伤又觉得非常悲壮得非常悲壮。之前的落日,给作者。之前的落日,给作者苍白荒凉苍白荒凉之感,一切之感,一切都充满了都充满了死寂死寂,加上荒凉寸草不生的罗布泊,作者在这,加上荒凉寸草不生的罗布泊,作者在这样的环境下,心情是低沉的,因而只感到样的环境下,心情是低沉的,因而只感到“死亡的感死亡的感觉觉”。而后来的落日突然变得血红,以至每个人的脸上。而后来的落日突然变得血红,以至每个人的脸上都泛着红光,整个场景的基调是红色的,那是都泛着红光,整个场景的基调是红色的,那是

6、已干涸生已干涸生命的复燃,是一种活力的体现,命的复燃,是一种活力的体现,即将消失,仍不无庄严即将消失,仍不无庄严与尊严之感,让人肃然起敬。与尊严之感,让人肃然起敬。尤其在这种恶劣的环境下尤其在这种恶劣的环境下更显得重要,至少给了作者精神上的鼓励。更显得重要,至少给了作者精神上的鼓励。第三次落日第三次落日 地点:阿勒泰草原地点:阿勒泰草原 火烧云火烧云 灿烂地、热烈地、夸张地、烤红了、烧红了灿烂地、热烈地、夸张地、烤红了、烧红了 令人惊骇令人惊骇(侧面描写侧面描写)我只看到了火烧云,那火烧云,灿烂地,热烈地,夸张地烤红我只看到了火烧云,那火烧云,灿烂地,热烈地,夸张地烤红了了西边半个天空,烧红了

7、大地上的一切,这种景象另我惊骇。西边半个天空,烧红了大地上的一切,这种景象另我惊骇。出塞出塞 王昌龄王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。历史上西部地区戎夷众多、征伐不断,在长期的战争中涌历史上西部地区戎夷众多、征伐不断,在长期的战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物,金戈铁马,驰骋疆场。所以,现出许多可歌可泣的英雄人物,金戈铁马,驰骋疆场。所以,驻足西部,在为西部风光叹服的同时,也很容易就穿越了时驻足西部,在为西部风光叹服的同时,也很容易就穿越了时空,再现英雄们的身影。空,再现英雄们的身影。成吉思汗,

8、本名铁木真,蒙古族。生于成吉思汗,本名铁木真,蒙古族。生于1162年,卒于年,卒于1227年。年。1206年,进位蒙年,进位蒙古帝国大汗(皇帝),统一蒙古各部落。在位期间,多次发动侵略战争,征服地古帝国大汗(皇帝),统一蒙古各部落。在位期间,多次发动侵略战争,征服地域西达黑海海滨,东括几乎整个东亚,为世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝域西达黑海海滨,东括几乎整个东亚,为世界历史上著名的横跨欧亚两洲的大帝国之一。国之一。成吉思汗陵墓成吉思汗陵墓Q Q:作者在写了第三次落日后,为什么要提及匈奴和成吉:作者在写了第三次落日后,为什么要提及匈奴和成吉思汗这些历史典故?有什么作用?思汗这些历史典故?有什

9、么作用?这些在西部土地上演绎的历史,因为日落一一再这些在西部土地上演绎的历史,因为日落一一再现出来,让我们感受到了华夏民族在繁衍生息过程中现出来,让我们感受到了华夏民族在繁衍生息过程中经历的斗争。无论是个体还是群体,都具有同样的精经历的斗争。无论是个体还是群体,都具有同样的精神:神:不屈、执着地追求,坚信生是永恒的,哪怕都要不屈、执着地追求,坚信生是永恒的,哪怕都要逝去。逝去。这是一种英雄精神。这是一种英雄精神。我们的祖先是伟大的,他们克服了自己的渺小;我们的祖先是伟大的,他们克服了自己的渺小;西部是伟大的,她孕育了这么多的英雄!西部是伟大的,她孕育了这么多的英雄!作用:作用:提升了主题提升了

10、主题 增加了文化韵增加了文化韵味和历史厚重味和历史厚重感感Q Q:罗曼:罗曼罗兰为什么对着太阳呼喊时热泪盈眶?课文作者为罗兰为什么对着太阳呼喊时热泪盈眶?课文作者为什么要提到罗曼什么要提到罗曼罗兰对约翰罗兰对约翰克利斯多夫的塑造?克利斯多夫的塑造?因为焦躁不安半年一朝得到而激动,也为发现约翰因为焦躁不安半年一朝得到而激动,也为发现约翰克利斯多夫与太阳的共同点而激动。约翰克利斯多夫与太阳的共同点而激动。约翰克利斯多夫克利斯多夫是一位英雄式的人物,音乐家,剧作家,名满欧洲,经是一位英雄式的人物,音乐家,剧作家,名满欧洲,经历了多重灾难,有着太阳一样的性格和精神。历了多重灾难,有着太阳一样的性格和精

11、神。约翰约翰克利斯多夫弥留之际这样说克利斯多夫弥留之际这样说:“我曾经奋斗,我曾经奋斗,曾经痛苦,曾经流浪,曾经创造,让我在你的怀抱中歇曾经痛苦,曾经流浪,曾经创造,让我在你的怀抱中歇歇吧。有一天,我将为新的战斗而再生!歇吧。有一天,我将为新的战斗而再生!”他产生他产生于日出,却包含了落日的大悲情怀。作者用这个具有太于日出,却包含了落日的大悲情怀。作者用这个具有太阳精神的人来阳精神的人来旁衬旁衬落日,也使得落日具有了英雄的感情。落日,也使得落日具有了英雄的感情。落日即将逝去,是为了再生!落日即将逝去,是为了再生!生生不息,是人间永恒不生生不息,是人间永恒不变的真理!变的真理!席勒说:席勒说:“

12、真正美的东西,一定是生存于自然,另一真正美的东西,一定是生存于自然,另一方面,它要体现理想。方面,它要体现理想。”作者对落日的描写中引进历史文作者对落日的描写中引进历史文化典故,不仅仅是增加了文章的历史文化韵味,更是对化典故,不仅仅是增加了文章的历史文化韵味,更是对“大美大美”之本质面目的还原。之本质面目的还原。天地有大美天地有大美而不言。而不言。庄子庄子知北游知北游世间有大美。世间有大美。张大千张大千 高建群,新时期重要的西部小说家,高建群,新时期重要的西部小说家,国家一级作家、陕西省作协副主席。代表国家一级作家、陕西省作协副主席。代表作有中篇小说作有中篇小说遥远的白房子遥远的白房子、雕雕像

13、像、大顺店大顺店等等19部,长篇小说部,长篇小说最最后一个匈奴后一个匈奴、六六镇六六镇、古道天古道天机机、愁容骑士愁容骑士、白房子白房子5部,部,散文集散文集新千字散文新千字散文、东方金蔷薇东方金蔷薇匈奴和匈奴以外匈奴和匈奴以外、我在北方收割思我在北方收割思想想、穿越绝地穿越绝地、惊鸿一瞥惊鸿一瞥、西地平线西地平线、胡马北风大漠传胡马北风大漠传等等8部。其中部。其中,长篇小说长篇小说最后一个匈奴最后一个匈奴产生重要影响,被称为产生重要影响,被称为陕北史诗陕北史诗、新时期、新时期长篇小说创作的重要收获。作者新近出版长篇小说创作的重要收获。作者新近出版的的胡马北风大漠传胡马北风大漠传,亦被认为是,

14、亦被认为是一部重要著作。批评家认为,高建群的创一部重要著作。批评家认为,高建群的创作,具有古典精神和史诗风格,是中国文作,具有古典精神和史诗风格,是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。的写作者。东山魁夷(东山魁夷(1908-1999),日本画家。),日本画家。曾留学德国,旅行北欧,多次访问中曾留学德国,旅行北欧,多次访问中国。其风景画以西方写实的眼光捕捉国。其风景画以西方写实的眼光捕捉日本情调之美,善于表现未经现代文日本情调之美,善于表现未经现代文明污染的纯洁的大自然。他的作品在明污染的纯洁的大自然。他的作品在保持平面性的同时增强空间感,在装

15、保持平面性的同时增强空间感,在装饰性中抒情寓意,格调高雅蕴藉,充饰性中抒情寓意,格调高雅蕴藉,充满诗情哲理,透着淡淡的伤感。他对满诗情哲理,透着淡淡的伤感。他对艺术理论、音乐有一定造诣,擅长散艺术理论、音乐有一定造诣,擅长散文。著有文。著有东山魁夷东山魁夷11卷。卷。张大千的出生颇有传奇色彩。张大千的出生颇有传奇色彩。1899年年5月月10日,他出生在四川省内江县城郊的日,他出生在四川省内江县城郊的一个书香门第的家庭。他本名叫张正权,一个书香门第的家庭。他本名叫张正权,又名张权。传说其母在其降生之前夜梦又名张权。传说其母在其降生之前夜梦一老翁送一小猿入宅,所以在他二十一一老翁送一小猿入宅,所以

16、在他二十一岁的时候改名猨,又名爰、季爰。后因岁的时候改名猨,又名爰、季爰。后因为出家为僧,法号大千,所以世人也称为出家为僧,法号大千,所以世人也称其为其为大千居士大千居士。罗曼罗曼罗兰罗兰1866年生于克拉姆西。就读于巴黎高等师范年生于克拉姆西。就读于巴黎高等师范学校和罗马法国考古学校,在欧洲优秀的思想文化熏陶下,学校和罗马法国考古学校,在欧洲优秀的思想文化熏陶下,逐渐形成了热爱人类、热爱自由的人道主义思想。逐渐形成了热爱人类、热爱自由的人道主义思想。1893年年后,罗曼后,罗曼罗兰在巴黎高等师范学校和索尔帮学校任教,在罗兰在巴黎高等师范学校和索尔帮学校任教,在音乐评论和文学创作两个方面都有突

17、出成就。音乐评论和文学创作两个方面都有突出成就。1912年完成年完成其代表作品长篇小说其代表作品长篇小说约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫,斐声文坛,获,斐声文坛,获1915年度诺贝尔文学奖。第一次世界大战期间,他坚持人年度诺贝尔文学奖。第一次世界大战期间,他坚持人道主义,反对战争。第二次世界大战期间,他积极参加反道主义,反对战争。第二次世界大战期间,他积极参加反法西斯、反侵略的进步群众运动。虽然他思想比较复杂,法西斯、反侵略的进步群众运动。虽然他思想比较复杂,经历了漫长曲折的演变,但他始终站在人道主义立场上,经历了漫长曲折的演变,但他始终站在人道主义立场上,站在进步人类一边。巴黎光复后,他抱病参加纪念十月革站在进步人类一边。巴黎光复后,他抱病参加纪念十月革命和庆祝反法西斯战争胜利的庆典。此后不久即与世长辞。命和庆祝反法西斯战争胜利的庆典。此后不久即与世长辞。

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