语文人教版(部编)八年级上册《16昆明的雨》课件公开课(59).ppt

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1、重庆市奉节幸福中学校重庆市奉节幸福中学校 张云瑶张云瑶第第1616课课 昆明的雨昆明的雨部编本八年级上部编本八年级上 “我年轻时爱唱戏,起初唱青衣,后来改唱老生。我年轻时爱唱戏,起初唱青衣,后来改唱老生。大学时学了昆曲。大学时学了昆曲。”“我觉得宋人字的特点是少拘束,有个性。我觉得宋人字的特点是少拘束,有个性。那那天喝了一点酒,字写得飞扬霸悍,亦是快事。天喝了一点酒,字写得飞扬霸悍,亦是快事。”“我的画不中不西,不今不古,真正是我的画不中不西,不今不古,真正是写意写意,带有很大的随意性。画中国画还有一种乐趣,是可以在带有很大的随意性。画中国画还有一种乐趣,是可以在画上题诗。画上题诗。”“体力充

2、沛,材料凑手,做几个菜,是很有意体力充沛,材料凑手,做几个菜,是很有意思的。思的。”美国作家聂华苓来中国,美国作家聂华苓来中国,“我给她做了一我给她做了一道煮干丝,她吃得非常惬意,连最后剩的一点汤都道煮干丝,她吃得非常惬意,连最后剩的一点汤都端起碗来喝掉了。端起碗来喝掉了。”昆明的雨 汪曾祺 1.1.昆明的雨季是什么样的呢?昆明的雨季是什么样的呢?请同学们用波浪线勾画出最具代请同学们用波浪线勾画出最具代表性的语句。表性的语句。昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情动情的。的。2.2.请同学们快速请同学们快速跳跳读课文读课文和课和课后阅读提示,思考:围绕后阅读提示,

3、思考:围绕“昆明的昆明的雨雨”,作者主要回忆了哪些,作者主要回忆了哪些景、物、景、物、人和事人和事?记忆中的昆明雨季是这样的记忆中的昆明雨季是这样的 3.3.文章信笔所至,无拘无束,看起来有些散,作者怎样将这些闲散的材料聚拢的?作者用一条情感线索对昆明生活的喜爱与想念。有人这样评价汪曾祺的文章,有人这样评价汪曾祺的文章,“初初读似水,再读似酒读似水,再读似酒”。“我是希望把散文写得平淡一点,自我是希望把散文写得平淡一点,自然一点,家常一点的。然一点,家常一点的。”汪曾祺汪曾祺 1.1.再读课文,再读课文,圈画圈画出文中出文中淡而淡而有味有味的语句,有感情地的语句,有感情地朗读朗读,并,并将你的

4、赏析将你的赏析批注批注在旁边。在旁边。2.2.组内组内分享分享,交流赏析心得。,交流赏析心得。3.3.每组派出代表在班级内做赏每组派出代表在班级内做赏析析汇报汇报。师:乍一看那样子,真叫人怀疑:师:乍一看那样子,真叫人怀疑:女:(咦)女:(咦)这种东西也能吃这种东西也能吃?!师:入口便会使你张目结舌:师:入口便会使你张目结舌:男:(哇)这东西这么好吃男:(哇)这东西这么好吃?!?!雨又下起来了。雨又下起来了。莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯装在上了绿釉的土磁杯里里)

5、,坐了下来,坐了下来,雨下大了。雨下大了。酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花有一架大木香花,昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香,但但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,花骨朵,都被雨水淋得湿透了都被雨水淋得湿透了。我们走不了,

6、就这样一直坐到。我们走不了,就这样一直坐到午后。四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗午后。四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。湿雨沉沉。昆明的糖炒栗子,天下第一。第一,栗子都昆明的糖炒栗子,天下第一。第一,栗子都很大很大。第二,炒得第二,炒得很透很透,颗颗裂开,轻轻一,颗颗裂开,轻轻一捏捏,外壳即,外壳即破破,栗肉栗肉迸出迸出,无一颗,无一颗“护皮护皮”。第三,真是。第三,真是“糖炒栗糖炒栗子子”,一边炒,一边往锅里倒糖水,甜味透心。,一边炒,一边往锅里倒糖水,甜

7、味透心。昆明果品:糖炒栗子昆明果品:糖炒栗子 炒鸡蛋天下皆有,昆明的炒鸡蛋特棒,一炒鸡蛋天下皆有,昆明的炒鸡蛋特棒,一掂掂翻面,翻面,二掂出锅,动锅不动铲,二掂出锅,动锅不动铲,趁热上桌,鲜香喷亮,逗趁热上桌,鲜香喷亮,逗人食欲人食欲。来一道炒鸡蛋来一道炒鸡蛋 凡人小事 平淡质朴 淡而有味 昆明,对于作者汪曾祺而言,无疑是他的昆明,对于作者汪曾祺而言,无疑是他的第二第二故乡故乡。在这里,他生活了七年。在这里,他接受了。在这里,他生活了七年。在这里,他接受了良好的高等教育,师从于良好的高等教育,师从于沈从文沈从文先生,从此走上了先生,从此走上了文学创作的道路。在这里,他不仅结识了许多了文学创作的

8、道路。在这里,他不仅结识了许多了志志趣相投的挚友趣相投的挚友,还有缘遇上了自己一生的挚爱。因,还有缘遇上了自己一生的挚爱。因此,在作者内心深处,有着深厚的此,在作者内心深处,有着深厚的昆明情结昆明情结。这魂。这魂牵梦萦的昆明情结,让作者在古稀之年还几次重新牵梦萦的昆明情结,让作者在古稀之年还几次重新回到昆明,去回忆自己的青春岁月、回到昆明,去回忆自己的青春岁月、去抒写自己的去抒写自己的故土人情。故土人情。让我难以忘怀的,不止雨的温柔让我依依不舍的,不止娇美吆喝雨季还要留多久,短暂的春秋让我感到怀念的,是昆明的生活木香花湿伴浊酒,回忆是思念的愁七个冬夏和春秋,转眼就到尽头在那座春城的生活里我从未忘记你昆明,忘不了的,我的梦和我在昆明的雨季走一走和我在昆明的雨季走一走 喔哦喔哦直到所有的岁月都远去了也不停留直到所有的岁月都远去了也不停留你会饱尝杨梅可口你会饱尝杨梅可口我会嗅到缅桂香幽我会嗅到缅桂香幽走到莲花池边尽头走到莲花池边尽头坐在小酒店的门口坐在小酒店的门口岁月在闲适的光阴里游走岁月在闲适的光阴里游走 喔哦喔哦大雨淋透了生活的苦涩,还剩温热大雨淋透了生活的苦涩,还剩温热漫漫人生我们慢走漫漫人生我们慢走未忘情味放在心头未忘情味放在心头打开记忆中的褶皱打开记忆中的褶皱还能再挥一挥手还能再挥一挥手心动时刻心动时刻(用平淡质朴的语言抒写你的心动之景(用平淡质朴的语言抒写你的心动之景)

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