安全为主题家长会发言稿(精选3篇).docx

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1、安全为主题家长会发言稿(精选3篇) 安全为主题家长会发言稿 篇1 各位家长: 下午好! 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 安全,是所有中小学生及家庭安宁、幸福的前提,是社会稳定与兴旺发达的重要条件。从中央到地方,各级人民政府、教育行政主管部门和各基层学校都非常重视安全工作,下发了有关安全方面的许多文件,制定了各种安全制度和安全预案,成立了安全工作领导组,无不体现党和政府对安全工作的重视,对中小学生身体健康和生命安全的关注。 今天召集大家坐在一起的目的之一主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增

2、长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特向各位家长会介绍一下学校的安全工作: 我校十分重视安全工作,成立了以张海军校长为组长的安全工作领导管理机构,把安全工作分解落实到每个教师,学校与每位教师签订了安全工作责任书,使每位教师都承担并履行了相应的安全教育和安全管理的工作职责。我校把安全工作作为首要任 务来抓,制定了多个安全教育、安全管理制度和安全应急预案,教师们实实在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的发生。但是,安全工作光有学校领导的重视和全体教师的努力是远远不够的,需要各位家长的大力支持与理解,需要全体学生自觉遵守有关规章制度,需要社会各界的广泛关注和高度重视。 据统计,我国中小学生占

3、全国总人数的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒、煤气中毒以及山体滑坡、泥石流等死亡的中小学生有40多人,身体受伤或致残的更多。不难看出,意外伤害是中小学生死亡的重要原因。面对这触目惊心的数字,对学生进行安全教育的形势相当紧迫,安全教育的任务也十分艰巨。 今天就这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题: 一、介绍我们学校的安全管理措施 1、学校的作息时间。目前,学校早读时间8:10分开始,下午放学时间:5:00,各班都强调了学生上学前、在校以及放学后,要求学生把握好时间,作为家长也要再次强调好特别要注意安全。 2、学校已建立了严格的校园安全管理制度。各

4、个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。 3、学校设立门岗室,聘请了两名专职门卫。配备有长短警棍、电棒、报警器等设施。对进出学生,在校活动的学生实施了全方位的监控;对外来人员、车辆都进行登记。有效地防止外来不安全因素的影响和干扰,加强了校园周边的安全保障。此,我对个别家长提出一点要求,开学将近一个月,还有个别个家长天天来学校守他的孩子,还叫孩子打饭给他吃,这反而给学校添乱,增加了很多不安全因素。既然你把孩子送来了学校,就放心地让孩子在校好好学习,有老师在时时管着的。 4、学校实行严格的保护、引导管理。学校将在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位置,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行

5、为规范和安全规定。 5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。 6、学校将在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。 二、强调学生的安全教育问题:让学生远离危险,让孩子健康快乐的成长! 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外

6、需要特别注意的与安全有关的问题: 1、严禁玩水,在没有大人的监护下,杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,不坐“三无”车辆或酒驾车,确保孩子安全上学或回家,不到法定年龄不能骑摩托车、自行车(;不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等。防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在上学、放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、

7、嬉戏。 4、告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的“三无”食品,杜绝事物中毒。 5、冬天快到了,注意防止煤气和炭火中毒,烧煤或炭火一定要打开门窗,注意通风通气。 6、告诫孩子讲究个人卫生,防止病从口入,增强孩子的卫生防控意识,并做好传染病防治工作,发现疫情,及时报告。 7、严禁玩火,禁止孩子在学校、山坡、家里随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、防骗,不要

8、和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。 7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。 8、上学,放学要按时,不要在外逗留。 9、不上网吧,不迷恋游戏。 10、家庭和睦对孩子心理健康成长具有重要的影响作用。上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。 三、学校、家庭共同携手为学生制造安全和谐的环境 今天说的这这些话,其实就两字“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。 让我们大家一起行动起来吧!“大手牵小

9、手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 安全知识、溺水案例为典范,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明良好的风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽! 祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意! 谢谢大家! 安全为主题家长会发言稿 篇2 (配乐诗朗诵) 甲 尊敬的各位领导、老师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们! 合 大家好!(鞠躬) 甲 首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次 家长会。 乙 感谢各位家长的大力支持

10、 合 欢迎您们来到北湖实验学校 女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活, 男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长! 甲 我们是祖国的未来WenKu.BLL.KeyWord乙 我们是您们的希望 甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高! 男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲 女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀 女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。 男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大! 女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始 男:本次家长会由我和廖昕同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次 锻炼机会

11、,我相信,我们一定会尽力做到最好。同时,又希望您们能借此了解我 们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支 持与鼓励。 4女:今天家长会的程序为一、领导讲话二、班主任发言三、班级介绍四:发奖五、学生代表讲话六.家长代表发言七:科任老师讲话 八:感恩父母 文艺表演九:班 主任总结十、互动交流 一、领导讲话 5男:首先进行会议第一项,欢迎我们可亲可敬的陶校长讲话。 二、班主任发言 6甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬

12、的班主任 乙:下面就请班主任致欢迎词,大家欢迎! 三、班级介绍 7甲:我们班共有学生52人,其中男生30人,女生22人,住宿生14人。 乙:看,这就是我们的快乐大家庭。在这个大家庭里,我们尽情享受着学习的快 乐,沐浴着老师的祝福和知识的洗礼。 8甲:看,这是我们在做广播体操,我们一个个精神抖擞。 9乙:看,这是我们周周清测试时的照片,同学们多认真啊! 班干部 10甲:一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班 干部们个个都是以身作则,任劳任怨。我们的班干部成员有:班长: 副班 长 科代表 11乙:我们还有优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,我们各 科的成绩有了显

13、著的提高。他们分别是:语文课代表: 甲:让我们用掌声感谢他们 小组长 12乙:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,我认 为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责三位同学,高质量的服务,他们每天 坚持早早地来到学校,服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞 我们甲:班上的小组长有: 班级文化建设 13乙:请家长们看看 这是我们的班徽:左边是数字7,右边是数字6,表示七年级(6)班,7和6两 个数字又魔幻般地组成了X,代表我们班同学前途不可限量,都会继续努力,再创佳绩。 甲:X下面是一本打开的书,表示我们班同学热爱读书,要不断从书籍中吸取知识营养, 立志做 有理想、有

14、文化、有道德、有纪律,会学习、会创新的社会主义接班人。 14乙:这是我们的班级公约 甲:这是我们的班主任寄语 乙:这是我们的黑板报 甲:这是我们的口号 乙:这是我们的卫生角 四:发奖 15乙:人生应该一步一个脚印,不要成天做白日梦,到头来一无所获!我们 班的每位同学都有着这种精神,都为了自己的目标努力奋斗着,每个人都有着自己丰硕的成果。 甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居 榜首,他们是:陈孟、舒艺、雷杰、肖凡、孙正、唐荣飞、陈小羊、符艺舰、廖 昕和龚弘。请这些同学和家长一起上台领奖。下面就请班主任老师为他们颁奖。 16甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们

15、常说成功难,但不怕失败更 难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的黄旭、王坤、彭昭元、 曾茂霞、何萍、唐颖、王婷、侯小双、冯燕、陈华伟和朱有林这11位同学就是 一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。请这些同学和家长一起上台领 奖。请数学陈老师为他们颁奖。 17甲 还有一部分同学,纪律有了很大进步.他们分别是陈湘楠和张启谋。半学期以来,我们评出了我们班的体育之星符艺舰,纪律之星唐荣飞,劳动之星邓玉玲,进步之星张代维。请这些同学和家长一起上台领奖。下面请语文易老师为他们颁奖 五、学生代表讲话 18甲:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。陈孟和舒艺同学始终都抱有着这一种信念。

16、我们请舒艺向我们介绍一下他的学习经验。 乙:谢谢舒艺同学。下面我们请舒艺向我们介绍一下他的学习方法。 乙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向陈孟和舒艺同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。 六.家长代表发言 19男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边 女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现 男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血 女:我们的成败得失,你们最有发言权 男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。 男:父母是孩子的第一任老师,一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请肖凡的家长上台给我们做指导。让我们以热烈的掌声欢迎。

17、 七:科任老师讲话 20男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得 女:我们成功的点点滴滴,老师会记得 男:俗话说,金无足赤,人无完人 女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足 男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼 女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长 男:今天,我们真诚的恳请老师们指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步 女:接下请美丽幽默的语文易老师讲话,大家掌声欢迎。 ( ) 男:接下请我们最严厉,也是我们最喜欢的数学陈老师讲话,大家掌声欢迎 ( ) 女:下面请我们政治丁老师讲话。 ( ) 男:下面请我们地理杨老师讲话 ( ) 女:下面请我们生物杨老师讲话 ( ) 甲 学习的道路

18、坎坷曲折 乙 成长的道路荆棘丛生 甲 有一群人,带领我们走出知识的迷宫 乙有一群人,教我们展翅飞翔 甲 我们的成绩长了 乙 他们的面庞瘦了 甲 我们的缺点、错误少了 乙 他们的白发、皱纹多了 甲 他们就是我们的老师们。下面让我们再一次用热烈的掌声感谢他们 八:感恩父母 文艺表演 21乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候, 甲:这脆弱的生命倾注了您们无限的深情 乙:感谢你们对我们那无私的爱护与哺育 甲:因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘! 乙:是的,父母的爱比大海还要深,我们一生也回报不完。我们有很多的话想对爸爸妈妈说,千言万语都浓缩在这小小的封信里。 男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师

19、孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。 女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限! 男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目感恩的心 ( ) 22男:是啊,母爱似水,父爱如山。为了把我们抚养成人,你们不知道付出了多少心血,度过了多少不眠之夜? 感谢你们! 23 乙:爸爸妈妈,您们辛苦了,我明白,您们的汗水无法用语言来表达,我只有努力奋进,好好学习,才是对您们最好的回报。放心吧,我不会让您们失望的。女儿在这里有一个小小的心愿,长大后,无

20、论自己多么辛苦,也不会再让您们操劳,一定要让您们幸福快乐。谢谢您们给了我太多太多。 九:班主任发言 闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影! 乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献! 甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔! 十、互动交流 安全为主题家长会发言稿 篇3 各位家长: 学校定期组织召开家长会,其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个十分重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,对自身的教育、对孩子

21、教育的能力也应有一个相应的提高,所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下两个问题: 一、如何做一个合格的家长。 说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利。 成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人成长起来越来越成熟,以致越来越有成就。从一个小学生到一个初中生,从高中生到大学生; 从一个孩子到一个父亲或母亲等等 ,就是一个成长的过程。 孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的。十几岁的孩子会对父亲说:“爸,你好伟大!”二十岁时会对父亲说:“爸,你还可以!”三十岁时可能会对父亲说:“爸,你那些想法都跟不上时代了!”四十岁恐怕会对父亲说:“爸,你不懂,安心养老吧!”为什

22、么会有这么大的变化?因为孩子在成长,而家长没有成长。因此,我想,为了孩子,家长也应努力成长。 1、 要树立人生理想。 一些人,生活没有追求,安于现状,“喝点小酒,打点小麻将”,就自己而言,可能乐得其所;也许无伤大雅,但是,作为家长,就有可能会影响到下一代。 常言说的好啊 ,“学习改变命运,学习成就未来”。如今我们有的家长整天奔波赚钱,却忽视了对孩子的家庭教育,没有认识到读书学习的重要性,认为有房子住,不愁吃穿,就觉得此生足矣,再无所求。各位家长要关注自己孩子的学习!要知道,我们的孩子如果像我们现在这样,到了我们的年龄,社会竞争无比激烈,可能连基本生活也难维持,更谈不上一代更比一代强了! 2、

23、家长也要严谨生活。 生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管, 而我们家长为此花 精力实在太少了。请看这样一些现象,对照一下或许不在少数。早上,睡懒觉,就甩给孩子几元钱自己去买早餐!孩子可能随便买点零食就上学了,也可能根本没买,或是贪玩买了小玩具。两节课下来,饿得两眼发花,甚至恶心呕吐。 再看,孩子蓬头垢面,浑身脏兮,衣冠不整,也来到了学校,一问:“你妈妈呢?”说是“打麻将去了。”又看,孩子放学回家了,进不了家门,以致深夜还在外面游荡,没吃饭,当然谈不上做作业了,父母呢。“出去玩

24、了”。还有,老师布置作文记一件快乐的事,孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗?”“没有。”“跟小朋友玩过游戏吗?”“没有”多么可怜的孩子啊!这种孩子,心理怎会健全? 性格怎会活泼?能力怎会提高呢?他们长大后,可能连他们的父母那种生活水准都很难保持。建议家长给孩子树立做人的榜样,在孩子身上多投入一些,多一点关爱! 二、家长平时最关注孩子哪些方面。 1、 要关注孩子学习习惯养的成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。 不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价看学校升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我都十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理

25、健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。我曾经问过很多学生,你最尊敬的人是谁,竟没有几个学生回答是我的父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,不知道各位家长,你的孩子有没有这个问题? 对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。 让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注

26、的是大结果,不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子决不是仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。“教学生六年,要为他三十年着想。” 2、 要尊重孩子,尊重规律。 有位哲学家说茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展的过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己,他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,不少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要小孩子去实现。自

27、己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家的希望都是大学毕业,他怎么成绩这么差?”这种话我听得不少,每当此时,我都为这个孩子担忧。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但他毕竟是另一人。 他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得挺好吗,有几个觉得自己活得不如父母的?如果我们作为家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子 :你给我好好读!你要下次再考

28、不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求,便甩下一句话给父母:“你再这样,我就不给你学习了!”如果一个人每天做的事情都是为了别人,为了讨别人高兴,那有多累!有多烦!别怪现 在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。今天我之所以谈这个问题,是因为我发现:现在家庭生活日益提高,有的家长个人素质正逐年提高,这给我们的孩子提供良好的家庭环境创造了条件,但是另一方面不少家长或许太渴望成功了,太渴望优秀了,对孩子的期望值也就相应太高、要求过多。这让孩子整天背着父母的压力。有的家长孩子还没上初中,父母就已经谈将来出国留学的事情,谈考大学的事情

29、了。有时孩子做错几道题或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要中考高考一样。其实孩子的成长像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长,我们不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能听说过“前十名”现象,不少上学时是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,为什么呢?我想不外乎两种原因,一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一但没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用死读书上了,没时间发展其它素质,长大后反而没后劲。 还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太迫切,什么都恨不得一口吃个胖子。孩子一二个单元成绩不理想,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论这老师水平太差。我觉得这些都不够客观。

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