1、问答歌学科:音乐授课教师:陆振夏学生年级:小学二年级版本:接力2013版二年级上册学校:南宁市衡阳路小学五象校区让我们一起去动物园看看吧让我们来玩个小游戏我问你答什么动物的尾巴长什么动物的尾巴短02什么动物的尾巴最好看什么动物的尾巴尖什么动物的尾巴扁什么动物的尾巴往上卷什么动物的耳朵长02什么动物的耳朵短02什么动物的耳朵遮住脸什么动物的耳朵尖什么动物的耳朵圆什么动物的耳朵听得远02问答歌问答歌歌曲一问一答,就像说话歌曲一问一答,就像说话所以叫所以叫问答歌问答歌断音记号断音记号(断音记号也称顿音或跳音记号)(断音记号也称顿音或跳音记号)演唱方式:演唱方式:记有断音记号的音符都应唱得短促而富有弹
2、性。记有断音记号的音符都应唱得短促而富有弹性。让我们跟着节奏念一遍歌词吧让我们跟着钢琴学唱歌曲吧!哪哎哪哎 唻哎嗨哟唻哎嗨哟跟着老师一起练习:/让我们跟着音乐来唱吧让我们跟着音乐来唱吧此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)谁唱得最好谁唱得最好演一演演一演唱一唱唱一唱什么动物的尾巴大?什么动物的尾巴大?什么动物的鼻子长?什么动物的鼻子长?什么动物的嘴巴大什么动物的嘴巴大想一想,还有什么动物?松鼠的尾巴大松鼠的尾巴大大象的鼻子长大象的鼻子长河马的嘴巴大河马的嘴巴大唱一唱唱一唱跳一跳跳一跳续编歌曲续编歌曲课后作业教爸爸妈妈演唱并和爸爸妈妈教爸爸妈妈演唱并和爸爸妈妈“一问一答一问一答”演唱歌曲演唱歌曲感谢聆听感谢聆听Thank you for your download and watch