1、苏教版小学科学四年级上册第二单元苏教版小学科学四年级上册第二单元 物体的运动物体的运动6.不同的运动观察下列物体的运动有什么不同将虚线所表示的路径用线连起来将物体的运动路径连成线尝试画出下面运动的轨迹上面的运动，哪些是直线运动？哪些是曲线运动？上面的运动，哪些是直线运动？哪些是曲线运动？直线运动:苹果下落、下电梯、下滑梯 曲线运动：风车转动、扔铅球、青蛙跳、荡秋千比较物体的运动，说说它们有什么不同前进后退比较物体的运动，说说它们有什么不同摆动振动比较物体的运动，说说它们有什么不同绕圈滚动旋转观察以下三种运动摆动滚动旋转选择合适的物品，做一做上面这些形式的运动观察生活中的运动现象，说说哪些运动包
2、含了两种以上的运动形式观察生活中的运动现象，说说哪些运动包含了两种以上的运动形式课堂练习一、填空1、按照物体运动轨迹图形，我们可以将物体的运动大体分为两大类：()、（）,一个复杂的运动往往是由多个简单的运动组合而成的。2、火车前进时，车身运动的方式是（），车轮的运动是（）。二、判断（1）荡秋千时所发生的运动方式主要是摆动（）（2）振动对我们没有实际意义，所以在任何情况下我们要尽量避免摆动的发生。（）直线运动曲线运动直线运动曲线运动再见！谢谢观看谢谢观看单击此处添加副标题词词语语练练习习（一）一）春春天天 冬冬雪雪 风风雨雨 雪雪花花 飞飞入入 姓姓名名什什么么 单单双双 国国王王 地地方方 青
3、青草草 清清早早生生气气 晴晴天天 心心情情 请请坐坐 生生字字 左左右右红红色色 千千万万 时时间间 吃吃了了 叫叫声声 主主人人江江水水 居居住住 没没有有 以以后后 开开会会 北北京京走走了了 门门后后 广广大大 过过目目 各各自自 种种地地花花样样 伙伙伴伴 同同伴伴 这这里里 太太阳阳 学学校校金金秋秋 因因为为 他他们们 江江河河 说说话话 说说明明 词词语语练练习习（二）二）听听说说 也也许许 也也是是 听听讲讲 单单日日 居居中中哥哥哥哥 招招呼呼 呼呼气气 呼呼叫叫 快快乐乐 音音乐乐好好玩玩 很很好好 当当日日 当当时时 声声音音 行行动动行行走走 说说明明 田田地地 床床前前 床床单单 思思乡乡光光明明 低低头头 故故乡乡 玩玩笑笑 里里外外 看看见见看看着着 爸爸爸爸 早早晚晚 再再说说 再再见见 中中午午时时节节 叶叶子子 大大米米 真真人人 十十分分 大大豆豆那那边边 到到了了 高高兴兴 分分手手 成成果果 成成长长 美美美丽：丽：美美好好艳艳丽，丽，好好看。看。本本课课是是说说彩彩虹虹好好看看。我我的的家家乡乡是是一一个个美美丽丽的的地地方。方。荡荡来来荡荡去：去：指指不不断断地地摆摆动、动、摇摇动。动。本本课课指指秋秋千千来来回回摇摇动。动。春春天天来来了，了，嫩嫩绿绿的的柳柳枝枝在在春春风风中中荡荡来来荡荡去。去。
