1、课题名称课题名称：第五节：第五节 探究串并联电路探究串并联电路中电流的规律中电流的规律第十一章电流和电路第十一章电流和电路教师个人工作计划报告幼儿园大班下学期教师个人工作计划报告幼儿园大班下学期有了工作计划有了工作计划,领导者才便于全面掌握工作领导者才便于全面掌握工作,预见工作的发展预见工作的发展,避免陷于事务主避免陷于事务主义义,幼儿园大班教师会制定怎样的个人工作计划呢本文是幼儿园大班教师会制定怎样的个人工作计划呢本文是XXXXXXXX整理的整理的,仅供参仅供参考。考。新的学期新的希望新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过上学期的共同学习和生活后新的学期新的挑战。在经过上学期的共同学习和
2、生活后,我们根据本班实际情况我们根据本班实际情况,经过讨论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方经过讨论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子还是事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾。需要更多的照顾。本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动索活动,获取更多的信
3、息获取更多的信息,体验学习的快乐。加强各方面的安全防范意识。力体验学习的快乐。加强各方面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。强调培养幼儿的环保意识。建立有特色的良好班级。强调培养幼儿的环保意识。尊重孩子的心理尊重孩子的心理,帮助幼儿释放情绪帮助幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动会协助老师做好活动前的准备工作前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。天气转冷时能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。天气转冷时,在老师的指导下在老师的指导下,能将衣服挂整齐能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐会耐心
4、、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装保持服装整洁整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。学习方面学习方面父母是孩子的第一任老师父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配教育好孩子离不开家长的配生活情景生活情景1、知识与技能、知识与技能 （1）探究串、并联电路中电流的规律。）探究串、并联电路中电流的规律。（2）训练连接电路和使用电流表的技能）训练连接电路和使用电流表的技能2、过程与方法、过程与方法 （1）通过实验探究串、并联电路中电流的规律，切身）通过实验探究串、并联电路中电流的规律，切身体验科学探究的全过程，领会科学研究的方法。体验科
5、学探究的全过程，领会科学研究的方法。（2）能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。）能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。3、情感、态度和价值观、情感、态度和价值观 （1）利用实验探究，激发学生自主探究的欲望。）利用实验探究，激发学生自主探究的欲望。（2）培养严谨的科学态度与协作精神。）培养严谨的科学态度与协作精神。学习目标学习目标串联电路中各点的电流有什么关系串联电路中各点的电流有什么关系设计实验设计实验电路连接连接顺序及注意事项电路连接连接顺序及注意事项选择选择器材器材摆放摆放器材器材连接连接电路电路检查检查电路电路开关闭合开关闭合观察记录观察记录温馨提示：温馨提示：1、连接电路时开
6、关处于、连接电路时开关处于断开断开状态。状态。2、连接电流表时注意：、连接电流表时注意：串联串联接入；电流接入；电流从从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；选择合适量程并选择合适量程并试触试触。进行实验进行实验 记录数据记录数据A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/A C点电流点电流IC/A第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量第三次第三次测量测量分析论证，得出结论分析论证，得出结论串联电路的电流处处相等。串联电路的电流处处相等。IA=IB=IC并联电路中干路电流与各支路并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系电流有什么关系设计实验设计实验电路连接连接顺序及注意
7、事项电路连接连接顺序及注意事项选择选择器材器材摆放摆放器材器材连接连接电路电路检查检查电路电路开关闭合开关闭合观察记录观察记录温馨提示：温馨提示：1、连接电路时开关处于、连接电路时开关处于断开断开状态。状态。2、连接电流表时注意：、连接电流表时注意：串联串联接入；电流接入；电流从从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出；接线柱流出；选择合适量程并选择合适量程并试触试触。A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/A C点电流点电流IC/A第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量第三次第三次测量测量进行实验进行实验 记录数据记录数据 并联电路的干路电流等于并联电路的干路电流等于各支路电流之和。各支路电流之和。IC=IA+IB分析数据，得出结论分析数据，得出结论串联电路中串联电路中电流处处相等电流处处相等小小 结结IA=IB=IC并联电路干路中的电流并联电路干路中的电流等于各支路电流之和等于各支路电流之和IC=IA+IB如图所示，已知如图所示，已知A A1 1的示数是的示数是0.8A0.8A，A A2 2的示数是的示数是1.5A1.5A，则通过灯，则通过灯L L1 1的电流的电流 是是_A_A，灯，灯L L2 2的电流是的电流是_A_A。0.70.70.80.8知识应用知识应用
