2023年高考名篇名句默写训练(64篇).pdf

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资源描述

1、12023 年高考名篇名句默写训练(64 篇)2023 年高考名篇名句默写训练(64 篇)劝学劝学1.荀子劝学指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。2.强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“,”。3.强调空想不如学习的一句是“,”。4.荀子劝学中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“,”。5.古人云:谋事在人,成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。荀子 劝学 中“,”说的正是这个道理。6.儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,老子中说“千里之行,始于足下”,荀子 劝学中说“,”。7.荀子劝学中举例说,笔直的木材如果_,就会弯曲到符合圆规的标

2、准;即使再经曝晒也不会挺直,因为_。8.荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_”,踮起脚极目远望,也“_”。9.【2022 新高考卷2022 新高考卷】荀子劝学中“,”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。10.【2022 浙江卷【2022 浙江卷】故不积跬步,;不积小流,。(荀子劝学)答案:答案:1.上食埃土下饮黄泉2.君子生非异也善假于物也 3.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 4.君子博学而日参省乎己则知明而行无过 5.锲而舍之朽木不折 6.(故)不积跬步无以至千里 7.輮以为轮輮使之然也 8.不如须臾之所学也 不如登高之博见也 9.驽马十驾功在不舍 10

3、.无以至千里无以成江海逍遥游逍遥游1.庄子逍遥游描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“,”。2.庄子逍遥游指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。3.在庄子逍遥游中描绘大鹏依然有所待的句子是“,”。4.庄 子 逍 遥 游 一 文 中 对 天 空 的 颜 色 成 因 进 行 了 探 寻,并 发 出 了 疑 问 的 两 句 是“?”5.庄子逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“,”。6.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“,”。7.庄子逍遥游中用一种植

4、物和一种动物来比喻因为生命的短暂,总会错过一些美好的东西的语句是“,”。8.庄子在逍遥游中引用齐谐中的话说:大鹏迁往南海的时候,“,”,凭借着六月的大风才能离去。9.庄子 逍遥游 中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“,”。210.庄 子 逍 遥 游 中,在 结 构 上 起 承 上 启 下 作 用,引 出“小 大 之 辩”的 句 子 是“,”。11.在逍遥游中庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥的境界,因为他“_”;只有做到遵循宇宙万物的规律,“_”遨游于无穷的境域,才算逍遥。12.逍遥游中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在“_”和“_”的不足,还没

5、有达到真正的“逍遥”境界。答案:答案:1.水击三千里抟扶摇而上者九万里2.(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力 3.抟扶摇而上者九万里去以六月息者也4.其正色邪其远而无所至极邪5.(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮6.我决起而飞抢榆枋而止 7.朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋8.水击三千里抟扶摇而上者九万里9.且夫水之积也不厚则其负大舟也无力10.小知不及大知小年不及大年11.犹有所待者也而御六气之辩 12.犹有未树也犹有所待者也师说师说1.师说中,韩愈指出“,”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。2.师说中,韩愈以为子择师和自己不从师作对比,直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果

6、是“,”。3.韩愈在师说中说明教师职责的句子是“,”。4.韩愈在师说中用“,”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因,并深深叹息。5.师说中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“,”。6.韩愈在师说中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣人”才智超出一般人很多,“”;“今之众人”才智低于圣人很多,“”。7.师说中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“_,_”。8.韩愈在师说中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度:对其子“_”,对自身“_”。9.韩愈在师说中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。“古之圣

7、人”才智超出一般人很多,“_”;“今之众人”才智低于圣人很多,“_”。10.韩愈在 师说 中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度:对其子“_”,对自身“_”。11.韩愈在师说中指出古代圣人“_”,尚且向老师请教;现在的一般人“_”,却以向老师学习为耻。答案:答案:1.彼童子之师授之书而习其句读者 2.小学而大遗吾未见其明也3.师者所以传道受业解惑也4.师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣5.位卑则足羞官盛则近谀 6.犹且从师而问焉而耻学于师7.闻道有先后术业有专攻 8.择师而教之则耻师焉 9.犹且从师而问焉而耻学于师10.择师而教之则耻师焉 11.其出人也远矣其下圣人也亦远矣阿房

8、宫赋阿房宫赋1.杜牧阿房宫赋中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。2.杜牧阿房宫赋描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”。3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧阿房宫赋中说“,”。34.阿房宫赋中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“,”。5.阿 房 宫 赋 中 用 倒 置 式 的 暗 喻,以 璀 璨 晶 亮 的 明 星 来 比 喻 纷 纷 打 开 的 妆 镜 的 语 句 是“,”。6.阿房宫赋中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是“,?”7.阿房宫赋中“,”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。8.在阿房宫

9、赋中,杜牧通过“,”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人民,就能世代为君,安享天下这一观点。9.杜牧在阿房宫赋中连用四句十分精练的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程,其中“,”两句写阿房宫被焚毁的史实。10.得民心者得天下,这个道理千古不变,正如阿房宫赋中杜牧指出,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“,”。11.杜牧在阿房宫赋中运用夸张和排比的修辞手法写秦灭六国之后穷奢极侈的生活,其中“_”,比在露天谷仓里的谷粒还多;“_”,比天下的城池还多。12.杜牧在阿房宫赋中认为秦国如果能够爱护百姓,不会很快灭亡,“_,则递三世可至万世而为君,_?”答案:答案:1.一肌一容尽态极妍2.二川溶溶流

10、入宫墙3.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也4.覆压三百余里隔离天日5.明星荧荧开妆镜也6.奈何取之尽锱铢用之如泥沙10.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也7.各抱地势钩心斗角8.使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君9.楚人一炬 可怜焦土10.使六国各爱其人则足以拒秦11.钉头磷磷直栏横槛 12.使秦复爱六国之人谁得而族灭也赤壁赋赤壁赋1.苏 轼 在 赤 壁 赋 中 写 江 上 水 汽 弥 漫,江 水 无 边 无 际 和 远 方 天 际 相 接 的 句 子 是“,”。2.苏 轼 在 赤 壁 赋 中 概 括 了 曹 操 军 队 在 攻 破 荆 州 顺 流 而 下 时 的 军 容 盛 状 的

11、 句 子 是“,”。3.苏 轼 在 赤 壁 赋 中 用 高 超 的 手 法 侧 面 描 写 客 人 的 洞 箫 声 具 有 强 烈 感 染 力 的 句 子 是“,”。4.苏轼在赤壁赋中借用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体渺小的句子是“,”。5.苏 轼 在 赤 壁 赋 中 写 清 风 与 明 月 可 尽 情 享 用,无 人 禁 止,无 穷 无 尽 的 句 子 是“,”。6.苏轼在赤壁赋中写希望与神仙相交,与明月同在的句子是“,”。7.苏轼在 赤壁赋 中写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子是“,”。8.苏轼在赤壁赋中描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是“,”

12、。9.苏轼在赤壁赋中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是“,”。10.苏轼在赤壁赋中从不变的角度描述人与万物的关系的句子是“,”。411.苏轼在赤壁赋中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“,”。12.赤壁赋中,面对浩浩荡荡、奔流不息的长江,吹洞箫的客人由此发出了人生短暂的感叹“,”。13.苏轼在赤壁赋中写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“,”。14.苏轼在赤壁赋中描写自己行舟的感觉,像身上长了翅膀的句子是“,”。15.赤壁赋中“,”生动表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。16.“绿水青山就是金山银山”,我们要学会敬畏自然,就像苏轼在赤壁赋中说:在这天地茫茫之间“_

13、”,若不是自己拥有的,就应该“_”17.赤壁赋中,苏轼放开小船自由飘荡后“_”,此情此景,让他欢乐至极,不禁“_”,想要登仙而去。18.苏轼在赤壁赋中借“水”“月”向客阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“_”,从“不变”的角度看“_”。19.【2022 上海卷】【2022 上海卷】,凌万顷之茫然。(苏轼)答案:答案:1.白露横江水光接天2.舳舻千里旌旗蔽空3.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇4.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟5.取之无禁用之不竭6.挟飞仙以遨游抱明月而长终7.诵明月之诗歌窈窕之章 8.清风徐来水波不兴9.盈虚者如彼而卒莫消长也10.自其不变者而观之则物与我皆无尽也11.苟非吾之所

14、有虽一毫而莫取12.哀吾生之须臾 羡长江之无穷13.驾一叶之扁舟举匏樽以相属14.飘飘乎如遗世独立羽化而登仙15.纵一苇之所如凌万顷之茫然16.物各有主虽一毫而莫取 17.凌万顷之茫然飘飘乎如遗世独立 18.则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也19.纵一苇之所如赤壁赋或前赤壁赋琵琶行(并序)琵琶行(并序)1.白居易 琵琶行(并序)中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子是“,”。2.白居易的琵琶行(并序)中既写出琵琶女的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“,”。3.白居易琵琶行(并序)中“,”两句由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。4.白居易的琵琶行(并序)中,琵琶女演奏暂歇后

15、,“,”两句表明乐音又变得激越、雄壮。5.白居易在琵琶行(并序)中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是“,”。6.白居易在琵琶行(并序)中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“,”。7.白居易在琵琶行(并序)中用“,”两句描写邻船寂静、冷月无声,以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。8.“,”是琵琶行(并序)全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。9.白居易在琵琶行(并序)中描写自己听着琵琶女第二次弹奏,内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情,因而不禁泣下沾襟的句子是“?”。510.“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称,古代诗文中常以“管弦

16、”代指音乐来抒发情感,例如“_,_”。11.【2022 全国乙卷】【2022 全国乙卷】白居易琵琶行中“,”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。12.【2022 浙江卷】【2022 浙江卷】弦弦掩抑声声思,;,说尽心中无限事。(白居易琵琶行)答案:答案:1.浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟2.千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面3.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘4.银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣5.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声6.东船西舫悄无言唯见江心秋月白7.东船西舫悄无言唯见江心秋月白8.同是天涯沦落人相逢何必曾相识9.座中泣下谁最多江州司马青衫湿10.示例一:主人下马客在船 举酒欲饮无管

17、弦示例二:管弦呕哑 多于市人之言语示例三:老去无心听管弦 病来杯酒不相便 11.轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺 12.似诉平生不得志低眉信手续续弹氓氓1.诗经氓中用动物作比,写女子不要沉迷爱情的句子是“,!”2.诗经氓中写女子家人对其不理解的句子是“,”。3.诗经氓中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“,”。4.诗经氓中写女子不愿同氓终老的句子是“,”。5.诗经氓中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“,”。6.诗经氓中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“,”。7.诗经氓中,“,”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。8.诗经氓中写女子总述自己得出的生活经验的句子是“,!”9.诗经

18、氓中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是“,!”10.诗经氓中写表明女子热情、温柔的句子是“,”。11.诗经氓中通过占卜确定婚姻的句子是“,”。12.诗经善用比兴。卫风氓中以桑树起兴,以“_”写女子年轻时貌美容颜亮丽,以“_”写到体衰色减,进而揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。13.氓中“_”是女子向男子解释婚期推迟的责任不在自己,而真正的原因是“_”。14.【2022 全国甲卷】【2022 全国甲卷】诗经 卫风 氓 中男女主人公有过愉悦的往昔,“,”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。答案:答案:1.于嗟鸠兮无食桑葚2.兄弟不知咥其笑矣3.总角之宴言笑晏晏4.及尔偕老老使我怨5.桑之落矣

19、其黄而陨6.总角之宴言笑晏晏7.于嗟鸠兮无食桑葚8.于嗟女兮无与士耽9.反是不思亦已焉哉10.既见复关载笑载言11.尔卜尔筮体无咎言 12.其叶沃若其黄而陨13.匪我愆期子无良媒14.总角之宴言笑晏晏离骚(节选)离骚(节选)1.离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,但仍然经常遭到贬黜的句子是“,”。2.离骚中“,”两句,诗人直抒胸臆,表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改。63.离骚中用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的句子是“,”。4.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂、轻信谣言的句子是“,”。5.离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的句子是“,”。6.离骚 中写自己所处的社会本来就是善于投机取

20、巧、违背规矩的句子是“,”。7.离骚中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的句子是“,”。8.离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意、走投无路的句子是“,”。9.离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的句子是“,!”10.离骚 中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的句子是“,”。11.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的句子是“?”12.离骚中表明作者要效仿先贤,献身正道(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义)的句子是“,”。13.离骚中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的句子是“,”。14.离骚中屈原用荷花表明自己要修养自己的品行的句子是“,”。

21、15.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的句子是“,”。16.离骚中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的句子是“,”。17.离骚 中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的句子是“,”。18.离骚 中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的句子是“,?”19.离骚中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的句子是“,”。20.在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。”21.屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。22.在 离骚

22、 中,屈原在投机取巧、违背准绳的世俗面前,内心烦闷失意、走投无路,却表示“_”,不肯做出世俗小人的这种丑态。23.离骚中写屈原虽然“_”,严于自律,却“_”,不公正的待遇来之意外之快,让他陷入无边的痛苦之中。24.屈原在离骚中两次写到“佩带”,“_”句写因用香草作佩带而遭到贬谪,“_”一句写要加长自己的佩带。答案:答案:1.余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替2.亦余心之所善兮虽九死其犹未悔3.既替余以蕙兮又申之以揽茝4.怨灵修之浩荡兮终不察夫民心5.众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫6.固时俗之工巧兮偭规矩而改错7.背绳墨以追曲兮竞周容以为度8.忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也9.宁溘死以流亡兮余不忍为此

23、态也10.鸷鸟之不群兮自前世而固然11.何方圜之能周兮夫孰异道而相安12.伏清白以死直兮固前圣之所厚13.进不入以离尤兮退将复修吾初服14.制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳15.不吾知其亦已兮苟余情其信芳16.高余冠之岌岌兮长余佩之陆离17.民生各有所乐兮余独好修以为常18.虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩19.芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏20.亦余心之所善兮虽九死其犹未悔21.长太息以掩涕兮哀民生之多艰22.宁溘死以流亡兮 23.余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替 24.既替余以蕙纕兮长余佩之陆离7蜀道难蜀道难1.蜀 道 难 中 运 用 夸 张 的 修 辞 手 法,写 出 秦、蜀 之 间 崇 山 峻 岭、不

24、 可 逾 越 的 句 子 是“,”。2.蜀道难中“,”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响,强调蜀道的山高路险。3.蜀 道 难 运 用 夸 张 手 法 极 言 山 峰 之 高、绝 壁 之 险,渲 染 惊 险 的 气 氛 的 句 子 是“,”。4.李白蜀道难中,运用夸张、衬托手法表现蜀道之高险的句子是“,”。5.蜀道难中表明蜀地历史悠久,和外界交通不便的句子是“,”。6.李白蜀道难中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。7.李 白 蜀 道 难 中 用“五 丁 开 山”的 神 话 传 说,交 代 了 蜀 地 最 终 打 通 道 路 的 两 句 是“,”。8.蜀道

25、难中“,”两句化用了张载剑阁铭中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。9.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如_,_”等,不胜枚举。10.数字在诗歌中特别常见,请你从李白的诗中,找出任意两句(无需上下句对应,单独一句诗就可)带数字的诗句。“_”;“_”。答案:答案:1.西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅2.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷3.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁4.黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援5.尔来四万八千岁不与秦塞通人烟6.其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉7.地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连8.所守

26、或匪亲化为狼与豺9.示例一:西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅(李白蜀道难)示例二:峨眉山月半轮秋影入平羌江水流(李白峨眉山月歌)10.尔来四万八千岁 上有六龙回日之高标势拔五岳掩赤城 天台四万八千丈锦瑟锦瑟1.锦瑟中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的诗句是“,”。2.李商隐的锦瑟中,“,”两句,借用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故营造朦胧的意境。3.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,李商隐的锦瑟中“,”两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。4.锦瑟一诗的“,”两句表现的这种可望而不可即的理想境界,代表的是诗人全部的情感。5.锦 瑟 一 诗 中 回 环 曲 折 地 表 达 了

27、 自 己 的 惆 怅 苦 痛,让 人 为 之 哀 婉 不 已 的 句 子 是“?”。86.“杜鹃”,又叫子规,相传为周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鹃”的意象频繁在古诗词中出现,如“_,_”。7.北京 2022 年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素,“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“_,_”。8.唐代学者戴叔伦论诗主张“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前”。晚唐李商隐的锦瑟中,“_”一句化用典故“鲛人泣珠”,“_”一句则化用了其中的“良玉生烟”。9.【2022 全国乙卷】【2022 全国乙卷】李商隐锦瑟“,”两句中的数目字,引发了后世读

28、者的多种解读。答案:答案:1.锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年 2.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃3.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃4.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 5.此情可待成追忆只是当时已惘然 6.示例一:庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃示例二:其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 7.昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(李贺李凭箜篌引)/沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(李商隐锦瑟)/试玉要烧三日满辨材须待七年期(白居易放言五首其三)8.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 9.锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年登高登高1.杜 甫 登 高 一 诗 中,由 高 到 低,写 诗 人 所 见 所 闻,渲 染 秋 江 景 物 特 点

29、 的 诗 句 是“,”。2.杜 甫 登 高 一 诗 中,写 远 望 所 见,用 传 神 之 笔 描 写 落 叶 和 长 江 气 势 的 诗 句 是“,”。3.杜 甫一 生失 意漂 泊,常 陷入 病痛 孤独 之 境,登 高 一诗 对 此有 直接 描述,这些 诗句 是“,”。4.杜 甫 登 高 一 诗 中,情 景 交 融,意 境 旷 达,极 写 自 己 羁 旅 之 愁 和 孤 独 之 感 的 诗 句 是“,”。5.杜甫登高一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的诗句是“,”。6.明代杨慎在临江仙中写道“一壶浊酒喜相逢”,浊酒在古人诗文中常常出现,如范仲淹渔家傲中说“”,杜甫登高

30、中说“”。7.酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫登高中,“”写诗人因病戒酒;白居易琵琶行中,“”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁。8.【2022 全国甲卷】【2022 全国甲卷】杜甫登高中“,”,两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。9.【2022 上海卷】【2022 上海卷】杜甫登高中“,”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。9答案:答案:1.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来3.万里悲秋常作客百年多病独登台4.万里悲秋常作客百年多病独登台5.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯6.浊酒一杯家万里潦倒新停浊酒杯 7.潦倒新停浊酒杯往往取酒还

31、独倾8.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来9.万里悲秋常作客百年多病独登台虞美人虞美人1.虞美人(春花秋月何时了)一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是“?”。2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜虞美人(春花秋月何时了)一词中用到这两个意象的句子是“,”。3.李煜虞美人(春花秋月何时了)一词中运用对比手法,反衬出人生无常的句子是“,”。4.李煜虞美人(春花秋月何时了)一词中以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是“?”。5.虞美人(春花秋月何时了)一词中一个诘问句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是“?”,这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。6.李煜虞美人(春花秋月何时了)

32、中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。7.李煜的虞美人是脍炙人口的名篇,佳句颇多,其中抒发物是人非的感慨的是“”;以水喻愁,一句“”将抽象的情感形象化,表现愁绪绵绵不断。8.虞美人中李煜先用“”一句点明愁之因亡国,又以“”一句设喻写愁之壮其势如江,无可阻挡;其时在春,绝期难望。9.“东风”是古诗词中常用的意象,如杜牧赤壁中的“”一句,以及李煜虞美人中的“”一句,都用了这个意象,而两句中的“东风”含意有所不同。10.李煜的虞美人中,除春花秋月之外,“”也是勾起词人故国之思的景象,而“”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。11.古诗词中的“东风”一般指春风

33、,这在古诗词中出现频率很高,如“_,_”两句,就用“东风”来指春风。答案:答案:1.春花秋月何时了往事知多少2.小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中3.雕栏玉砌应犹在只是朱颜改4.问君能有几多愁恰似一江春水向东流5.春花秋月何时了往事知多少 6.小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流 7.只是朱颜改恰似一江春水向东流 8.故国不堪回首月明中恰似一江春水向东流9.东风不与周郎便小楼昨夜又东风10.小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流 11.示例一:相见时难别亦难 东风无力百花残示例二:小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古1.苏轼念奴娇(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽

34、景色。102.苏轼念奴娇(大江东去)中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。3.苏轼念奴娇(大江东去)中“,”一句描绘了周瑜的运筹帷幄。4.苏轼在念奴娇(大江东去)词中表达词人旷达之情的句子是“,”。5.白居易琵琶行中,“_”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁;苏轼念奴娇赤壁怀古中,“_”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感。6.在念奴娇赤壁怀古中,作者通过一个过渡句把全词连接起来,以“”对上片的景物描写进行概括,又以“”引出下文对周瑜的赞颂。7.苏轼的念奴娇赤壁怀古中“”一句,写的是周瑜的儒将装束;“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。8.诗(词)文与酒结缘,似乎已成为中

35、国古典文学的一个传统。如苏轼的念奴娇赤壁怀古中“”一句,借酒抒怀;范仲淹的渔家傲秋思中“”一句,借酒抒发思乡之情。9.苏轼的念奴娇赤壁怀古中“”一句,写周瑜的儒将装束;“”一句,写自己以一杯清酒祭月,寄托壮志难酬的苦闷心情。10.【2022 浙江卷】【2022 浙江卷】,多情应笑我,早生华发。人间如梦,。(苏轼念奴娇赤壁怀古)答案:答案:1.惊涛拍岸卷起千堆雪2.江山如画一时多少豪杰3.谈笑间樯橹灰飞烟灭4.人生如梦一尊还酹江月5.往往取酒还独倾一樽还酹江月 6.江山如画一时多少豪杰 7.羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 8.一尊还酹江月浊酒一杯家万里 9.羽扇纶巾一尊还酹江月 10.故国神游一尊还酹江月

36、永遇乐京口北固亭怀古永遇乐京口北固亭怀古1.在 永遇乐(千古江山)中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。2.辛弃疾在永遇乐(千古江山)中认为北伐抗金应做好准备,如像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“”之雄心,只怕会有“”的结局。3.永遇乐(千古江山)中,作者登高望远,首先想到的是孙权这位著名的历史人物,他心中思绪万千,于是发出了“,”的慨叹。4.永遇乐(千古江山)中感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩,都经历了无数的风雨,一去不复返的句子是“,”。5.永遇乐(千古江山)中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“,”。6.辛 弃 疾 的 永 遇

37、乐(千 古 江 山)中,写 古 代 英 雄 叱 咤 风 云、驰 骋 疆 场 的 名 句 是“,”。7.辛弃疾永遇乐(千古江山)中“,”两句,将英雄刘裕成长地的历史遗迹呈现在读者面前。8.永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵,就虽有“”之雄心,也只怕会有“”的结局。119.永遇乐京口北固亭怀古中“”一句,是感叹时无英雄;“”一句,是通过描写佛狸祠社日的热闹场面,表现对统治者不思进取,百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。10.【2022 全国甲卷】【2022 全国甲卷】辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“,”,两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势

38、。答案:答案:1.封狼居胥赢得仓皇北顾2.封狼居胥赢得仓皇北顾3.千古江山英雄无觅孙仲谋处4.舞榭歌台风流总被雨打风吹去5.金戈铁马气吞万里如虎 6.金戈铁马气吞万里如虎7.斜阳草树寻常巷陌8.封狼居胥赢得仓皇北顾 9.英雄无觅孙仲谋处一片神鸦社鼓10.金戈铁马气吞万里如虎论语十则论语十则1.论语中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是“,”。2.论 语 中 强 调 让 别 人 成 为 自 己 修 身 养 性 的 镜 子,学 习 好 的、摒 弃 不 好 的 句 子 是“,”。3.论语中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是“,”。4.论 语 中 讲 在 艰

39、 难 困 苦 的 环 境 中 才 能 考 验 出 一 个 人 坚 强 不 屈 的 品 质 的 句 子 是“,”。5.在论语中,曾参用“,”指出有抱负的人只有胸怀广阔、意志坚强才能担当大任,并借此鼓励门人要有理想,更要有恒心。6.论语中对“学”与“思”二者的关系作辩证论述的句子是“,”。7.论语中指出学习与思考必须紧密结合的句子是“,”。8.请用论语中原句作答:既要广博地学习,又要志向坚定,这就叫“_”;既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“_”。9.古人非常重视反省。比如论语学而中曾子“_”一句强调要经常反省自身,荀子在劝学中还用“_

40、”一句强调反省的重要作用。10.论语泰伯中“_”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“_”。11.【2022 浙江卷】【2022 浙江卷】其为人也,不知老之将至云尔。(论语)答案:答案:1.知之为知之不知为不知2.见贤思齐焉见不贤而内自省也3.择其善者而从之其不善者而改之4.岁寒然后知松柏之后凋也5.士不可以不弘毅任重而道远6.学而不思则罔思而不学则殆7.学而不思则罔思而不学则殆 8.博学而笃志切问而近思9.吾日三省吾身(则)知明而行无过矣 10.士不可以不弘毅任重而道远 11.发愤忘食乐以忘忧鱼我所欲也鱼我所欲也1.在鱼我所欲也一文中,表明在“生”和“义”无法同时兼顾的情况下

41、应该采取的正确态度的句子是“,”。2.鱼我所欲也一文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是“,”。123.(2016全国卷)孟子鱼我所欲也中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。4.孟子在鱼我所欲也中,以“,”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。5.在鱼我所欲也中,体现孟子“向善论”的句子是“,”。6.鱼我所欲也中,作者认为:在生命和大义之间,要毅然做出“”的选择,如果迷失本心,则人容易犯下“”的错误。7.鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。答案:答案:1.二者不可得兼舍生而取义者也2.所欲有甚于生者所

42、恶有甚于死者3.二者不可得兼舍生而取义者也4.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉5.非独贤者有是心也人皆有之 6.舍生而取义者也万钟则不辩礼义而受之。7.呼尔而与之蹴尔而与之生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐1.生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是:“,”。2.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要,行为上要。(用原文回答)3.孟子在生于忧患,死于安乐一文中,以“,”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。4.孟 子 在 生 于 忧 患,死 于 安 乐 中 从 内 外 两 个 方 面 说 明 导 致 亡 国 的 原 因 的 句 子 是“,”。5.

43、生于忧患,死于安乐中,作者列举六位古人的事例后作出结论的过渡句是“。”6.生于忧患,死于安乐中“”一句从国内方面阐释了国家灭亡的原因。7.生于忧患,死于安乐中列举了六位经过磨练终担大任的人,其中讲舜的句子是“”,讲傅说的句子是“”。答案:答案:1.然后知生于忧患而死于安乐也2.苦其心志行拂乱其所为3.所以动心忍性曾益其所不能4.入则无法家拂士出则无敌国外患者 5.故天将降大任于是人也 6.入则无法家拂士 7.舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间曹刿论战曹刿论战1.曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是“,”。2.曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是“,”。3.曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是“,

44、”。4.曹刿论战中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?”5.曹刿论战中,针对国君将衣食与百姓共享的做法,曹刿的评价是“,”。6.在曹刿论战中,表现乡人凡事依靠当权者,把自己置身事外的浅薄消极思想的句子是“,”。7.曹刿论战中曹刿对战争有很精辟的见解,曹刿认为能打败齐师的原因是“_”,他不让立即追逐齐师是因为“_”。13答案:1.肉食者鄙未能远谋2.夫战勇气也3.吾视其辙乱望其旗靡4.肉食者谋之又何间焉5.小惠未徧民弗从也6.肉食者谋之又何间焉7.彼竭我盈惧有伏焉邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏1.邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌的句子是“,”。2.在邹忌讽齐王纳谏中,

45、邹忌静心思考宾客们违心地赞美自己貌美的原因的句子是“,”。3.邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌的讽谏最后收到的效果的句子是“,”。4.邹忌讽齐王纳谏中直接描写邹忌外形高大英俊的句子是“,”。5.邹忌讽齐王纳谏一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的场面的句子是“,”。6.邹忌讽齐王纳谏中,齐王下令能受下赏的人是“,”。7.邹忌讽齐王纳谏中,邹忌将家事与国事进行比较,得出了“_”的结论;齐威王在他的讽谏下,下令国中“_”就能受到上等赏赐,以此广开言路,修明政治。8.邹忌讽齐王纳谏中,邹忌用自己的妻子偏爱自己类比“_”,用门客对自己有所求类比“_”。答案:答案:1.邹忌修八尺有余而形貌昳丽2.客之美我者欲

46、有求于我也3.燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐4.邹忌修八尺有余而形貌昳丽5.群臣进谏门庭若市6.能谤讥于市朝闻寡人之耳者7.王之蔽甚矣(群臣吏民)能面刺寡人之过者 8.宫妇左右莫不私王四境之内莫不有求于王出师表出师表1.出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是“,”。2.当任命一个人来挽救局面,人们常引用出师表中的一句名言是“,”。3.出师表中表明作者无意功名、淡泊名利的句子是“,”。4.出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“,”。5.出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是“,”。6.在出师表开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。7.诸葛

47、亮集中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与出师表中的“,”两句意思一致。8.用出师表中的话来说,“先帝”三顾茅庐是为了“”,诸葛亮为了报答“先帝”的知遇之恩,“”。9.诸葛亮在出师表中说明后主广泛听取意见的目的的两句是“,”。10.出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是“,”。11.诸葛亮出师表开笔即言“_”,追思先帝功业,情真意切;表末“以咨诹善道,_”叮嘱刘禅广开言路,语重心长。12.出师表中,诸葛亮认为郭攸之、费祎等人忠信纯善,宫中的大小事务如果“_”后再执行,那么“_”,获得启发和帮助。14答案:答案:1.亲贤臣远小人2.

48、受任于败军之际奉命于危难之间3.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯4.陟罚臧否不宜异同5.若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏6.今天下三分益州疲弊7.陟罚臧否不宜异同8.咨臣以当世之事遂许先帝以驱驰9.以光先帝遗德恢弘志士之气10.必能裨补阙漏有所广益11.先帝创业未半而中道崩殂察纳雅言 12.悉以咨之必能裨补阙漏桃花源记桃花源记1.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句是“,”。2.陶渊明在桃花源记中以动静结合的手法,描写桃源的宁静、百姓和平安逸的生活的句子是“,”。3.陶渊明桃花源记中的“,”两句,说明桃源人与世隔绝,对社会状况一无所知。4.桃花源记中,最能体现桃花源人热情好客的句子是“,”

49、。5.在桃花源记中,陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源。文中用“,”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。6.桃花源记中,村民用“_”来表明他们来到桃花源的原因。在渔人停留数日,即将离开之际,村民对他的嘱托是“_”。7.前人用“铁马秋风塞北,杏花春雨江南”凝练地描绘出了塞北、江南各自特异的风光。陶渊明桃花源记中用“_”几字即描绘出了江南桃花繁盛的美景,辛弃疾破阵子中也用了“_”几字即烘托出了大漠广阔的气势,有异曲同工之妙。8.桃花源记中说,渔夫初入桃花源时,村民就邀请他到家中,_,反映乡下人的好客和淳朴;当渔夫离开时,村民嘱咐他“_”,说明他们的与世无争。答案:答案:1.黄发垂髫并怡然自乐2.阡

50、陌交通鸡犬相闻3.乃不知有汉无论魏晋4.便要还家设酒杀鸡作食5.黄发垂髫并怡然自乐6.自云先世避秦时不足为外人道也 7.落英缤纷沙场秋点兵 8.设酒杀鸡作食 不足为外人道也三峡三峡1.在三峡中,郦道元用“,”来概括峡江两岸峰峦紧密相接的特点。2.三峡中写水势凶险的句子是“,”。3.三峡中“,”两句总写了三峡峰峦重叠、雄伟峻拔的山势。4.三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是“,”。5.三峡中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是“,”。6.郦道元笔下的三峡,山水俱美。尤其是春冬之时的水,作者用“,”两句,从色彩、情态等方面写出了水之秀美。7.郦道元在三峡中借渔者的歌声来烘托三峡秋景凄凉哀伤的两句是“

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