备写时间 共 5 课时 第 3 课时 课题 第四单元 我们多快乐 教学内容 歌曲多快乐呀多幸福 课型 新授 教学目标 表内文字用小四号仿宋体;行距为固定值 22 磅。 1. 能用欢快、活泼的声音演唱歌曲多快乐呀多幸福 。 2. 感受欢快与抒情的情绪对比,并积极参与歌表演,边唱边跳。 3. 初步了解藏族的风俗人情。 教学重难点 教学重点:目标 1、3 教学难点:目标 2、3 教学用具 钢琴 多媒体 光碟 教学过程 补充修改 一、复习歌曲快乐小舞曲和洋娃娃和小熊跳舞 导入本课歌曲学习。 二、新授: 1、听录音范唱多快乐呀多幸福 ,说说歌曲的情绪 是怎样的?给学生介绍“查拉羊卓拉”是衬词,表达 一种欢快、喜悦的心情。 2、学习歌曲 1)采用教唱法学习歌曲,提示学生注意反复记号。 2)再学习,注意歌曲演唱要连贯、优美。 3)学生完整演唱歌曲。 3、教师简介藏族的风俗人情。 4、创编表演 1)教师教授学生几个简单的藏族舞蹈动作。 要求:手写 2)教师和学生共同创编舞蹈动作进行表演。 板书设计 课后反思 要求:手写