1、20222023学年第二学期期末素养展示六年级语文 时间：90分钟 等级： 积累运用一、 读句子，看拼音，把词语写拼音后碳的括号里。（6分）近年来，中国航天事业jin sh（ ） 颇丰。“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhng sh（ ）了一个又一个猜想；“天问”和“祝融”开始zh xng（ ）探测火星的任务；“天舟”和“天宫”成为中国航天员在太空的k ko（ ）家园；神舟十三号结束了为期六个月的“太空出差”，顺利返回地球每一项成就都令中华儿女r xu fi tng。 （ ） 二、想一想，选一选。（12分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.憎恶( w )书籍( j ) 栅栏( zh )含
2、情脉脉( m )B.汤匙( ch )坚劲( jng )花圃( p )衣衫褴褛（l）C.徘徊( hui )干脆( cu )铁撬( qio )烈火焚烧( fn )D.藤蔓( wn )挪移( nu )目标( bio )锲而不舍( q )2.下列词语的书写正确的一项是（ ）A.恐怖 觉察 蜂涌而至 见微知著B.通宵 彩绘 万象更新 翻箱倒柜C.辟静 绽开 悬灯结彩 千锤万凿D.杯盏 绞洁 肃然起敬 鼎力相助3.下列有关传统节日的诗句中，日期最晚的一项是()A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C.盈盈一水间，默默不得语。D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。4.下列每组
3、词语加点字意思相同的一项是（ ）A.走马观花/走南闯北 B.自愧弗如/弗若之矣C.过犹不及/望尘莫及 D.不以为然/非然也5.下列关于课文的信息不正确的一项是（ ）A.北京的春节一课略写的是腊八、初一、初五、正月十九。B.真理诞生于一百个问号之后一文的主要特点就是用具体事例说明观点。C.匆匆和那个星期天两篇课文都运用了将情感融于具体事物的方法。D.他们那时候多有趣啊是一片科幻小说，以未来人的视角回顾现在，对我们进行“考古”。6.按照下列例句加点词的规律，照样子选择正确的一项（ ）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。校园里，师生互相问好早已成为司空见
4、惯的好风气，地铁上，人们尊老爱幼的行为也是（ ） ，公共场所，大家不大声喧哗的行为慢慢变得（ ）A. 不足为奇 绝无仅有B. 屡见不鲜 前所未有C. 见怪不怪 家常便饭D. 屡见不鲜 习以为常三、积累与运用（19分）1.很多事物在诗词中被赋予了人的品格和志向，比如马诗中的 ， ；课外我还积累了这种诗句有 中的 ， 。 2.需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知的谚语是: ， 。 3.当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早就意识到了：“ ， ； ， 。”谁落后于时代，谁就要被历史淘汰。（4分）4.一儿曰：
5、“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， ？”一儿曰：“日初出沦沧凉凉，及其日中如探汤， ？”5.六年的小学生活转瞬即逝，我们不禁像朱自清先生在匆匆一文中那样扪心自问：“我留着些什么痕迹呢？ ？”回想六年的成长历程，我明白了要珍惜时间，就如长歌行所说：“ ， ！” 也懂得了“ ，一字值千金”的道理；面对别人的意见和批评时，我谨记“ ， 。” 四、运用“融情于景”将下列情境写具体。（3分）在学校举办的拔河比赛中，我们班脱颖而出，夺得了冠军。 开卷有益五、阅读书屋。（7分）1.同学们在“葵园读书节”活动中，撰写了读后感，请选择书名补充到读后感的标题中。（1）祸福相依，冷静面对读( )有感。（2）不同视角
6、下的瑞典百科全书读( )有感。（3）成长中少不了冒险精神读( )有感。（4）我和高尔基比一比读( )有感。A.童年 B.鲁滨逊漂流记 C.尼尔斯骑鹅旅行记D.汤姆索亚历险记2.六（1）班小星同学因为疫情背隔离，返校后学习情绪有些低落，你会推荐他读以上哪本书？为什么？ 六、 非连续性文本。（10分）海洋21世纪的希望 材料一今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，
7、致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。不过，人
8、类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。选自苏教版小学六年级语文下册，有改动材料二我叫鱼翅，是鲨鱼身上的鳍。我只占母体的百分之五。渔民把我抓获后，不论大小，一律在甲板上用电锯把我的背鳍、两个胸鳍和一部分尾鳍割掉，然后将全身血流不止的母体扔回海里。没有买卖就没有杀害。现在，每年中国有700多万条鲨鱼为了人们的美味而送命。近50年来，我的家族已减少了80%，再这样下去，不要几十年，我们将从海洋中消失。有人说我是“顶级补品”。其实，“顶级”这顶帽子，我是万万不敢戴的。我的补品作用并没有美食家们说得那么好。体内的营养成分主要是胶原蛋白，平均每100克中含
9、有约80克胶原蛋白。胶原蛋白是一种不完全蛋白，其营养价值跟猪蹄子、鸡皮、鱼皮等差不多。吃一碗鱼翅汤，等于吃一个鸡蛋。支撑很多人鱼翅消费的是两条腿：一是虚荣，二是无知。在2014年的海洋药物杂志上，美国迈阿密大学科学家经过分析佛罗里达州海域的鲨鱼鳍后发现，我体内含有高浓度的-甲氨基-L-丙氨酸，这是一种与脑退化症和葛雷克氏症有关的神经毒素。所以听有关专家说，吃了我做的菜，可能对人体有害，而且我的身体内含有重金属汞，吃多了，会得老年痴呆症。所以，有人还为我取了一个外号，叫做鱼翅即“鱼痴”因吃鱼翅而痴呆。选择吴兴人鱼翅自述，有改动材料三真鱼翅与普通食物几种营养素的对比食物名称同等重量所含蛋白质（克）
10、所含脂肪（克）所含碳水化合物（克）所含维生素E（毫克）能量（千卡）金鲨鱼翅（干）100克84.10.52.30350红皮鸡蛋100克12.811.11.32.29156北豆腐100克12.24.826.7100黄豆100克33.115.937.30425材料四第十条 接待对象应当按照规定标准自行用餐。确因工作需要，接待单位可以安排工作餐一次，并严格控制陪餐人数。接待对象在10人以内的陪餐人数不得超过3人超过10人的不得超过接待对象人数的三分之一工作餐应当供应家常菜，不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴，不得提供香烟和高档酒水，不得使用私人会所、高消费餐饮场所。选自党政机关国内
11、公务接待管理规定1. 如果想了解“鱼翅”的来历及营养价值，主要阅读材料_和_。2. 材料一主要从_、_、_、_、_五个方面介绍了海洋是人类21世纪的希望。3. 对以上材料理解正确的一项是（ ）A.人类应该向海洋索取鱼翅等高蛋白食品。B.每100克鱼翅（干）中含有84.1克蛋白质，而红皮鸡蛋中只含有12.8克，所以，材料二中“吃一碗鱼翅汤，等于吃一个鸡蛋”的说法是错误的。C.党政机关国内公务接待管理规定指出“工作餐不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴”是保护海洋及野生资源的举措之一。4. 妈妈最近正在减肥，营养师建议她要减少碳水化合物的摄入，少吃高脂肪、高热量（能量）的食品，但
12、是妈妈又爱好吃美食，你能结合材料三为她设计一道菜品吗？并说明你设计的理由。 七、阅读理解。（13分）学与问人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西方落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变，作为新
13、一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“ ”就是这个道理。在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，
14、他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。（选自苏教版国标本六年级语文上册）1.联系上下文，理解下列词语。五彩缤纷： 日新月异： 2.下列句子填入文中的横线处，最恰当的一项是（ ）。A.温故而知新，可以为师矣 B.能者为师C.读书须用意，一字值千金 D.读万卷书，行万里路3.作者通过 和 两个事例，证明了 的观点。 4.大科学家沈括读白居易的大
15、林寺桃花，提出了什么问题？他又是怎么解决的？你从这件事中明白了什么道理？提出的问题是： 解决的办法有： 明白的道理是： 妙笔生花九、习作。（30分）在成长的过程中，假如有一天你突然拥有了一项超能力，你最想拥有哪种超能力？你将运用你的超能力去做哪些有意义的事情？要求:1.想象丰富合理，把拥有超能力之后的经历写详细。2.字数不少于450字。六年级语文答案一、 看拼音，写词语（每字0.5）建树 证实 执行 可靠 热血沸腾二、 想一想，选一选（每题2分）ABDBAD三、 日积月累（每空1分）1. 何当金络脑，快走踏清秋 略（必须第10课以外，托物言志）2. 书到用时方恨少，是非经过不知难。3. 苟利于
16、民，不必法古；苟周于事，不必循旧。4. 此不为远者小儿近者大乎；此不为近者热而远者凉乎5. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢；读书需用意；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。四、 运用“融情于景”将下列情境写具体。要求：能运用具体事物抒发感情（2分）；表现出高兴的情感（1分）五、 阅读书屋1. BCDA（每空1分）2. 合理即可（3分）六、 非连续性文本1.二、三（2分）2.矿产、食物、电力、水资源、生存空间（能抓住关键词即可）（5分）3.C（1分）4.蛋羹豆腐。因为鸡蛋、豆腐所含脂肪、碳水化合物、能量相较于其他食物都偏低，符合营养师建议；另外妈妈又爱好美食，如果只选择鸡蛋或豆腐其中之一，又满足不了她“爱吃”的特点，故设计了这道菜品。（仅供参考）（2分）七、阅读理解1.原义（1分）文中意思（1分） ，共4分 2.B（1分）3.哥白尼 沈括 勤学多问（3分）4.为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？（1） 问妈妈；到深山寺庙去实地考察（1）要把勤学好问和观察思考结合起来 （1）
