1、 学校 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题一、单项选择题 1.选出画线部分读音与其他两项不同的一项（ ） A.cinemaB.crossingC.club2.选出划线部分发音不同的一项 A.mudB.upC.June3.找出画线部分发音不同的词 A.pathB.agoC.bath4.选出不同类的词（ ） A.blueB.pillowC.clockD.lamp5.选出不同项（ ） A.quietB.fastC.copy6.选出下列单词中和其他两项不同类的一项。 A.redB.headC.yellow7.l o f o r A.floorB.floro8.Lucky likes _ stick
2、ers. A.collectB.collectingC.collects9.n_e(好看的) A.isB.esC.ic10.We have a big lunch _our family. A.withB.andC.in11.These shoes are new but _ not dear. A.theyB.itsC.theyre12.How many _ are there in your family? A.peopleB.peoplesC.puppy13.My father let me do many things _ myself. A./B.atC.by14. Does you
3、r pen pal _ football every weekend? Yes, he does. He likes _ sports.A.plays; playingB.play; playingC.plays; plays15.当你同意别人看你的东西说时，说： A.Sure.B.Cool.16.The Yellow River is the second _ river in China. A.longB.longerC.longest17.My brother is listening _ the radio. A.toB.ofC.for18.He _a friend in Americ
4、a . A.wantB.wantsC.wanted二、单词拼写19.My uncle works in a school. He is an English t_. 20.In the zoo, we can see zebras. And there are big _ and lovely _. 21.Here are some _for you , Alice.（面条） 22.c h c t a _ 23.请根据提示填空 （1）西瓜_ （2）小提琴_ （3）手表_ （4）umbrella_ （5）shirt_ 三、选词填空24.读一读，选出适当的单词完成句子。A. canteen B.
5、library C. playground D. cinema E. office（1）Lets go to the_. Theres a film there. （2）This is a teachers_. Its clean and tidy. （3）We can eat lunch in the_. （4）Dont sing or dance in the_. （5）Please play basketball in the_. 四、句型转换25.Im going to ride my bike.（改为同义句） 26.I have two sisters. (改为一般疑问句)_ you
6、 _ two _? 27.Well take it . ( 改为否定句 ) 28.Ben walks to school from Monday to Friday. (换一种说法，但意思不变) 29.I can see four sheep. (对画线部分提问) 五、连词成句30.I, those, new, like, shoes(. )31.love , this , I , festival（.） (连词成句) 32.you go the beach to did after that (? ) (连词成句) 33.fine, I, thank, you, am（.） (连词成句) 3
7、4.me, tell, your, school, about, please(.)（连词成句） 六、补全对话35.从方框内选择恰当的句子，补全对话。 A. How much is it?B. Can I help you?C. Its long and beautiful.D. Id like a new dress.E. How about that one?The shop keeper: _Cindy: Yes, please. _The shop keeper: How about this one? _Cindy: Oh, its too long. I dont like it.
8、The shop keeper: _ Its short. It has a flower on it.Cindy: Oh, its nice. _The shop keeper: Its 120 yuan.Cindy: OK. Here is the money (钱). Thank you. Goodbye.The shop keeper: Goodbye.七、阅读理解36.阅读理解 One day Mr. and Mrs. White went shopping by car. They stopped their car near a shop. They bought（买）a lot
9、 of things and they wanted to put the things into the car. But Mr. White couldnt open the door of the car, so they asked a policeman to help them. The policeman was very friendly. He started to open the car for them. Just then a man came up and shouted（喊）, “What are you doing with my car?” Mr. and M
10、rs. White had a look at the cars number and they were frozen（惊呆了）there. It wasnt their car.（1）Mr. and Mrs. White drove for shopping. （2）They stopped their car at the gate of a snack bar. （3）They wanted to give their things to a policeman. （4）The policeman would like to help Mr. White. （5）From the pa
11、ssage（短文）, we know Mr. and Mrs. White made a mistake（搞错了）. 37.判断下列句子与短文内容是否相符。 Mr Li is 55 years old nowHe makes toys from dough(生面团)His hands are rough(粗糙的)because he works with dough all the timeMr Li makes dough toys of different sizesOnly a small piece of dough and some simple tools are required
12、 to make a dough toyHe uses his hands to turn the dough into different characters，for example the Monkey KingDough of different colours is used to make the toys more interestingI like Mr Lis toys because they are lovely（1）Mr Lis hands are rough because he works with dough all the time （2）Mr Lis doug
13、h toys have the same size （3）To make a dough toy, Mr Li only needs a small piece of dough （4）Different colours of dough can make the dough toys more interesting. （5）The writer(作者)thinks Mr Lis dough toys are lovely. 答案解析一、单项选择题1.【答案】 A 【解析】【分析】选项A划线部分发音 /s/ ；选项B划线部分发音 /k/ ；选项C划线部分发音 /k/ ,故选A。【点评】本题主
14、要考查单词中辅音字母c的发音，注意平时的积累。2.【答案】C 【解析】【分析】mud和up中字母i发/, 而June中发/u:/。故答案为: C.【点评】这是考查发音的题目，要掌握元音字母u的发音。3.【答案】 B 【解析】【分析】根据所给的单词，path，bath划线部分字母a发音是/a:/，ago划线部分字母a发音是/，故选B.【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。4.【答案】 A 【解析】【分析】选项A蓝色的；选项B枕头，选项C闹钟，选项D灯，选项A是形容词，其它选项都是名词，故答案为A。【点评】考查单词辨析，注意平时掌握。5.【答案】 C 【解析】【分析】选项A
15、安静的；选项B快的，选项C抄写，A/B都是形容词，C是动词，故选C。【点评】本题主要考查单词类型，平时注意单词词意及词性的记忆。6.【答案】 B 【解析】【分析】选项A红色；选项B头，选项C黄色，A/C都是颜色，B是身体部位，故选B.【点评】本题主要考查单词类型，平时注意单词词意及词性的记忆。7.【答案】 A 【解析】【分析】根据所给的字母重新组成单词，floor地板，故选A.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。8.【答案】 B 【解析】【分析】句意：Lucky喜欢收集贴纸。这里是固定搭配like doing sth“喜欢做某事”。这里用动词的ing形式，B选项正确。故答案为：B
16、。【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配like doing sth。9.【答案】C 【解析】【分析】好看的nice，故答案为C。【点评】考查单词拼写，平时多积累。10.【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们家人一起吃了一顿丰盛的午餐。A和，后面跟名词或代词的宾格，B和，连接两个并列的单词、短语或句子，C在里，故选A.【点评】本题考查了介词和连词用法。11.【答案】 C 【解析】【分析】句意：这双鞋是新的，但不贵。根据shoes是复数，用代词they它们，be用are，故选C.【点评】本题考查了代词辨析和be动词用法。12.【答案】A 【解析】【分析】句意：你家有几口人？B错误表
17、达，C小狗，how many后跟复数名词，是固定结构，故选A。【点评】考查how many后跟复数名词的固定结构，注意people是复数名词。13.【答案】 C 【解析】【分析】句意：我的爸爸让我自己独立完成做许多事情。at介词，在，by介词，通过。短语by myself我自己。故选C。【点评】考查固定短语的搭配及运用。注意短语的积累。14.【答案】 B 【解析】【分析】句意：你的笔友每个周末都足球吗？是的，他有。他喜欢体育运动。every weekend每个周末，是一般现在时是一般疑问句，谓语动词用原形；like doing sth喜欢做某事，固定搭配，A踢，动词单三形式；进行，动词ing；
18、B踢，动词原形；进行，动词ing；C踢，动词单三形式；进行，动词单三形式。与选项B相匹配。故选B. 【点评】本题考查了动词原形和固定搭配like doing sth。15.【答案】 A 【解析】【分析】Sure.当然可以。Cool.很酷。故选A。【点评】考查sure和cool的词义辨析。16.【答案】 C 【解析】【分析】句意：长江是中国的第二.河。A长，形容词原级；B更长的，形容词比较级；C最长的，形容词最高级。固定搭配the+序数词+形容词/副词最高级，表示第几最的。故答案为：C。【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配the+序数词+形容词/副词最高级。17.【答案】 A 【解析】
19、【分析】句意：我哥哥正在听力音乐。这里是固定搭配listen to“听.”。A选项正确。故答案为：A。 【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握短语listen to的用法。18.【答案】 B 【解析】【分析】句意：他.一位在美国的朋友。陈述事实，句子时态用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，A选项是：动词原形，B选项是：单三形式，C选项是：过去式。故答案为：B.【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓一致。二、单词拼写19.【答案】teacher 【解析】【分析】句意: 我叔叔在一所学校工作。他是一位英语.。根据句意和首字母提示是老师teacher. 有a修饰, 用单数即
20、可。故答案为: teacher.【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握常用名词的词义和拼写。20.【答案】 elephants；pandas 【解析】【分析】句意：在动物园里，我们可以看到斑马。还有很多和可爱的。在动物园我们还可以看到大象和可爱的熊猫，大象elephant，名词复数是elephants；熊猫panda，名词复数是pandas。故答案为elephants，pandas. 【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。 21.【答案】 noodles 【解析】【分析】句意：这是给你的，爱丽丝。面条noodle是可数名词，复数是noodles，some一些，修饰可数名词复数或
21、不可数名词，故答案为noodles.【点评】本题考查了noodle单词，注意平时牢记单词拼写。22.【答案】catch 【解析】【分析】答案为catch,意为抓住,赶上,接住.【点评】本题考查单词拼写,需掌握词意,并识记.23.【答案】 （1）watermelon（2）violin（3）watch（4）伞（5）衬衫 【解析】【分析】（1）西瓜watermelon。故答案为watermelon. （2）小提琴violin。故答案为violin. （3）手表watch。故答案为watch. （4）umbrella伞。故答案为伞。 （5）shirt衬衫。故答案为衬衫。 【点评】本题考查了英汉互译，注
22、意平时牢记单词拼写和汉语意思。 三、选词填空（词汇运用）24.【答案】 （1）D（2）E（3）A（4）B（5）C 【解析】【分析】A. canteen食堂 B. library图书室 C. playground操场 D. cinema电影院 E. office办公室（1）句意：我们去电影院吧。那儿有电影。根据下句film可知需要“电影院”，故选D。（2）句意：这是老师的办公室。它既干净又整洁。teachers office教师办公室，固定短语，故选E。（3）句意：我们能在食堂吃午饭。根据“吃午饭”eat lunch可知需要“食堂”，故选A。（4）句意：不要在图书室唱歌跳舞。图书室是安静读书的地
23、方，故选B。（5）句意：请在操场踢足球。操场是踢足球的地方，故选C。【点评】考查选词填空，注意理解句意记忆单词。四、句型转换25.【答案】 I will ride my bike. 【解析】【分析】句意：我将要骑自行车。本句是一般将来时，构成be going to/will+动词原形，故答案为 I will ride my bike. 【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般将来时构成。26.【答案】Do；have；sisters 【解析】【分析】句意：我有2个妹妹。本句是一般现在时，变一般疑问句，主语是第二人称，助动词用do，开头字母大写，谓语用动词原形have有，two sisters2个
24、妹妹，句意为你有2个妹妹吗？故答案为Do，have，sisters.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的结构句式。27.【答案】 We will not take it . 【解析】【分析】句意：我们把它带走了。含有will的句子变否定句直接在will后面加not，故答案为We will not take it .【点评】考查句型转换，否定句的变化关键看谓语动词和not的位置。28.【答案】Ben goes to school on foot from Monday to Friday. 【解析】【分析】句意：本从星期一到星期五步行上学。walk to school=go to s
25、chool on foot步行去上学，故答案为Ben goes to school on foot from Monday to Friday.【点评】本题考查了句型转换，注意牢记同义词组。29.【答案】 What can you see? 【解析】【分析】句意：我能看见四只绵羊。划线部分是宾语，用what提问，剩余部分变成一般疑问句；含有情态动词can的肯定句变疑问句时，将can放句首，故答案为What can you see? 【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。五、连词成句30.【答案】I like those new shoes. 【解析】【分析】根据所给的单词，I
26、我, those那些, new新的, like喜欢, shoes鞋，可以组成句子，I like those new shoes.我喜欢那双新鞋。故答案为I like those new shoes.【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。31.【答案】I love this festival . 【解析】【分析】love喜欢 , this这个 , I我 , festival节日。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词组成句子：我喜欢这个节日。故答案为：I love this festival .【点评】这是考查连词成句
27、的题目。要掌握主谓宾结构的句子。32.【答案】Did you go to the beach after that ? 【解析】【分析】根据所给的单词，you你，go去，the这，beach海滩，to到，did助动词，after在.之后，that那，可以组成句子，Did you go to the beach after that ?那之后你去海滩了吗？故答案为Did you go to the beach after that ?【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。33.【答案】Im fine, thank you. 【解析】【分析】fine
28、好的, I我, thank谢谢, you你, am是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我很好，谢谢。故答案为Im fine, thank you.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。34.【答案】 Please tell me about your school. 【解析】【分析】me我，tell告诉，your你的，school学校，about有关，please请，根据所给的单词，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：请告诉我你学校的情况。故答案为Please tell me about your sc
29、hool. 【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。 六、补全对话35.【答案】 B；D；C；E；A 【解析】【分析】A. How much is it?多少钱？ B. Can I help you?我能帮你吗？ C. Its long and beautiful.它又长又漂亮。 D. Id like a new dress.我想要一件新衣服。 E. How about that one?那个怎么样？ （1）根据下文Yes, please.是的，请。可知上文售货员首先询问是否能够帮助。故答案为B. （2）根据上文Yes, please.是的，请。可
30、知下文询问某物。故答案为D. （3）根据下文Oh, its too long. I dont like it. 哦，太长了。我不喜欢。可知上文描述物品样子。故答案为C. （4）根据下文Its short. 它是很短。可知上文介绍另一个物品。故答案为E. （5）根据下文Its 120 yuan.120元钱。可知上文询问多少钱。故答案为A. 【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。 七、阅读理解36.【答案】 （1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）正确 【解析】【分析】大意：讲述怀特夫妇购物误认自己汽车的故事。（1）根据One day Mr.
31、and Mrs. White went shopping by car.可知怀特夫妇开车去购物。与题干信息drove for shopping开车购物符合。故正确。（2）根据They stopped their car near a shop可知怀特夫妇把车停留在商店附近。与题干信息a snack bar小吃店不符。故错误。（3）根据Mr. White couldnt open the door of the car, so they asked a policeman to help them.可知华特先生想要求助警察打开车门。与题干信息give things to a policeman把
32、东西给警察不符。故错误。（4）根据so they asked a policeman to help them. The policeman was very friendly. He started to open the car for them. 可知一名警察帮助怀特夫妇打开车门。与题干信息would like to help想要帮助符合。故正确。（5）根据Just then a man came up and shouted（喊）, “What are you doing with my car?” Mr. and Mrs. White had a look at the cars n
33、umber and they were frozen（惊呆了）there. It wasnt their car.另一个男人向怀特夫妇大喊询问对他的车做了什么可知怀特夫妇认错自车。与题干信息符合。故正确。【点评】考查阅读理解。首先通读全文，理解大意。其次阅读问题，根据题干信息找出关键句进行判断。37.【答案】 （1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）正确 【解析】【分析】大意：讲述李先生擅长用面团制作各种玩具。（1）根据His hands are rough(粗糙的)because he works with dough all the time，可知李先生的手确实因为经常做面团而粗糙。
34、故选正确。（2）根据Mr Li makes dough toys of different sizes，可知李先生制作不同尺码的面团玩具。故选错误。（3）根据Only a small piece of dough and some simple tools are required to make a dough toy，可知李先生制作面团玩具需要一块面团还有几样简单的工具。故选错误。（4）根据Dough of different colours is used to make the toys more interesting，可知，不同颜色的生面团使玩具更加有趣生动。故选正确。（5）根据I like Mr Lis toys because they are lovely，可知作者喜欢李先生制作的玩具。故选正确。【点评】考查阅读理解，首先阅读全文，理解大意。其次阅读问题，根据关键句子进行判断。
