2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx

上传人(卖家):刘殿科 文档编号:5795890 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:9 大小:400.74KB
下载 相关 举报
2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx_第1页
第1页 / 共9页
2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx_第2页
第2页 / 共9页
2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx_第3页
第3页 / 共9页
2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx_第4页
第4页 / 共9页
2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节一、非选择题1. 如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是()A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B. bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量 C. cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态 D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大2. 如图是反射弧的局部结构示意图,电流表的电极均放置在神经纤维表面。a、b为电流表接线的中点,下列说法正确的是()A. 刺激b点,电流表偏转,电流表不偏转B. 刺激a点,电流表偏转,电流表不偏转C. b点兴奋时,膜外电流方向与兴奋传导方向相同D. 刺激a点,b

2、点和c点所处的神经元同时兴奋3. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,、表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是()A. 切断d、刺激b,不会引起效应器收缩B. 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同C. 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号D. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 4. 下列有关神经细胞结构与功能的叙述,正确的是()A. 突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力B. 神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关C. 单个神经元就可以完成反射活动D. 神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多神经递质受体蛋白5. 如图为人体发生缩手反射的相关结构(虚线内表

3、示脊髓部分结构)。下列叙述错误的是()A. 是感受器B. 中存在电信号和化学信号的转换C. 在处给予适宜的电刺激,会作出反应D. 兴奋在处以化学信号的形式传导6. 如图1为反射弧结构示意图,图2为突触结构示意图,下列有关叙述正确的是()图1图2A. 图2中中递质释放将使兴奋B. 图1中 ABCDE组成了一个完整的反射弧,A表示效应器C. 图1中处给予适宜强度的刺激,引起E收缩,属于反射D. 图1中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的7. 如图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,相关叙述正确的是()A. 图中共有3个神经元构成2个突触B. 神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C.

4、 刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化D. 这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止8. 如图表示反射弧中的传入神经元,a结构位于感受器,下列相关说法正确的是()A. b结构为树突,d结构为轴突B. c结构位于反射弧的神经中枢C. 若在d处给予刺激,则b处不能检测到电位变化D. e结构参与构成效应器9. 如图所示,在神经纤维上安装一电位计,两个电极都放置于神经细胞膜内侧。当刺激A处后,检测到的神经电位变化应是下图中的()ABCD10. 为研究神经元之间的相互作用,分别用适宜强度的刺激进行如下实验:只刺激a神经元,只刺激b神经元,先刺激a立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙

5、,下列分析正确的是()A. 刺激a神经元,c神经元产生电位变化,属于反射B. 由图可推知,突触2释放的递质起抑制作用C. 适宜强度刺激b神经元,b神经元不会产生电位变化D. 若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素,则c为垂体11. 下列有关神经系统的叙述,正确的是()A. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢B. 脊髓、脑干属于中枢神经系统,低级中枢受高级中枢的调控C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射弧D. 人类大脑言语区的S区受损,则患者无法听懂别人说话12. (多选)如图是膝跳反射的反射弧结构模式图,其中表示反射弧的组成结构,A、B分别是放置在神经和骨骼肌上的电极。相

6、关叙述正确的是()A. 一个完整的反射至少需要两个神经元参与才能完成B. 结构属于效应器,结构受大脑皮层高级中枢控制C. 用A刺激结构,引起的小腿向前踢起属于反射活动D. 用B刺激结构,能通过向中枢传递神经冲动13. (多选)下列有关神经兴奋的叙述,正确的是()A. 组织液中Na+浓度增大,神经元的静息电位减小B. 有效刺激强度越大,神经纤维产生的动作电位越大C. 神经递质与突触后膜上的受体结合可能抑制下一个神经元D. 突触间隙中的神经递质不被分解或移除,可能引起突触后膜持续兴奋14. (多选)如图表示三个通过突触相连接的神经元,甲、乙为电流计。下列有关叙述错误的是()A. 兴奋在图示三个突触

7、中传递时,信号转换形式为电信号化学信号电信号B. 适当降低周围环境中的Na+浓度,b点的静息电位将减小C. 给e点一个适宜刺激,甲、乙两个电流计的指针都不会发生偏转D. 若e和d点间有抑制递质分解的药物,刺激f点,d点将持续兴奋或抑制15. (多选)瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程,已知瘦素可分别引起神经元A兴奋、B抑制;图2为图1中某局部模式图。相关分析正确的是()A. 瘦素合成后,以主动运输的方式分泌出细胞,通过体液运输至下丘脑B. 当图2中神经元B释放物质甲,并引起的抑制时,处的膜电位无变化C. 人体内脂肪含量偏高时,A、B分别

8、兴奋、抑制,可能与其膜上瘦素的受体不同有关D. 若人体血液中瘦素水平没有降低,但神经元B上缺少相应受体,仍可能导致肥胖16. (多选)下列关于人体神经递质的叙述,正确的是()A. 神经元处于静息状态时不能合成神经递质B. 神经递质都是大分子物质,以胞吐方式释放C. 同一神经元可释放不同种类的神经递质D. 突触前膜释放的神经递质可导致突触后膜兴奋或抑制二、非选择题17. 为研究神经干的兴奋传导和神经-肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。请回答下列问题:任氏液成分(g/L)成分NaClK

9、ClCaCl2NaHCO3NaH2PO4葡萄糖含量6.50.140.120.20.012.0(1) 任氏液中维持酸碱平衡的成分有,其Na+/K+比与体液中的Na+/K+比接近。(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为。(3) 反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有。(4) 刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有、。(5) 神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有。18. 某同学在

10、一次户外运动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚。如图1为相关反射弧结构示意图,A、B为两个神经元相接触部分,M、N为反射弧上两位点;图2是图1中A处的局部放大结构示意图。请分析回答:图1图2(1) 该同学在产生痛的感觉之前就发生了抬脚反射,此反射的发生依赖于位于的低级中枢。(2) 若对M施加一强刺激,则细胞膜外电位变化是;若刺激图1中N点,则M点(填“能”或“不能”)发生这种变化,这是由于图中(填字母)处只能单向传递兴奋导致。(3) 图2中的结构表示,神经递质被大量释放到突触间隙的方式是。(4) 由于伤口过深,医生为他注射了破伤风抗毒素血清,具有中和的作用,进行紧急预防或治疗。注射前通常要进

11、行皮试,以提防的发生。19. 如图1表示反射弧的组成示意图,图2是图1中结构的局部放大示意图,其中的去甲肾上腺素(NA)既是一种激素,又是一种神经递质。根据图示信息回答下列问题:图1图2(1) 图1中序号可表示体表的温度感受器,感受冷水刺激后,兴奋传递到体温调节中枢,经综合分析,通过传出神经引起骨骼肌战栗、毛细血管收缩等;同时会分泌TRH,促使垂体分泌TSH,TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。据此分析,体温调节过程属于调节。(2) 图2中,当神经冲动传至突触小体时,引起中的NA通过c突触前膜以的方式释放。(3) NA经突触前膜释放后与突触后受体结合,使突触后神经元兴奋;NA同时作用于

12、,抑制NA的释放,从而提高了神经调节的精确性。(4) 如果免疫系统反应过度,将突触后受体当作外来异物进行攻击,导致图2中NA不能与突触后受体结合,从而影响突触后膜上的信号转换,导致人体患病,这种疾病称为病。(5) 如图3是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况,图中箭头表示电流方向。若在b点右侧刺激,则电流表的指针偏转情况依次是。图3参考答案一、选择题116 CBDBDDDADBBAB CD BC CD CD二、非选择题17: (1) NaHCO3和NaH2PO4 (细胞外液)组织液(2) 细胞失水(3) 传出神经、效应器(4) 产生动作电位突触小泡释放乙酰胆碱(神经递质)(5) 肉毒杆菌毒素、箭毒18:(1) 脊髓(2) 由正变负不能A、B(3) 突触小泡胞吐(4) 破伤风(类)毒素过敏反应19: (1) 下丘脑神经-体液(2) b突触小泡胞吐(外排)(3) 突触前受体(4) 自身免疫(5) 参考答案一、选择题117

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(2021届(新高考)一轮复习强化集训:神经调节(含多选).docx)为本站会员(刘殿科)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|