1、第二单元复习课目 标1.1.能熟练能熟练默写默写课内词语。课内词语。2.2.了解有关作者及作品了解有关作者及作品文学常识文学常识。3.3.理解课文的理解课文的思想内涵思想内涵，思考、感悟人生，思考、感悟人生。4.4.了解了解叙事性作品叙事性作品的特征，揣摩文章的的特征，揣摩文章的叙事叙事风格、描写手法、感情色彩风格、描写手法、感情色彩。5.5.理解作者的理解作者的思想感情思想感情和文章的和文章的主题主题。印自主复习 构建网络字词（读准字音、辨析字形、熟记字义）字词（读准字音、辨析字形、熟记字义）文学常识（作者、作品）文学常识（作者、作品）课文脉络结构、线索课文脉络结构、线索重点句子、段落的赏析
2、重点句子、段落的赏析课文内容、写作手法、思想情感课文内容、写作手法、思想情感可从下面几点入手：可从下面几点入手：藤野先生藤野先生是一篇是一篇 ，选自，选自 ，作，作者者 。以前我们学过他的。以前我们学过他的 ，。这三篇文章的写作顺序是：。这三篇文章的写作顺序是：鲁迅原名鲁迅原名_，字，字_，_人，伟大的人，伟大的_ 、_、_。自第一篇小说。自第一篇小说_开始用鲁迅作开始用鲁迅作笔名。著有回忆性散文笔名。著有回忆性散文_散文诗集散文诗集_小说集小说集_、_、_。杂文集。杂文集_、_、_、_等。等。周树人周树人豫才豫才 浙江绍兴浙江绍兴文学家文学家思想家思想家革命家革命家回忆性散文回忆性散文而已集
3、而已集二心集二心集故事新编故事新编彷徨彷徨呐喊呐喊野草野草朝花夕拾朝花夕拾狂人日记狂人日记坟坟华盖集华盖集朝花夕拾朝花夕拾从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋阿长与阿长与鲁迅鲁迅二二 课文回顾按照时间地点的转移，本文分为三个部分A，在（），表达了对（）的厌恶B，在（），回忆与（）的交往C，在（），表达对藤野的（）和（）本文有明暗两条线索：以 为明线，以 为暗线。写作顺序：写作中心：东京仙台回国后清国留学生藤野先生怀念赞颂作者与藤野先生的交往作者思想感情的变化时间顺序藤野先生的崇高品质“东京也无非是这样。”表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈不
4、满、厌恶强烈不满、厌恶。为离开东京去仙台做为离开东京去仙台做铺垫铺垫。东京头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。实在标致极了。（修辞）作者用冷嘲热讽的笔触描写出（修辞）作者用冷嘲热讽的笔触描写出清国留学生思想腐朽、清国留学生思想腐朽、不学无术不学无术的丑态，表达了对他们极端的丑态，表达了对他们极端厌恶、鄙视厌恶、鄙视的情感。的情感。仙台受到优待受到优待与藤野先生的相识、相处、离别与藤野先生的相识、相处、离别匿名信事件匿名信事件看电影事件看电影事件普通民众的友好热情，普通民众的友好热情，正衬正衬弱国国民的辛酸、极强的民族弱国国民的辛酸、极强的民族自尊心。自尊心。伤害了作者
5、的自尊心伤害了作者的自尊心改变了作者的意见改变了作者的意见壹贰叁添改讲义添改讲义纠正解剖图纠正解剖图关心实习关心实习肆了解裹脚了解裹脚认真认真负责负责.治学严谨治学严谨尊重科学尊重科学.严格要求严格要求循循善诱循循善诱.一丝不苟一丝不苟热情诚恳热情诚恳求实精神求实精神回国藏讲义藏讲义悬照片悬照片写文章写文章小而言之小而言之 /大而言之大而言之四四 巩固练习 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄
6、国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。第句运用了第句运用了_的表达方式，表达了的表达方式，表达了“我我”_”_的思想感情。的思想感情。第句中第句中“他们他们”分别指的是分别指的是第句中第句中“这一声这一声”指的是指的是_，“特别刺耳特别刺耳”原因是原因是_第句划线句子运用了第句划线句子运用了_的修辞，表现了围观
7、者的修辞，表现了围观者_的精神状态。的精神状态。结尾句结尾句“我的意见变化了我的意见变化了”具体指具体指_，表现了作者，表现了作者_情感。情感。议论愤慨受军国主义受军国主义影响影响的日本的日本人人受军国主义受军国主义毒害毒害的日本青年学生的日本青年学生麻木的看客（中国人）麻木的看客（中国人）毫无意义的示众材料麻木的看客被刺痛的具有极强民族自尊心的我万岁思想受到极大震动，思想受到极大震动，民族自尊心受到严民族自尊心受到严重伤害重伤害反问麻木弃医从文爱国主义再见印此处添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说
8、明分项内容。点击输入本栏的具香山素材旗舰店香山素材体内容酌情修改点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题添加标题添加标题国风点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图
9、解，请根据您的具体内容酌情修改。印单击此处可添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。标题一标题一标题二标题二标题三标题三01020304单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的
10、需要自由拉伸文本框大小此处添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，点击输入本栏肆点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。印国风点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内
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