1、1 桥桥2谜底：谜底：桥桥驼背老公公，驼背老公公，趴在河当中，趴在河当中，背上有人行，背上有人行，腹下也可通。腹下也可通。(打打一一物物)3 如果你遇到洪水肆虐，你会怎样做？今天咱们认识一位老支书，他是怎么做的呢？让我们走进课文去看看。4谈歌：谈歌：原名谭同占。祖籍河北原名谭同占。祖籍河北完县完县(今河北省顺平县今河北省顺平县)。作家、记。作家、记者，中国作家协会会员。者，中国作家协会会员。代表作品代表作品：天下荒年天下荒年票票儿儿家园笔记家园笔记等。等。5小说：小说：是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。生活、表达思想的
2、一种文学体裁。小说是作者对社会生活小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：的反映和表现社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物形象、故事情节、环境。人物形象、故事情节、环境。6 山洪：山洪：是指山区溪沟中发生的暴涨洪水。山洪是指山区溪沟中发生的暴涨洪水。山洪具有突发性，水量集中流速大、冲刷破坏力强，水流具有突发性，水量集中流速大、冲刷破坏力强，水流中挟带泥沙甚至
3、石块等，常造成局部性洪灾，一般分中挟带泥沙甚至石块等，常造成局部性洪灾，一般分为暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。通过提高防洪为暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。通过提高防洪标准、调整人类活动方式、增强山区群众防灾避灾意识，可以达到减少山标准、调整人类活动方式、增强山区群众防灾避灾意识，可以达到减少山洪灾害发生频率或减轻其危害的目的。在山洪防治规划中，近期宜以工程洪灾害发生频率或减轻其危害的目的。在山洪防治规划中，近期宜以工程措施和非工程措施相结合为主，远期以植物措施为主。措施和非工程措施相结合为主，远期以植物措施为主。2006年年10月月27日，日，国务院正式批复了全国山洪灾害防治规划报告。国务
4、院正式批复了全国山洪灾害防治规划报告。这是中国第一部由国这是中国第一部由国务院多部门联合组织编制完成的防治山洪灾害的专项规划务院多部门联合组织编制完成的防治山洪灾害的专项规划。71.会写会写8个生字。能正确理解词语。个生字。能正确理解词语。(重点重点)2.初步感知文意，了解课文内容初步感知文意，了解课文内容。(难点难点)学习目标8听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读音频朗读音频9请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示10折折shsh(折本折本)zhzh(折腾折腾)zhzh(折断折
5、断)读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？树林树林里的小树苗，有些被折断了。里的小树苗，有些被折断了。.读一读读一读：她从没做过折：她从没做过折(shsh)本生意，这次贩运果苗，由于车祸折本生意，这次贩运果苗，由于车祸折(zhzh)断了树根，折断了树根，折(zhzh)腾了一个多月依然赔了很多钱。腾了一个多月依然赔了很多钱。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！.11【咆哮咆哮】【势不可当势不可当】【狞笑狞笑】【拥戴拥戴】形容来势十分迅猛，不能抵挡。形容来势十分迅猛，不能抵挡。形容人暴怒喊叫或水流奔腾的巨大声响。形容人暴怒喊叫或水流奔腾的巨大声响。推举，拥护。推
6、举，拥护。凶狠恶毒的笑。凶狠恶毒的笑。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！12【沙哑沙哑】【放肆放肆】【呻吟呻吟】【祭奠祭奠】为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式。为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式。指因痛苦而发出的声音或者发出像叹气的声音。指因痛苦而发出的声音或者发出像叹气的声音。噪音低沉，不圆润。噪音低沉，不圆润。(言行言行)轻率任意，毫无顾忌。轻率任意，毫无顾忌。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！13指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况14再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想
7、课文写了什么？本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时，沉着镇定地指挥村民撤离沉着镇定地指挥村民撤离，最后把生的希望留最后把生的希望留给别人给别人，把死的危险留给自己的感人故事把死的危险留给自己的感人故事。15咆咆哮哮嗓嗓淌淌哑哑揪揪呻呻废废提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。16 咆哮书写指导书写指导：左小右大，勹旁靠左小右大，勹旁靠上，里边扁框要小，竖弯钩的上，里边扁框要小，竖弯钩的弯要长、圆润一些。弯要长、圆润一些。咆咆 po po结构：结构：左右左右组词：组词：咆号咆号 咆哮如雷咆哮如雷造句：造句：爸爸大声咆哮着怒斥小明爸爸大声咆哮着怒
8、斥小明 闯了祸。闯了祸。音序：音序：P P 部首：部首：口口17咆哮书写指导书写指导：口要小、位置靠上，口要小、位置靠上，土土字要字要扁，一撇从上横右上边扁，一撇从上横右上边起笔、要长，子字居中。起笔、要长，子字居中。哮哮 xio xio结构：结构：左右左右组词：组词：哮喘哮喘 哮吼哮吼造句：造句：洪水咆哮着冲毁了大片的洪水咆哮着冲毁了大片的 庄稼。庄稼。音序：音序：X X 部首：部首：口口18嗓子书写指导书写指导：口要小、位置靠口要小、位置靠上，三个又字要品字排列，上，三个又字要品字排列，木字要扁、一横平直靠上。木字要扁、一横平直靠上。嗓嗓sngsng结构：结构：左右左右组词：组词：嗓门嗓门
9、 嗓子眼嗓子眼造句：造句：小芳天生拥有一副能小芳天生拥有一副能唱歌唱歌 的的好嗓子。好嗓子。音序：音序：S S 部首：部首：口口19淌着书写指导书写指导：尚字上边中竖要尚字上边中竖要高、左点右撇要小，下边框高、左点右撇要小，下边框要扁宽，里边口字要小。要扁宽，里边口字要小。淌淌 tng tng结构：结构：左右左右组词：组词：淌汗淌汗 流淌流淌造句：造句：刚打完篮球的小明淌着汗刚打完篮球的小明淌着汗 水跑进教室。水跑进教室。音序：音序：T T 部首：部首：氵氵20沙哑书写指导书写指导：左窄右宽，亚字左窄右宽，亚字上横稍短、中间两竖并排、上横稍短、中间两竖并排、要近，左点右撇在两竖两边。要近，左点
10、右撇在两竖两边。哑哑 y y结构：结构：左右左右组词：组词：哑剧哑剧 哑口无言哑口无言造句：造句：因感冒，老师坚持用沙哑因感冒，老师坚持用沙哑 的嗓子为我们上课。的嗓子为我们上课。音序：音序：Y Y 部首：部首：口口21揪出书写指导书写指导：三部分都要窄长，三部分都要窄长，禾字上边有一短撇，火字中禾字上边有一短撇，火字中间一撇要长、捺收笔稍重。间一撇要长、捺收笔稍重。揪揪 ji ji结构：结构：左右左右组词：组词：揪住揪住 揪心揪心造句：造句：老师从课堂上揪出了捣乱老师从课堂上揪出了捣乱 的小明。的小明。音序：音序：J J 部首：部首：扌扌22 呻吟书写指导书写指导：口和日两字位置口和日两字位
11、置相当、稍靠上，口字要小，相当、稍靠上，口字要小，日字扁宽，中竖要长。日字扁宽，中竖要长。呻呻 shn shn结构：结构：左右左右组词：组词：悲呻悲呻 无病呻吟无病呻吟造句：造句：因刚做完手术，小强痛苦因刚做完手术，小强痛苦 地呻吟着。地呻吟着。音序：音序：S S 部首：部首：口口23废话书写指导书写指导：广字稍宽大，发广字稍宽大，发字撇折的撇短折要长、中间字撇折的撇短折要长、中间一撇要长、右上角有一点。一撇要长、右上角有一点。废废 fi fi结构：结构：半包围半包围组词：组词：废物废物 半途而废半途而废造句：造句：小明写作文经常废话连篇。小明写作文经常废话连篇。音序：音序：F F 部首：部首：广广24初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到老读完这篇课文，让我们真切地感受到老支书无私无畏、崇高精神。支书无私无畏、崇高精神。课堂小结25一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。popo xioxio lili tngtng shsh yy()()()jiji chch shnshn ynyn fifi huhu()()()咆哮咆哮流淌流淌沙哑沙哑揪出揪出呻吟呻吟废话废话26二、写出下列词语的近义词。二、写出下列词语的近义词。逼近逼近()清瘦清瘦()拥戴拥戴()惊慌惊慌()恐慌恐慌靠近靠近消瘦消瘦拥护拥护
