1、习作：写信习作：写信你们知道古代人是怎样传递消息的吗？你们知道古代人是怎样传递消息的吗？结绳记事点烽火、狼烟飞鸽传书骑马送信 书信是一种应用文。它曾经是人书信是一种应用文。它曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。下面是小杰写给叔叔的一联络手段。下面是小杰写给叔叔的一封信。封信。亲爱的叔叔：亲爱的叔叔：您好！您好！您寄来的书我已经收到了，我很您寄来的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！喜欢。谢谢您！称呼问候语正文，对寄书表示感谢 告诉您一个好消息，我们学校告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的
2、校园。新教室宽敞明亮，搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，使用它们。学校有一个很大的操场，我们每天都会去踢足球。搬进新校我们每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。园，同学们天天都很开心。正文，告诉叔叔搬进新校园的事 您好久没回来了，家里人都很您好久没回来了，家里人都很想您。想您。今年过年，您会回来吗？今年过年，您会回来吗？祝祝身体健康！身体健康！侄儿小杰侄儿小杰 2018年年11月月25日日祝福语正文，传达问候日期署名书信格式顺口溜书信格式顺口溜称呼顶格写，后面用冒号。称呼顶格写，后面用冒号。问
3、候空两格，谦虚有礼貌。问候空两格，谦虚有礼貌。正文空两格，内容最重要。正文空两格，内容最重要。结尾另起段，祝福不可少。结尾另起段，祝福不可少。署名右下方，不要太潦草。署名右下方，不要太潦草。日期写精确，标于右下角。日期写精确，标于右下角。请给你的亲友或者其他人写一封信，可请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。发给对方。习作要求习作要求老师朋友父母陌生人习作指导习作指导学习、生活中的困惑，人际交往的困难对家庭中的一些事情的看法，提出意见或请求诉说心事，表达想念表达友好，表示感谢你想给谁写信？写什么内容？你想给谁写信
4、？写什么内容？远方的亲人、朋友身边的家长、老师、同学、邻居交流思想表达情感增进友谊消除误解增加信任信的内容（正文）该怎么写？信的内容（正文）该怎么写？叙述事情要清楚明白。要饱含深情，用第二人称“你”或“您”。语言简洁，根据对象确定语气和用词。注意写信的正确格式以及恰当的称呼用语、注意写信的正确格式以及恰当的称呼用语、祝福语。祝福语。对长辈对同辈谦虚尊敬（谦虚尊敬（敬爱的敬爱的、尊敬的尊敬的）亲切友好（亲切友好（亲爱的亲爱的）对长辈对同辈敬祝（敬祝（健康健康、安康安康、工作顺利工作顺利）祝你（祝你（学习进步学习进步、天天开心天天开心）如果要将信寄出去，信封上应该写清楚哪如果要将信寄出去，信封上应
5、该写清楚哪些信息？些信息？收信人的姓名详细地址邮政编码寄信人姓名、地址和邮政编码信封填写示意图信封填写示意图：收信人邮编邮票收信人地址收信人姓名寄信人地址及姓名寄信人邮编如果通过电子邮件发送信件，又该怎么办？如果通过电子邮件发送信件，又该怎么办？进入邮箱，点击“写信”正确填写收件人的邮箱地址和邮件主题正文写信的内容，或以附件形式添加点击“发送”亲爱的姑妈：亲爱的姑妈：您好！您好！时间过得真快，我们已经半年多时间过得真快，我们已经半年多没有见面了，我非常想念您。您的身没有见面了，我非常想念您。您的身体健康体健康吧？吧？表哥学习好吧？表哥学习好吧？还记得吗？去年的暑假您来我家，还记得吗？去年的暑假
6、您来我家，一字一句地看了我的作文，您说我很一字一句地看了我的作文，您说我很写给姑妈的一封信写给姑妈的一封信开头的称呼开头的称呼和问候语符合和问候语符合书信的格式。书信的格式。范文点评范文点评起始语，先起始语，先谈时间飞逝，谈时间飞逝，表达了对收信表达了对收信人的思念。人的思念。有潜力，有潜力，说我的作文内容比较充实。您还说我的作文内容比较充实。您还不厌其烦地给我讲了一些写作知识，我还不厌其烦地给我讲了一些写作知识，我还认真记了笔记。临走的时候，您还嘱咐我，认真记了笔记。临走的时候，您还嘱咐我，写作文一定要有耐心，要说实话。写作文一定要有耐心，要说实话。姑妈，现在我要告诉您，我上学期的姑妈，现在
7、我要告诉您，我上学期的作文水平有了很大的提高。通过读书，我作文水平有了很大的提高。通过读书，我进一步懂得了您说的道理。写作文的时候，进一步懂得了您说的道理。写作文的时候，我都把自己的真实感受写出来，改掉了以我都把自己的真实感受写出来，改掉了以回忆去年回忆去年暑假姑妈指暑假姑妈指导自己写作导自己写作的事，语言的事，语言平实又不失平实又不失温馨。温馨。往认为多加华丽语句，作文就能写好往认为多加华丽语句，作文就能写好的毛病。我的读书笔记在全校受到了的毛病。我的读书笔记在全校受到了表扬，我自己还多次在市、区的各级表扬，我自己还多次在市、区的各级作文竞赛中获奖。作文竞赛中获奖。您一定会为我高您一定会为我
8、高兴吧！姑妈，我多么希望您再来看看兴吧！姑妈，我多么希望您再来看看我的习作。我把这半年多来写的作文我的习作。我把这半年多来写的作文都装订在一起，封面还有您都装订在一起，封面还有您给我题写给我题写的；勤于读书，乐于作文。的；勤于读书，乐于作文。写在姑妈写在姑妈的指导下，的指导下，“我我”的作的作文水平进步文水平进步飞快，取得飞快，取得了不少成绩。了不少成绩。有一次，我在报纸上看到一则征文有一次，我在报纸上看到一则征文启事，我苦苦地思索，认真地写作，还启事，我苦苦地思索，认真地写作，还请教了爸爸、老师。经过反复修改，我请教了爸爸、老师。经过反复修改，我邮去了这篇作文，最终获得了一等奖。邮去了这篇作
9、文，最终获得了一等奖。这次，我把这篇作文随信邮给您。我多这次，我把这篇作文随信邮给您。我多想让您和我一起分享这成功的喜悦呀！想让您和我一起分享这成功的喜悦呀！同时，也盼望着您早日给我回信，点评同时，也盼望着您早日给我回信，点评一下这篇作文还存在着什么不足。一下这篇作文还存在着什么不足。喜而不骄，喜而不骄，孜孜求教，孜孜求教，反映出小作反映出小作者谦虚谨慎者谦虚谨慎的良好品质。的良好品质。姑妈，我还要告诉您，我长大以后也要姑妈，我还要告诉您，我长大以后也要像您一样当一名教师，为祖国培育出更多的像您一样当一名教师，为祖国培育出更多的人才。您说我的志向好吗？今后我在学习上人才。您说我的志向好吗？今后
10、我在学习上一定加倍努力，不辜负您对我的期望。等我一定加倍努力，不辜负您对我的期望。等我小学毕业时，我一定把喜报告诉您！小学毕业时，我一定把喜报告诉您！祝您祝您万事如意！万事如意！您的侄女：海燕您的侄女：海燕 3 3月月5 5日日志向远大，志向远大，态度诚恳。态度诚恳。正文结尾正文结尾后，写上后，写上祝祝颂语及署名、颂语及署名、日期，格式日期，格式完整。完整。这是作者给远方姑妈的一封信。信中一方面汇报了在姑妈的鼓励、帮助下，自己半年来所取得的成绩，另一方面在字里行间表达了对姑妈的感激之情，最后写出了自己的远大志向。整篇书信语言简练、选材集中、真实感人，值得一读。习作实践习作实践将写好的信读一读，
11、检查称呼、祝福语是将写好的信读一读，检查称呼、祝福语是否贴切，改好以后寄出去吧！否贴切，改好以后寄出去吧！谢谢观看！谢谢观看！人教版 语文 四年级 上册习作内容习作内容 请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。习作指导习作指导 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。书信内容：书信内容：称呼称呼问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名日期日期书信格式：书信格式：称呼称呼书信的第一行，顶格写，后面书信的第一行，顶格写，后面加冒号，为了表示尊重，亲切，加冒号，为了表示尊重，亲切，前面可加亲爱的，尊敬的等。前面可加
12、亲爱的，尊敬的等。问候语问候语书信的第二行，前面空书信的第二行，前面空两格，多问候身体，青两格，多问候身体，青少年也可问候学业。少年也可问候学业。正文正文另起一行空两格写，叙另起一行空两格写，叙事要清晰，简洁明了。事要清晰，简洁明了。祝福语祝福语写在正文之后，表述正文的结写在正文之后，表述正文的结束和礼貌，束和礼貌，“祝祝”前空两格，前空两格，“身体健康另起一行顶格写身体健康另起一行顶格写”。署名署名日期日期写信人的姓名写在结尾写信人的姓名写在结尾下一行的右边。下一行的右边。写在姓名的正下方。写在姓名的正下方。亲爱的叔叔：亲爱的叔叔：您好！您好！您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！您寄的书
13、我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？回来吗？告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。同学们天天都很开心。祝祝工作顺利！工作顺利！侄儿小杰侄儿小杰1111月月2525日日称呼称呼问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名日期日期信写好了还要装进信封，才能信写好了还要装进信封，才能放进邮筒，信封要怎么写呢？放进邮筒，信封要怎么写呢？收信人的收信人的邮政编码邮政编码2 2 5 5 3 3 1 1 0 0 0 0收信人收信人的地址的地址某某市某某县某某市某某县收信人收信人的姓名的姓名XXX XXX 收收寄信人的地址和姓名寄信人的地址和姓名某某市某某县某某市某某县 XXXXXX寄信人的寄信人的邮政编码邮政编码邮票邮票 小组内互相交流，说一说你想给谁写信，写那些内容（称呼、问候语、正文、祝福语等），或者也可以把你最想给爸爸妈妈说的话用写信的形式写下来。
