1、介绍一处介绍一处 人文景观人文景观第六单元第六单元 口语交际口语交际素材导入 景观通常可以分为自然景观和人文景观。自然景观一般景观通常可以分为自然景观和人文景观。自然景观一般指大自然中的风光景色，如山川、海洋、森林等；人文景观指大自然中的风光景色，如山川、海洋、森林等；人文景观除了具有自然属性外，一般还兼有历史、文化积淀下来的若除了具有自然属性外，一般还兼有历史、文化积淀下来的若干因素，如长城、故宫、名人故居等。屹立于洞庭湖畔的岳干因素，如长城、故宫、名人故居等。屹立于洞庭湖畔的岳阳楼，因孟浩然、李白、杜甫等人的登楼吟咏，更因范仲淹阳楼，因孟浩然、李白、杜甫等人的登楼吟咏，更因范仲淹的的 岳阳
2、楼记岳阳楼记而成为名满天下的人文景观。同学之间交流而成为名满天下的人文景观。同学之间交流了解更多的人文景观，可以开拓视野，增长见识。你熟悉或了解更多的人文景观，可以开拓视野，增长见识。你熟悉或了解哪些人文景观？请你选一处和同学们分享。了解哪些人文景观？请你选一处和同学们分享。素材导入活动指导【实施建议实施建议】1.1.选取自己印象最深的一处人文景观进行介绍。介绍前可选取自己印象最深的一处人文景观进行介绍。介绍前可以通过网络或地以通过网络或地方志书查找资料，也可以询问对该景观熟悉的人。方志书查找资料，也可以询问对该景观熟悉的人。2.2.概括介绍该人文景观的位置、年代、功用时，可以借助概括介绍该人
3、文景观的位置、年代、功用时，可以借助图片辅助说明。图片辅助说明。3.3.介绍该景观的特点时，可以选取不同角度介绍，比如，介绍该景观的特点时，可以选取不同角度介绍，比如，从上到下、从前从上到下、从前到后、从外到内、从春到冬等。到后、从外到内、从春到冬等。活动指导4.4.重点介绍该景观的人文价值，比如，凝聚古人的智慧，重点介绍该景观的人文价值，比如，凝聚古人的智慧，优美的历史传优美的历史传说，文化古迹的人文价值等。说，文化古迹的人文价值等。5.5.可以引用古诗文名句来突出景观的特点，增加景观的文可以引用古诗文名句来突出景观的特点，增加景观的文化意蕴。化意蕴。活动指导【活动要求活动要求】1.1.介绍
4、的人文景观最好是自己去过的，也可以是自己听说的，但介绍的人文景观最好是自己去过的，也可以是自己听说的，但这些景观这些景观中都应蕴含着丰富的历史价值和人文价值。中都应蕴含着丰富的历史价值和人文价值。2.2.介绍景观特点时，详略得当，顺序清楚。涉及的年代、名称要介绍景观特点时，详略得当，顺序清楚。涉及的年代、名称要准确无误。准确无误。3.3.介绍景观的人文价值时，要引用诗词、掌故等资料，并说明出介绍景观的人文价值时，要引用诗词、掌故等资料，并说明出处。处。4.4.听讲的同学如果提出问题，介绍者要认真回答，其他同学如果听讲的同学如果提出问题，介绍者要认真回答，其他同学如果知道可以补充。知道可以补充。
5、5.5.每人发言时间不少于每人发言时间不少于4 4分钟。分钟。活动示例活动示例（一）（一）黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅，濒黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅，濒临万里长江，是国家临万里长江，是国家5A5A级旅游景区，自古享有级旅游景区，自古享有“天下江山第一天下江山第一楼楼“和和”天下绝景天下绝景“之称。黄鹤楼是武汉市标志性建筑，与晴之称。黄鹤楼是武汉市标志性建筑，与晴川阁、古琴台并称川阁、古琴台并称“武汉三大名胜武汉三大名胜”。黄鹤楼始建于三国时代吴黄武二年（公元黄鹤楼始建于三国时代吴黄武二年（公元223223年），三国年），三国时期该楼只是夏口城一角瞭望守戍的时期
6、该楼只是夏口城一角瞭望守戍的“军事楼军事楼”，晋灭东吴以，晋灭东吴以后，三国归于一统，该楼在失去其军事价值的同时，随着江夏后，三国归于一统，该楼在失去其军事价值的同时，随着江夏城地发展，逐步演变成为官商行旅城地发展，逐步演变成为官商行旅“游必于是游必于是”、“宴必于是宴必于是”的观赏楼。唐代诗人崔颢在此题下的观赏楼。唐代诗人崔颢在此题下黄鹤楼黄鹤楼一诗，李白在一诗，李白在此写下此写下黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵，历代文人墨客在此留下了，历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱，使得黄鹤楼自古以来闻名遐迩。许多千古绝唱，使得黄鹤楼自古以来闻名遐迩。活动示例黄鹤楼坐落在海拔黄鹤楼坐落在海拔6
7、1.761.7米的蛇山顶，京广铁路的列车从楼下呼啸米的蛇山顶，京广铁路的列车从楼下呼啸而过。楼高而过。楼高5 5层，总高度层，总高度51.451.4米，建筑面积米，建筑面积32193219平方米。黄鹤楼内平方米。黄鹤楼内部由部由7272根圆柱支撑，外部有根圆柱支撑，外部有6060个翘角向外伸展，屋面用个翘角向外伸展，屋面用1010多万块多万块黄色琉璃瓦覆盖构建而成。黄色琉璃瓦覆盖构建而成。黄鹤楼楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、轩廊、亭阁黄鹤楼楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、轩廊、亭阁等一批辅助建筑，将主楼烘托得更加壮丽。主楼周围还建有白等一批辅助建筑，将主楼烘托得更加壮丽。主楼周围还建有白
8、云阁、象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风云阁、象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风格，散发出中国传统文化的精神、气质、神韵。它与蛇山脚下的格，散发出中国传统文化的精神、气质、神韵。它与蛇山脚下的武汉长江大桥交相辉映；登楼远眺，武汉三镇的风光尽收眼底。武汉长江大桥交相辉映；登楼远眺，武汉三镇的风光尽收眼底。黄鹤楼现为国家黄鹤楼现为国家AAAAAAAAAA级旅游景区、全国重点文物保护单位。级旅游景区、全国重点文物保护单位。活动示例活动示例（二）（二）兵马俑，即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑，第一批全兵马俑，即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑，第一批全国重点文物保
9、护单位，第一批中国世界遗产，位于今陕西省西安市国重点文物保护单位，第一批中国世界遗产，位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东临潼区秦始皇陵以东1.51.5千米处的兵马俑坑内。千米处的兵马俑坑内。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。1961 1961年年3 3月月4 4日，秦始皇陵被国务院公布为第一批全国重点文物日
10、，秦始皇陵被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。保护单位。19741974年年3 3月，兵马俑被发现；月，兵马俑被发现；19871987年，秦始皇陵及兵年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入马俑坑被联合国教科文组织批准列入世界遗产名录世界遗产名录，并被誉为，并被誉为“世界第八大奇迹世界第八大奇迹”，先后有，先后有200200多位外国元首和政府首脑参观访多位外国元首和政府首脑参观访问，成为中国古代辉煌文明的一张金字名片，被誉为世界十大古墓问，成为中国古代辉煌文明的一张金字名片，被誉为世界十大古墓稀世珍宝之一。稀世珍宝之一。练习题2.2.阅读下列材料，按要求答题。阅读下列材料，按要求
11、答题。【材料一材料一】为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于名市，第七届蜀道文化旅游节于5 5月月1818日在剑门蜀道日在剑门蜀道剑门景剑门景区开幕。区开幕。【材料二材料二】广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有从建县至今有23002300多年的历史，文化资源丰富。它是中国古多年的历史，文化资源丰富。它是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战
12、武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。它的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗场。它的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。链接中考（1 1）学校开展以）学校开展以“弘扬千年蜀道文化弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。活动主题：弘扬千年蜀道文化活动主题：弘扬千年蜀道文化 活动内容：活动内容：示例：画说蜀道文化示例：画说蜀道文化（2 2）为了让同
13、学们更好地了解蜀道文化，第四中学校拟邀请）为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学校拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午本地民俗专家李先生本周星期五下午3 3点到学校为全体学生做点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？链接中考（1 1）示例：礼赞蜀道文化漫话蜀道文化（）示例：礼赞蜀道文化漫话蜀道文化（2 2）示例：）示例：李先生（李老）您好！我是第四中学的学生，我校邀李先生（李老）您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于本周星期五下午请您于本周星期五下午3 3点到学校为全体学生做点到学校为全体学生做“蜀道蜀道文化文化”讲座，不知您是否方便？讲座，不知您是否方便？答案：答案：
