1、 读书看报看电视已成为我们生活的重要节目,尤读书看报看电视已成为我们生活的重要节目,尤其是读书给予了我们很多思考和帮助,并使我们养成其是读书给予了我们很多思考和帮助,并使我们养成了购书藏书的爱好。一有时间便与书相伴相爱,打起了购书藏书的爱好。一有时间便与书相伴相爱,打起了交道。我们也由此拥有着各自的心得和见解。了交道。我们也由此拥有着各自的心得和见解。读书与做人做事有着割舍不开的联系,因为觉得读书与做人做事有着割舍不开的联系,因为觉得读书对人的教育和启示,是其它的事情替代不了的。读书对人的教育和启示,是其它的事情替代不了的。其作用和享受是影响人生与激励人生获取其作用和享受是影响人生与激励人生获
2、取“财富财富”最最宝贵的东西。读书使我们懂得道理,使我们知道美好,宝贵的东西。读书使我们懂得道理,使我们知道美好,使我们学会思考,使我们更加聪明。不读书人就会荒使我们学会思考,使我们更加聪明。不读书人就会荒废,就会失去思考和美丽,失去聪明和品质。一个人废,就会失去思考和美丽,失去聪明和品质。一个人假如没有了思考,也就失缺了聪明,不聪明就近于动假如没有了思考,也就失缺了聪明,不聪明就近于动物和走向愚昧。物和走向愚昧。如果读书不是为了修身养性,不是为了更高境界如果读书不是为了修身养性,不是为了更高境界和其它目的,读书只能是为升官发财和为工作饭碗而和其它目的,读书只能是为升官发财和为工作饭碗而经济实
3、惠。读书读到何种地步,达到何种境界,这都经济实惠。读书读到何种地步,达到何种境界,这都是因人因事因环境因条件而不同。读书若读得超凡脱是因人因事因环境因条件而不同。读书若读得超凡脱俗,那人的气质、性格、品德、风度、才能和才情等俗,那人的气质、性格、品德、风度、才能和才情等都将是过人的。读书读出思想和智慧,读得不被他人都将是过人的。读书读出思想和智慧,读得不被他人它物所左右所诱惑,这就进入了不一般的生活境界了。它物所左右所诱惑,这就进入了不一般的生活境界了。我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不我们读书开始总有目的,因目的不同而要求也不一样,选择的不同,方式方法也不相同。无论读书的一样,选择的
4、不同,方式方法也不相同。无论读书的结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、结果如何,读书的行为和过程,是熏陶人、教育人、成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书,要成长人的重要途径。我们的生活本身就是一部书,要学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。读出自学会读、能读、爱读,从读中品,在读中赏。读出自己的一片天地,读出自己的一份心情;读出自己的阳己的一片天地,读出自己的一份心情;读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。这委实是读书带光和雨露,读出自己的养分和空气。这委实是读书带来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量,来的益处。它有一种获得知识而增强生活信心的力量,有一种发现
5、美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的有一种发现美欣赏美又拥有美的机会和能力。读书的美好是不读书的人无法体验和知道的。美好是不读书的人无法体验和知道的。读书是为了充实自己读书是为了充实自己,为,为满足心理和感情的需要满足心理和感情的需要。越是充实满足,就越觉得不充实不满足,也就越需要越是充实满足,就越觉得不充实不满足,也就越需要读书。因此,生活的内容就越离不开书。我们读书不读书。因此,生活的内容就越离不开书。我们读书不仅是解读自己,而且是解读社会和人生。懂得什么书仅是解读自己,而且是解读社会和人生。懂得什么书需要精读泛读,什么书需要诵读默读,什么书可读和需要精读泛读,什么书需要诵读默读,什么书可
6、读和不可读。其实生活就是读书。读到什么样,读什么?不可读。其实生活就是读书。读到什么样,读什么?都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事,都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事,为提高丰富自己,也是更好地为奉献自己。为提高丰富自己,也是更好地为奉献自己。中学生的课余阅读潜力是很大的。有人对中学生的中学生的课余阅读潜力是很大的。有人对中学生的课内阅读量和课余阅读量作过对比统计:初中一年课内阅读量和课余阅读量作过对比统计:初中一年级学生在一学期内所读的各类教科书约共级学生在一学期内所读的各类教科书约共70万字,万字,高中一年级学生在一学期内所读的各类教科书共计高中一年级学生在一学期内
7、所读的各类教科书共计130万字;而在同一时间内,他们在课余进行感兴趣万字;而在同一时间内,他们在课余进行感兴趣的课外阅读,阅读量分别可达的课外阅读,阅读量分别可达700万字和万字和1000万字,万字,课内和课外的平均比值为课内和课外的平均比值为1:9。如此浩大的阅读量,。如此浩大的阅读量,如果我们能确立自己的中心兴趣,按自己的兴趣、如果我们能确立自己的中心兴趣,按自己的兴趣、目标、能力进行定向阅读,一定会有很大的收获。目标、能力进行定向阅读,一定会有很大的收获。世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值看世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值看20分钟、有分钟、有的可看的可看5年,有的可保
8、存一辈子,有的将永远不朽。即使是不朽年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著,由于我们的精力与时间有限,也必须加以选择。的超级名著,由于我们的精力与时间有限,也必须加以选择。选择阅读策略有两层含义:选择阅读策略有两层含义:第一层选择含义是,第一层选择含义是,“读第一流的书读第一流的书”。在浩如烟海的图。在浩如烟海的图书文章中,只要经过认真书文章中,只要经过认真 的筛选和比较,你就不难发现,属于的筛选和比较,你就不难发现,属于某一学科的第一流的代表著作有哪些,只要熟读这些著作,你某一学科的第一流的代表著作有哪些,只要熟读这些著作,你就可以领略学科的全貌,了解学科的前沿和发展。就
9、可以领略学科的全貌,了解学科的前沿和发展。第二层选择含义是,第二层选择含义是,“读一流学者写的书读一流学者写的书”。所谓的第一。所谓的第一流的学者,是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、流的学者,是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿,洞察该领域发展学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿,洞察该领域发展源流和发展趋势。读他们写的书,能够全面、准确地了解该学源流和发展趋势。读他们写的书,能够全面、准确地了解该学科领域的发展。要了解科领域的发展。要了解“第一流的书第一流的书”和和“第一流作者写的第一流作者写的书书”,其方法是通过推荐书目了解,或是请
10、老师、家长推荐介,其方法是通过推荐书目了解,或是请老师、家长推荐介绍。绍。零星时间阅读法零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读,积少成多。著名数学家苏步青说过:时间阅读,积少成多。著名数学家苏步青说过:“我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来可观得很。可观得很。”写下皇皇巨著写下皇皇巨著物种起源物种起源的生物的生物学家达尔文说:学家达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的很小的我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。一段时
11、间。”整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多读书,读好书。涉猎,大量阅读,多读书,读好书。在心理行为矫正中,楷模的作用是巨大的。它改变了在心理行为矫正中,楷模的作用是巨大的。它改变了我们被动地接受奖与罚的外在控制,而转向主动学习。所我们被动地接受奖与罚的外在控制,而转向主动学习。所谓谓“耳濡目染耳濡目染”、“见贤思齐见贤思齐”、“见善则迁见善则迁”。但我们。但我们并不是立足
12、于古今中外那些具有良好阅读心理行为并取得并不是立足于古今中外那些具有良好阅读心理行为并取得巨大成就的人,而是努力在自己的周围寻找成功的楷模。巨大成就的人,而是努力在自己的周围寻找成功的楷模。我们应该选择自己最钦佩的那个人,写下自己在阅读方面我们应该选择自己最钦佩的那个人,写下自己在阅读方面钦佩他的原因,以此为楷模,订下行为的标准,时常拿来钦佩他的原因,以此为楷模,订下行为的标准,时常拿来对照、评价、改正自己,进行自我规范,最终形成自己良对照、评价、改正自己,进行自我规范,最终形成自己良好的阅读习惯和阅读心理。这就是心理学所谓的好的阅读习惯和阅读心理。这就是心理学所谓的“自我增自我增强的效能强的
13、效能”。你最爱的是哪本书?请同学们谈谈自己最喜欢的一本书,可请同学们谈谈自己最喜欢的一本书,可以向其他同学介绍,推荐哦!以向其他同学介绍,推荐哦!v规则:v抓阄!抓阄!分为两组,一男一女为一组。两名同学一起站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续。答对问题,问下一道。在游戏过程中,身体不能接触报纸以外的事物。失败者共同朗诵雨巷。撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞 像我一样 像我一样地 默默行着 寒漠、凄清,又惆怅
14、 她默默地走近 走近,又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫 像梦中飘过 一枝丁香地 我身旁飘过这女郎 她静默地远了、远了 到了颓圮的篱墙 走尽这雨巷 在雨的哀曲里 消了她的颜色 散了她的芬芳 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 规则:各小组成员举手抢答,举手最快者获得答题的权利,答对加10分,答错不扣分,不可以补答。共有十道题。牡丹亭是明代戏剧家()的作品,它和 合称“临川四梦”。汤显祖 紫钗记 南柯记 邯郸记 典故典故“名落孙山名落孙山”的的“孙山孙山”指的是谁?
15、指的是谁?A、中榜人的名字、中榜人的名字B、落榜人的名字、落榜人的名字C、大山的名字、大山的名字D、主考官的名字、主考官的名字A 成语“万事具备,只欠东风”是根据三国演义 战役的故事演化而成的。你能说出五个出自三国演义中的成语吗?赤壁之战三顾茅庐 初出茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 鼎足三分 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 过五关斩六将 桃园三结义等哈姆雷特哈姆雷特是文艺复兴时期英国杰是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家出的戏剧家 的著名悲剧。的著名悲剧。莎士比亚莎士比亚经典台词欣赏经典台词欣赏永远的永远的哈姆雷特哈姆雷特经典台词经典台词心有所思,别出口。心有所思,别出口。凡事
16、必须,三思而后行。凡事必须,三思而后行。对人要和气,但不可低俗。对人要和气,但不可低俗。可是不要对每一个半生不熟的相知滥施你的交情。可是不要对每一个半生不熟的相知滥施你的交情。当心别跟人吵架,不过要是吵了,当心别跟人吵架,不过要是吵了,就要让对手知道你非等闲之辈。就要让对手知道你非等闲之辈。谁说的话都听,但不可轻易表态。谁说的话都听,但不可轻易表态。倾听别人的批评,但保留独立的判断。倾听别人的批评,但保留独立的判断。服饰服饰应该讲究,但不过分,绝不可过于华丽,富丽而不浮艳。因为应该讲究,但不过分,绝不可过于华丽,富丽而不浮艳。因为服饰服饰能代表人的身份。能代表人的身份。既不要借人钱也不要借钱给
17、人,放贷常常让你既丢钱又丢朋友,而借钱会叫你忘了勤俭的既不要借人钱也不要借钱给人,放贷常常让你既丢钱又丢朋友,而借钱会叫你忘了勤俭的习惯。习惯。永别了武器丧钟为谁而鸣的作者是谁?你知道他的名言吗?海明威1、人生来就不是为了被打败的、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭人能够被毁灭,但是不能够被打败。但是不能够被打败。2、所有的罪恶都始于清白。、所有的罪恶都始于清白。3、没有失败、没有失败,只有战死。只有战死。4、胜利者一无所获。、胜利者一无所获。5、对一个作家最好的训练是、对一个作家最好的训练是?不快乐的童年。不快乐的童年。6、二十世纪的丧钟为人类而鸣、二十世纪的丧钟为人类而鸣!7、每个人都
18、不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿、每个人都不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然然后才能成为大陆的一部分。后才能成为大陆的一部分。8、上帝创造人、上帝创造人,不是为了不是为了失败。失败。奥地利小说家,他善于运用象征、夸张、怪诞的艺术手法,作品情节荒诞不经,而蕴涵丰富,揭示了社会的黑暗和人民的痛苦。他是()A、伍尔夫 B、贝克特 C、马尔克斯 D、卡夫卡D英国理论物理学家,他身残志坚,在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了巨大成就,被誉为当代的爱因斯坦。他是。著作有著作有。霍金 时间简史你知道的“金陵十二钗”有?金陵十二钗正册金陵十二钗正册惜春惜春 金陵十二钗正册金陵十二钗
19、正册王熙凤王熙凤 金陵十二钗正册金陵十二钗正册史湘云史湘云 金陵十二钗正册金陵十二钗正册秦可卿秦可卿 金陵十二钗正册金陵十二钗正册巧姐巧姐 金陵十二钗正册金陵十二钗正册妙玉妙玉 金陵十二钗正册金陵十二钗正册李纨李纨 金陵十二钗正册金陵十二钗正册贾元春贾元春 金陵十二钗正册金陵十二钗正册贾迎春贾迎春 金陵十二钗正册金陵十二钗正册贾探春贾探春 金陵十二钗正册金陵十二钗正册钗、黛钗、黛 金陵十二钗副册:香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、金陵十二钗副册:香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、李纹、李绮、夏金桂、秋桐、小红、龄官、娇杏;李纹、李绮、夏金桂、秋桐、小红、龄官、娇杏;正确读出有下划线的字
20、:巷道 褫夺 呶呶不休 砀山 白醭 郴州hang chi nao dang bu chen气气气三气周瑜新四大发明是?杂交水稻杂交水稻汉字激光照排汉字激光照排人工合成胰岛素人工合成胰岛素复方蒿甲醚复方蒿甲醚 是印度最著名的诗人和作家,印度近代文学的杰出代表。著名诗集有。泰戈尔吉檀迦利园丁集飞鸟集等高中语文必读书目高中语文必读书目v高中一年级高中一年级课外诵读基础文库课外诵读基础文库.散文散文(高中卷高中卷)、短篇小说短篇小说(高中卷高中卷)、诗歌诗歌(高中卷高中卷)、聊聊斋志异斋志异、呐喊呐喊、围城围城、巴黎圣母院巴黎圣母院、美的历程美的历程、论语论语、诗经选注诗经选注v高中二年级高中二年级子
21、夜子夜、红楼梦红楼梦、简简爱爱、红与黑红与黑、罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶、彷徨彷徨、复活复活、欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台、茶馆茶馆、古文观止古文观止v高中三年级高中三年级西厢记西厢记、白鹿原白鹿原、哈姆雷特哈姆雷特、包法利夫人包法利夫人、上尉的女儿上尉的女儿、农民农民问题的报告问题的报告v高中语文高中语文 选读书目选读书目青年近卫军青年近卫军、钦差大臣钦差大臣、叶甫盖尼叶甫盖尼.奥涅金奥涅金、死魂灵死魂灵、复活复活、母母亲亲、契诃夫短篇小说选契诃夫短篇小说选、静静的顿河静静的顿河、战争与和平战争与和平、高老头高老头、约翰约翰克里斯朵夫克里斯朵夫、傲慢与偏见傲慢与偏见、西线无战事西线无战事、莎士比亚戏剧莎士比亚戏剧、理想国理想国、奥德赛奥德赛、物种起源物种起源、神曲神曲、诗经诗经、鲁迅作品集鲁迅作品集、庄子庄子、史记选史记选、唐诗三百首唐诗三百首、子夜子夜、日出日出、屈原屈原、青青春之歌春之歌、绿化树绿化树、棋王棋王、中国当代名家杂文精品中国当代名家杂文精品、平凡的世界平凡的世界、黑骏马黑骏马、悲惨世界悲惨世界。希望同学们在课希望同学们在课余生活中能享受到读余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越越会读书,书越读越好!好!