1、2021年部编人教版六年级语文下册句子专项突破训练及答案一、 按要求完成下列句子练习。1那个卖矛又卖盾的人的确可爱。（改为反问句）_2这房间太小了。（改为夸张句）_3今天这事你必须讲清楚。（改为双重否定句）_4妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。”（改成间接引语）_5老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_，滋润我们的心田；像_，_。（仿写句子）6这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）_二、 按要求写句子。1.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。（缩句）_2.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子，（改为双重否定句）_3.没有比锻炼身体，增强
2、体质更重要的事情了。（改为反问句）_4.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。（修改病句）_三、 按要求改写子。1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。（缩句） _2.蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音甜美，希望你担任这个叙述者的角色。”（改成间接引语） _3.金秋的你像牡丹，富丽堂皇；像百合，高贵典雅。（根据给出的句子的结构和修辞，再仿写出两句，不得抄袭例句。）金秋的你像_金秋的你像_四、 按要求写句子。1我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句，缩到最简）_2他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）_3用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话
3、。火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。 火星上生命难以存在。_4贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_五、 按要求写句子。1四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_2伯父笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）_3全校师生代表大会上，大家讨论并听取了校长提出的各项决议。（修改病句）_4大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。（仿写句子）_六、 按要求写句子。1这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）_2夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）_3我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。（修改病句）_4路边的小杨树忽然
4、沙啦啦地响。（改为拟人句）_5我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）_七、 句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_2玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”（改为转述句）_3你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）_4你见微知著，善于发问并不断探索。当你解答了若干个问号之后，能发现真理。（用关联词合并两个句子）_5梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一艘帆船，_；梦想是_，_八、 把下列句子改成反问句和双重否定句。1我有办法称出大象的重量。改成反问句：_改成
5、双重否定句：_2为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。改成反问句：_改成双重否定句：_3我听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。改成反问句：_改成双重否定句：_九、 按要求写句子。 1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句） _2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句） _3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句） _4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子） _十、 按要求写句子。1.群马疾驰，襟飘带舞。（改为比喻句）_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改为“把”字句）_3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为肯定句）_4.
6、小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点的词语写一句话）_十一、 根据要求写句子。1木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子）_2老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成第三人称转述句）_3你还算是个党员吗？（改成陈述句）_十二、 按要求写句子。1汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）_2我要过生活了。（扩句）_3这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句）_4法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”（改为转述句）_十三、 按要求完成句子练习。1偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来
7、。（写一个人对某件事入迷的样子）_2在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）_3为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句）_4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）_十四、 按要求写句子。1在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）_2火星是一个非常干燥的星球。（改为感叹句）_3桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。（改为比喻句）_4这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）_十五、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前
8、的情形和环境。（缩句）_2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）_3.我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句） _4.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句） _5.例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句：_答案一、 1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？ 2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。 3.今天这事你不能不讲清楚。 4.妈妈严肃地对我说，马上就要期中考试了，让我一定要认真复习。 5.温暖的春雨 燃烧的火种 点燃了我们的希望 6.工程是奇迹。二、 1.秃山挡不住狂风。 2.楚王不得不吩咐手下打开城门，迎接晏子。 3.难道还有比锻炼身
9、体，增强体质更重要的事情吗？ 4.早晨，金灿灿的太阳冉冉地从东方升起。三、 1.眼睛疼。 2.蒋老师和蔼地对她说，老师为该剧设计了一个旁白，她的口齿清楚，声音甜美，希望她担任这个叙述者的角色。 3.玫瑰，娇艳无比。 丹桂，香飘十里。四、 1.老头创造了绿洲。 2.他们难道不知道班长要把敌人引上绝路吗？ 3.因为火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，所以生命难以存在。 4.贝多芬说，他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。五、 1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑了笑，说，还是他的记性好。 3.全校师生代表大会上，大家听取并讨论了校长提出的各项决议。 4.颗颗露水，在荷叶上滚来滚去，如晶莹的珍珠
10、。六、 1.这是小站。 2.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？ 3.我打开一看，是一件淡绿色的新雨衣。 4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。 5.我穿上雨衣，系好扣子，戴上帽子，就飞快地冲进了雨里。七、 1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情，学校？学校有什么好写的？她讨厌学校。 3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我不能离开。 4.只要你见微知著，善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 5.带我们驶向希望的殿堂 一汪清水 浇灌着我们希望的小苗八、 1.难道我没有办法称出大象的重量吗？ 我不会没有办法称出大象的重量。 2.为了避免暴露，他
11、们怎能不决定暂时中断通讯联系呢？ 为了避免暴露，他们不得不决定暂时中断通讯联系。 3.我怎能没有听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家呢？ 我不是没有听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。九、 1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 2.他捻着封面。 3.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。 4.太阳公公在天空向我们微笑。十、 1.群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。 3.这山中的一切，都是我的朋友。 4.一望无际的茸茸青草，映着天边的晚霞，恰如一幅美丽的图画。十一、 1.海浪怒吼着，不断向岸边袭来。 2.老汉冷冷地说，可以退
12、党，到他那儿报名。 3.你不算是个党员。十二、 1.汤姆索亚是机灵鬼。 2.现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。 3.这只能说是奇怪呀。 4.法官说，两周前他找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在他这里。十三、 1.他全神贯注地看着书，完全进入书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。 2.屋顶显得辉煌。 3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？十四、 1.屋顶显得辉煌。 2.火星是一个多么干燥的星球啊！ 3.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。十五、 1.我考虑情形和环境。 2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。 3.我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。 4.其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。 5.桂花开了，十里飘香。
