1、 备战备战 20202020 化学试题分类训练化学试题分类训练二氧化碳的制取二氧化碳的制取 【知识点回顾】【知识点回顾】 一、二氧化碳的工业制法：一、二氧化碳的工业制法： 。 （。 （CaCOCaCO3 3碳酸钙，碳酸钙，CaOCaO 氧化钙，又名生石灰）氧化钙，又名生石灰） 二、二氧化碳的实验室制法：二、二氧化碳的实验室制法： 1. 1.反应原理：用反应原理：用 反应，反应， （选择反应原理时要考虑反（选择反应原理时要考虑反 应速度要适中，过快或过慢都不利于气体的收集；反应原理简单、装置简便、便于操作、安应速度要适中，过快或过慢都不利于气体的收集；反应原理简单、装置简便、便于操作、安 全等因
2、素）全等因素） 2. 2.反应发生装置：由反应发生装置：由 的导管组成，与的导管组成，与 制取氧气相同。 （制取氧气相同。 （选择时选择时 考虑反应物的状态和反应条件，考虑反应物的状态和反应条件， 型可以制取二氧化碳、过氧化氢制取氧气、制取氢型可以制取二氧化碳、过氧化氢制取氧气、制取氢 气；气； 型可用于氯酸钾或高锰酸钾制取氧气）型可用于氯酸钾或高锰酸钾制取氧气） 检查装置的气密性：用长颈漏斗插入液面内的气体发生装置，紧闭导气管出口，从漏斗中加检查装置的气密性：用长颈漏斗插入液面内的气体发生装置，紧闭导气管出口，从漏斗中加 水，如果液面稳定后水，如果液面稳定后 ，则表明漏气；若水面，则表明漏气
3、；若水面 ，则表明不漏气。，则表明不漏气。 3. 3.收集方法：收集方法： 法，因为二氧化碳密度比空气法，因为二氧化碳密度比空气 ， 水。 （选择时考虑气体水。 （选择时考虑气体 的密度，溶解性，是否和空气的成分或水反应，是否污染空气）的密度，溶解性，是否和空气的成分或水反应，是否污染空气） 4. 4.检验方法：将气体通入澄清石灰水，检验方法：将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变若澄清石灰水变 ，则证明是二氧化碳。，则证明是二氧化碳。 5. 5.验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条 ，则证明二氧化碳收集满。，则证明二氧化碳收集满。 6. 6.净化
4、：如果制取的二氧化碳中混有少量净化：如果制取的二氧化碳中混有少量 时，可先将气体通过盛有时，可先将气体通过盛有 溶液的洗气瓶（除去氯化氢） ，再通过盛有溶液的洗气瓶（除去氯化氢） ，再通过盛有 的洗气瓶（除去水蒸气并进行干燥） 。的洗气瓶（除去水蒸气并进行干燥） 。 A A、F F 装置都可以制取大量的气体；装置都可以制取大量的气体；B B-F F 都可以控制反应的发生和停止；都可以控制反应的发生和停止；F F 叫启普发生器叫启普发生器 三、相关问题三、相关问题 1. 1. 实 验 室实 验 室 为 什 么 不 用 稀 硫 酸 和 块 状 的 大 理 石 或 石 灰 石 来 制 取 二 氧 化
5、 碳 ？ 因为 什 么 不 用 稀 硫 酸 和 块 状 的 大 理 石 或 石 灰 石 来 制 取 二 氧 化 碳 ？ 因 为为 。 2. 2.实验室为什么不用浓盐酸制取二氧化碳？因为浓盐酸的实验室为什么不用浓盐酸制取二氧化碳？因为浓盐酸的 ，会使制取的二氧化，会使制取的二氧化 碳中碳中 气体而不纯净。 （注意：盐酸无论浓稀都有气体而不纯净。 （注意：盐酸无论浓稀都有 性）性） 3. 3.实验室为什么不用纯净的碳酸钙、碳酸钠或碳酸氢钠来制取二氧化碳？实验室为什么不用纯净的碳酸钙、碳酸钠或碳酸氢钠来制取二氧化碳？ 因为反应速度因为反应速度 ，不利于，不利于 。 4. 4.用什么来除去二氧化碳中混
6、有的氯化氢气体？用饱和的用什么来除去二氧化碳中混有的氯化氢气体？用饱和的 溶液或溶液或 溶溶 液液 5. 5.锥形瓶内产生大量气泡而石灰水不变浑浊的原因：装置锥形瓶内产生大量气泡而石灰水不变浑浊的原因：装置 ，石灰水，石灰水 ，使，使 用用 。 【真题演练】【真题演练】 1 1. . （20192019青岛）青岛）根据下列实验装置图，请回答问题。根据下列实验装置图，请回答问题。 （1 1）写）写出出标标有有序序号的号的仪器仪器名名称：称： ， 。 （2 2）实）实验验室室用用石石灰灰石石和稀和稀盐酸盐酸制制取取二二氧氧化化碳碳时时，应应选用选用的的发发生生装装置置是是 （选选填填装置装置字字母
7、母序序 号号，下下同同）。检。检验二验二氧氧化化碳碳应应选选用用的的装置是装置是 ，该该装装置内置内发发生生反反 应应的的化学化学方方程程式式为为 。 （3 3）用）用排排空空气气法法收收集集气体气体时，时，导导管管口口要要接接近近集集气气瓶瓶底部底部，其其目目的是的是 。 （4 4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是 气体气体发发生生装装置置 （选填选填装装置置字字母母序序号号）。 2. 2.（20192019 安徽）安徽）下图是实验室中常见装置，回答下列问题。下图是实验室中常见装置，回答下列问题。 (1)(1)
8、仪器仪器 a a 的名称是的名称是_ (2)(2)用装置用装置 A A 进行实验时进行实验时. .首先应首先应_（填序号（填序号) ) 加药品加药品 加热加热 检查装置气密性检查装置气密性 (3)(3)用用 A A 装置制取气体的不是之处是装置制取气体的不是之处是_ (4)(4)若要收集干燥的若要收集干燥的 C0C02 2，可将含有水，可将含有水蒸气的蒸气的 C0C02 2从装置从装置 B B 的的_(_(填“填“m m”成“”成“n n”) )端导入，端导入， 试剂试剂 X X 是是_；再用装置；再用装置_（填“（填“C C”或“”或“D D”或“”或“E E”) )收集。收集。 (5)(5
9、)向集满向集满 C0C02 2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_ 3 3 . .（20192019 安顺）安顺）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 1若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中_(填仪器或装填仪器或装 置的标号置的标号)，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_。 2若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要增加的玻璃仪器是若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要
10、增加的玻璃仪器是_；写出该反应的化学方；写出该反应的化学方 程式：程式：_。 【答案】【答案】 (1). ABCEG(1). ABCEG； (2). (2). 3222 CaCO2HClCaClH OCO； (3). (3). 酒精灯；酒精灯； (4). (4). 42422 2KMnOK MnOMnOO 4. 4.（20192019 江西）江西）根据下列实验装置改进，请回根据下列实验装置改进，请回答有关问题：答有关问题： （1 1） 实验一： 仪器） 实验一： 仪器 a a 的名称是的名称是 ； 制取二氧化碳的反应方程式为； 制取二氧化碳的反应方程式为 ； 改进装置的优点是改进装置的优点是
11、（写一条即可） 。（写一条即可） 。 （2 2）实验二：两套装置中作用相当的仪器：漏斗与）实验二：两套装置中作用相当的仪器：漏斗与 （填“（填“b b” 、 “” 、 “c c”或“”或“d d” ） ；” ） ； 装置改进后，下列说法正确的是装置改进后，下列说法正确的是 （填序号，双选） 。（填序号，双选） 。 A.A.同样可以降低水的硬度同样可以降低水的硬度 B.B.冰块与水的性质完全相同冰块与水的性质完全相同 C.C.比原装置得到的蒸馏水更纯比原装置得到的蒸馏水更纯 D.D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水代品可户外自制饮用水 5.
12、 5.（20192019 广州）广州）下图是实验室制取下图是实验室制取 COCO2 2及进行性质实验的部分装置。及进行性质实验的部分装置。 (1)(1) CaCOCaCO3 3固体与稀盐酸反应生成固体与稀盐酸反应生成 COCO2 2气体的化学方程式是气体的化学方程式是_。 (2)(2)检验装置气密性，按图连接装置，先检验装置气密性，按图连接装置，先_，再加水至，再加水至 A A 下端形下端形 成一段水柱，静置，若观察到成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。，说明气密性良好。 (3)(3)加入药品。添加块状加入药品。添加块状 CaCOCaCO3 3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶固体
13、时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶_， 再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从_ ( (填仪器填仪器 A A 的名称的名称) )倒入锥形瓶至倒入锥形瓶至 _。 (4)(4)如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入 COCO2 2，观察到的现象是，观察到的现象是_。 6. 6.（20192019 鄂州）鄂州）如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置：如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置： 回答下列问题：回答下列问题： （1 1）写出图中标有数字的仪器名称：）写出图中标有数字的仪器名称： 。 （2 2）实验室用
14、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用图中的）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用图中的 装置（填装置（填 字母序字母序号） ，写出该反应的化学方程式：号） ，写出该反应的化学方程式： 。 （3 3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用图中）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用图中 的的 装置进行收集（填字母序号） 。装置进行收集（填字母序号） 。 7. 7. （20192019 荆州）荆州）根据下图回答问题：根据下图回答问题： （1 1）酒精灯加热时，应用温度最高的）酒精灯加热时，应用温度最高的 焰。焰。
15、（2 2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置依次是）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置依次是 （填字母） ，该反（填字母） ，该反 应的化学方程式是应的化学方程式是_。 （3 3）实验室用装置）实验室用装置A A作为制取氧气的发生装置，反应结束后，若要分离出作为制取氧气的发生装置，反应结束后，若要分离出 MnOMnO2 2，除，除A AF F 中相关仪器外，还需补充的一种玻璃仪器是中相关仪器外，还需补充的一种玻璃仪器是 8. 8.（20192019 凉山）凉山）实验室现有高锰酸钾、盐酸，二氧化锰、氯酸钾，过氧化氢、硫酸、颗粒状实验室现有高锰酸钾、盐酸，二氧化锰、氯酸钾，
16、过氧化氢、硫酸、颗粒状 的碳酸钙和实验装置及仪器：的碳酸钙和实验装置及仪器： 按所给药品，实验装置及仪器，完成下列各题：按所给药品，实验装置及仪器，完成下列各题： （1 1）将）将 A A 与与 D D 相连，写出制取一种气体的化学方程式为相连，写出制取一种气体的化学方程式为_。 （2 2）写出制取能造成温室效应的气体的化学方程式）写出制取能造成温室效应的气体的化学方程式_。 （3 3）若所制得的气体不纯，应将混合气体通过）若所制得的气体不纯，应将混合气体通过_装置（填字母）的装置（填字母）的_端口（填序端口（填序 号）除去杂质，并写出发生反应的化学方程式号）除去杂质，并写出发生反应的化学方程
17、式_。 （4 4）写出检验）写出检验（3 3）中所得气体的化学方程式）中所得气体的化学方程式_。 （5 5）B B 虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图二中选取虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图二中选取_（填序号）取代（填序号）取代 B B 中中 的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。 9. 9. （20192019 内江）内江）下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题，下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题， （1 1）写出仪器的名称，）写出仪器的名称，_；_； （ 2 2 ） 实 验 室 用 石 灰 石 与
18、稀 盐 酸 反 应 制 取 二 氧 化 碳 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为） 实 验 室 用 石 灰 石 与 稀 盐 酸 反 应 制 取 二 氧 化 碳 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为 _，收集二氧化碳选用，收集二氧化碳选用_（填字母，下同）装置，验满的（填字母，下同）装置，验满的 方法是方法是_； （3 3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液 变成红色，反应的化学方程式为变成红色，反应的化学方程式为_； （4 4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选
19、择用的发生装置为）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为_， 能用能用 E E 装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是_，当看到导管口出现，当看到导管口出现 _时开始收集气体；时开始收集气体； 10.10.（20192019 绍兴）绍兴）如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。 （1 1） 甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体， 他应选用的实验装置是） 甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体， 他应选用的实验装置是_。 （选填字母）（选填字母） （2 2
20、）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置 A A 的试管口有少量水滴。这的试管口有少量水滴。这 些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 （3 3）丙同学在选用）丙同学在选用 B B 装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要 求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现 象。”的实验，增补该对照实验的目的是
21、象。”的实验，增补该对照实验的目的是_。 11.11.（20192019 西宁）西宁）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。题。 （1 1）写出仪器）写出仪器 f f 的名称：的名称： 。 （2 2） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳， 其反应的化学方程式为） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳， 其反应的化学方程式为 ；用；用 C C 装置来收集二氧化碳，验满方法为装置来收集二氧化碳，验满方法为 。 （3 3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ，该反，该反 应的基本反应类
22、型是应的基本反应类型是 ，可选择的发生和收集装置是，可选择的发生和收集装置是 。 （4 4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：在试管中加入药品并固定好装置；把导管称在试管中加入药品并固定好装置；把导管称 出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置 的气密性。则以上步骤正确顺序为的气密性。则以上步骤正确顺序为 （填序号） 。（填序号） 。 1212（20192019 邵阳）邵阳）结合下图信息，回答问题（结合下图信息，回答问题（ 为装置序号，为装置序号，ad
23、ad 为导管口编号） 。为导管口编号） 。 （1 1）装置中中甲仪器的多嘴名称：）装置中中甲仪器的多嘴名称： ； （2 2）实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是）实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是 （填装置序号，下同） ，通常（填装置序号，下同） ，通常 选择的收集装置是选择的收集装置是 ； （3 3）在检验）在检验 COCO2 2气体时，将气体通入到澄清石灰气体时，将气体通入到澄清石灰水中，观察到溶液变浑浊，请用化学方程水中，观察到溶液变浑浊，请用化学方程 式解释澄清石灰水变浑浊的原因：式解释澄清石灰水变浑浊的原因： ； （4 4）实验室若用装置作为制取氧气的发生装置，请写出其反应
24、的化学方程式：）实验室若用装置作为制取氧气的发生装置，请写出其反应的化学方程式： 若将上述装置进行组装， 则可以测定产生氧气的体积， 那么该组合装置导管口的连接若将上述装置进行组装， 则可以测定产生氧气的体积， 那么该组合装置导管口的连接 顺序是顺序是 a a b b（填导管口编号） 。（填导管口编号） 。 13.13.（20192019 铜仁）铜仁）现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。 （1 1）写出实验仪器）写出实验仪器 a a 的名称的名称 。 （2 2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净
25、化）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化 水，水， 实验室和医疗上用的纯水，通常采用实验室和医疗上用的纯水，通常采用 方法制取。方法制取。 （3 3）COCO2 2用途较广，装置用途较广，装置 B B 可用于制取可用于制取 COCO2 2。写出实验室制取二氧化碳的反应原理。写出实验室制取二氧化碳的反应原理 ，实验室检验，实验室检验 COCO2 2气体的化学方程式气体的化学方程式 。 （4 4）B B 装置还可用于制取装置还可用于制取 O O2 2、H H2 2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式
26、 ；如要收集较纯净的氢气可选用；如要收集较纯净的氢气可选用 装置。装置。 （5 5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。 14.14.（20192019 贵阳）贵阳）通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能， 请完成下列实验内容。请完成下列实验内容。 【制取气体】【制取气体】 【探究活动】 （【探究活动】 （1 1）通常将产生的二氧化碳通入装置）通常将产生的二氧化碳通入装置 F F，目的是，目的是 . . （2 2）如果将产生的氧气通入装置）如果将产生的氧气通入装置 G G，现象
27、是，现象是 . . 【交流总结】 如果实验室需要制取另一种气体， 你的思路是【交流总结】 如果实验室需要制取另一种气体， 你的思路是 . . （不写具体操作）（不写具体操作） 。 15.15.（20192019 辽阳）辽阳）实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。 （1 1）写出的仪器名称）写出的仪器名称 （2 2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是 （填字母）。（填字母）。 （3 3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是
28、 （4 4）选用）选用 E E 装置收集气体时，表明气体已集满的现象是装置收集气体时，表明气体已集满的现象是 （5 5）F F 装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从 （填（填 “a a 或“或“b b”）端通入。”）端通入。 16.16.（20192019 桂林）桂林）请帮助小红利用下列实验装置制备并研究请帮助小红利用下列实验装置制备并研究 COCO2 2的性质的性质 （1 1）仪器的名）仪器的名称是称是_，装入药品之前应先进行的操作是，装入药品之前应先进行的操作是_。 （2 2）实验室里制取一瓶）实验室里制取一瓶 COC
29、O2 2气体，应选择的气体发生装置是气体，应选择的气体发生装置是_（填“（填“A A”或“”或“B B” ） 。” ） 。 按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是 a a_（填接口小写字母） 。检（填接口小写字母） 。检 验本实验中验本实验中 COCO2 2已经收集满的操作是已经收集满的操作是_。 （3 3）将收集到的）将收集到的 COCO2 2气体按图气体按图 D D 进行实验，可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知进行实验，可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知 COCO2 2具有具有 的性质是的性质是_（填字母序号） 。（填字母序号） 。 a. a.密度比空气大
30、密度比空气大 b. b.既不能燃烧也不支持燃烧既不能燃烧也不支持燃烧 17.17.（20192019 株洲）株洲）在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供 选用的装置如图所示：选用的装置如图所示： （1 1）写出仪器）写出仪器 a a 的名称为的名称为 。 （2 2）若要制取并收集一瓶）若要制取并收集一瓶 COCO2 2，不可以选择的装置是，不可以选择的装置是 （填图中装置对应的字母） 。（填图中装置对应的字母） 。 （3 3）COCO2 2是一种酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物） 。为探究是一种
31、酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物） 。为探究 COCO2 2确实能和确实能和 NaOHNaOH 发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了 COCO2 2和和 NaOHNaOH 确确 实发生了化学反应。请回答下列问题：实发生了化学反应。请回答下列问题： 选择装置选择装置 I I 时，可观察到的实验现象为：时，可观察到的实验现象为： 。 选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因 是：是： 。 COCO2 2
32、和和 NaOHNaOH 溶液反应的化学方程式为溶液反应的化学方程式为 。 18.18.（20192019 株洲）株洲）在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供 选用的装置如图所示：选用的装置如图所示： （1 1）写出仪器）写出仪器 a a 的名称为的名称为 。 （2 2）若要制取并收集一瓶）若要制取并收集一瓶 COCO2 2，不可以选择的装置是，不可以选择的装置是 （填图中装置对应的字母） 。（填图中装置对应的字母） 。 （3 3）COCO2 2是一种酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物） 。为探究是
33、一种酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物） 。为探究 COCO2 2确实能和确实能和 NaOHNaOH 发生化学反应发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了 COCO2 2和和 NaOHNaOH 确确 实发生了化学反应。请回答下列问题：实发生了化学反应。请回答下列问题： 选择装置选择装置 I I 时，可观察到的实验现象为：时，可观察到的实验现象为： 。 选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因 是：是： 。 COCO2
34、 2和和 NaOHNaOH 溶液反应的化学方程式为溶液反应的化学方程式为 。 19.19.（20192019 岳阳）岳阳）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题： （1 1）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是 ，反应的化学方程式是，反应的化学方程式是 。 （2 2）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：点燃酒精灯并收集）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：点燃酒精灯并收集 气体熄灭酒精灯加入药品并固定仪器检查装置的气密性从水槽中撤出导
35、管。 正确的气体熄灭酒精灯加入药品并固定仪器检查装置的气密性从水槽中撤出导管。 正确的 操作顺序是操作顺序是 （填字母） 。（填字母） 。 A.A. B.B. C.C. D.D. （3 3）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从 F F 装置的装置的 端进入。端进入。 20.20. （20192019 徐州）徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题。请根据下列实验装置图回答有关问题。 （1 1）写出标号仪器的名称：写出标号仪器的名称： ； 。 （2 2）实验室收集少量氢气时，可选用的装置是实验室收集少量氢气时，可选用的装置是 （填字母） 。实验室制取少量二氧化碳
36、（填字母） 。实验室制取少量二氧化碳 时，若用装置时，若用装置 C C 收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是 。 （3 3）若实验室采取加热若实验室采取加热 KClOKClO3 3与与 MnOMnO2 2的混合物制少量的混合物制少量 O O2 2，则可选用的发生装置是，则可选用的发生装置是 （填字母） ，二氧化锰固体的颜色是（填字母） ，二氧化锰固体的颜色是 ，反应的化学方程，反应的化学方程式为式为 。 （4 4）已知：一氧化氮（已知：一氧化氮（NONO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶
37、于水且不与 水反应，易与水反应，易与 O O2 2反应生成二氧化氮（反应生成二氧化氮（NO2NO2）的气体。）的气体。 NONO 与与 O O2 2反应生成反应生成 NONO2 2的化学方程式为的化学方程式为 。 实验室收集少量实验室收集少量 NONO 的装置可用的装置可用 （填字母） 。（填字母） 。 21.21. （20192019 南京）南京）某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。 【实验回顾】【实验回顾】 (1)(1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
38、 ； 用向上排空气法收集二氧化碳的原因用向上排空气法收集二氧化碳的原因是是 。 【实验探究】【实验探究】 (2)(2)如图如图 1 1 所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入 装有滴加了紫色石溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红装有滴加了紫色石溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红; ;加加 热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述変化过中反应的化学方程热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述変化过中反应的化学方程 式式 ， 。 (
39、3)(3)打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度 。 ( (4) 4)如图如图 2 2 所示，在所示，在 C C 处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验: : 在在 A A 处持续而缓缓地通入气体处持续而缓缓地通入气体 X X。当关闭。当关闭 K K 时，时，C C 处的紫色石蕊纸花不变色处的紫色石蕊纸花不变色; ;当打开当打开 K K 后，后， C C 处的紫色石蕊纸花变为红色。处的紫色石蕊纸花变为红色。 若气体若气体 X X 为未经干燥的二氧化碳，则为未经干燥的二氧化碳，则
40、B B 瓶中盛放的溶液可以为瓶中盛放的溶液可以为 ( (填字母填字母); ); 若气体若气体 X X 为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则 B B 瓶中盛放的溶液可以为瓶中盛放的溶液可以为 ( (填字母填字母) ) A.A.浓硫酸浓硫酸 B.B.氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 C.C.饱和碳酸氢钠溶液饱和碳酸氢钠溶液 【交流反思】【交流反思】 (5)(5)该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前在光照前 后温度的变化，实验结果如图后温度的变化，实验结果如图 3 3。则与空气样品对应的温度变化曲线是。则与空气样品对应的温度变化曲线是 ( (填“填“a a” 或“或“b b) )，二氧化碳可以产生温室效应。，二氧化碳可以产生温室效应。 请简述温室效应对人类生存环境的功与过请简述温室效应对人类生存环境的功与过 ( (各写一点各写一点) )。 2222（20192019 陕西）陕西）下面卡甲、乙是实验室制备下面卡甲、乙是实验室制备 COCO2 2和某同学设计的验证和某同学设计的验证 COCO2 2性质的实验装置性质的实验装置 图。图。 （
