1、活动课 同学们会数数吗？请试着从1数到20。注意要用 稳定的速度，不能越数越快哟。 我家门前有条河我家门前有条河 1. 能用均匀的、较稳定的速度数数，并按能用均匀的、较稳定的速度数数，并按 照节奏朗读儿歌。照节奏朗读儿歌。 2. 在书上儿歌中加入标记的地方按要求在书上儿歌中加入标记的地方按要求 演奏打击乐器：三角铁、响板、碰钟、沙槌，演奏打击乐器：三角铁、响板、碰钟、沙槌， 并加入表演的动作。并加入表演的动作。 3. 在小组合作的活动中选择一个角色参在小组合作的活动中选择一个角色参 加表演，并学会与他人愉快合作。加表演，并学会与他人愉快合作。 学习目标学习目标 我家门前有条河我家门前有条河 我
2、家门前有条河， 后面有山坡。 坡上林儿密， 树上小鸟多喳喳喳。 河里有白鹅， 昂首唱清歌嘎嘎嘎。 鹅儿水中游， 鹅儿真快乐。 请朗读儿歌。 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 鹅 儿 真快 乐 嘎 看一看有什么变化？请试着读一读。 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 鹅 儿 真快 乐 嘎 分组练一练。 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅
3、 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 嘎 仔细看看，有什么新变化？请试着读一读。 鹅 儿 真快 乐 0 0 0 0 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 嘎 有什么新变化？请试着读一读。 鹅 儿 真快 乐 0 0 0 0 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 嘎 仔细看看，有什么新变化？请试着读一读。 鹅 儿 真快 乐 0 0 0 0 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 嘎 鹅 儿 真快 乐 0 0 0 0 分组练一练。 我家 门前 有条 后面 有 河 山坡 坡 上 林儿 树上 小鸟 多 密 喳喳 河里 有 白鹅 昂首 唱清 歌 嘎嘎 喳 鹅 儿 水中 游 嘎 分组练一练。 鹅 儿 真快 乐 0 0 0 0 分组合作表演儿歌。 再见再见
