1、20 20 咕咚咕咚 在森林里，小动物们被在森林里，小动物们被“咕咚咕咚”吓得到吓得到处逃跑。这处逃跑。这“咕咚咕咚”到底是什么呢？难道到底是什么呢？难道是凶猛的动物来了？是凶猛的动物来了？我会读课文我会读课文交流互动交流互动 你有不认你有不认识的字吗？你识的字吗？你是怎么猜的呢？是怎么猜的呢？这个字我这个字我不认识，我猜不认识，我猜它读它读 我会认dng dng sh sh咚咚 熟熟吓吓掉掉mng mng y y xingxing ln ln 命命 象象逃逃野野 拦拦diodioxixi to to g g 咕咕鹿鹿 l l lng lng领领 你刚才猜对你刚才猜对了吗？想个好办了吗？想个好
2、办法把没猜对的生法把没猜对的生字记住吧！字记住吧！读一读 g dng sh dio xi g dng sh dio xi咕咚咕咚 熟了熟了 掉进掉进 吓了一跳吓了一跳 l to mng xing y ln lng l to mng xing y ln lng小鹿小鹿 逃命逃命 大象大象 野牛野牛 拦住拦住 领着领着我会读课文我会读课文1-23-4 56-7 木瓜掉进湖里，兔子吓了木瓜掉进湖里，兔子吓了一跳，拔腿就跑。一跳，拔腿就跑。动物们跟着兔子跑起来，边动物们跟着兔子跑起来，边跑边叫快逃命！跑边叫快逃命！野牛拦住大家问：野牛拦住大家问：“咕咚咕咚 在哪里，你们看见了？在哪里，你们看见了？”兔
3、子领着大家来到湖边，看兔子领着大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，发出咕咚一到木瓜掉进湖里，发出咕咚一声响。声响。连一连我会读课文我会读课文 全文共有全文共有 个自然段，讲了个自然段，讲了 听听到到“咕咚咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑。后的声音，没有弄明白，拔腿就跑。后来来 、以以及及 都跟着跑，只有都跟着跑，只有 没有跟着跑，没有跟着跑，还帮助大伙儿弄明白了事情的真相。还帮助大伙儿弄明白了事情的真相。7 7兔子兔子小猴子小猴子狐狸狐狸山羊山羊小鹿小鹿野牛野牛大象大象填一填 读第一自然段，读第一自然段，想一想：想一想：“咕咚咕咚”到底是什么？到底是什么？“咕咚咕咚”是木瓜是木瓜掉进湖里发出的掉
4、进湖里发出的声音。声音。学习课文学习课文 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，咕咚咕咚可怕极了！可怕极了！”用用“”画出写兔子动作的词语，画出写兔子动作的词语，用用“”画出兔子说的话。画出兔子说的话。读了这些语句，我知道兔子心里非常（读了这些语句，我知道兔子心里非常（）。）。害怕害怕 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，咕咚咕咚可怕极了！可怕极了！”演一
5、演演一演拔腿就跑拔腿就跑 1 1、小偷看见警察来了，、小偷看见警察来了，拔腿就跑拔腿就跑。2 2、快要迟到了，我飞快地背上书包，、快要迟到了，我飞快地背上书包，拔腿就跑拔腿就跑。3 3、我在放学路上看见一条蛇，吓得、我在放学路上看见一条蛇，吓得拔腿就跑拔腿就跑。4 4、看见猫来了，老鼠、看见猫来了，老鼠拔腿就跑拔腿就跑。，吓得，吓得拔拔腿就跑。腿就跑。你有过这样你有过这样的经历吗？的经历吗？读一读 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：跑一边大叫：“不好啦，不好啦，不好啦，不好啦，咕咚咕咚来了，大家快跑哇！来了，大家快跑哇！”猴子知道猴子知道“咕咕咚咚”是
6、什么吗？是什么吗？它为什么跑呢？它为什么跑呢？例：例：小猴子小猴子一一听，听，就就跟着跑起来。跟着跑起来。（1 1）一一 就就 。（2 2）一一 就就 。小明小明看看我我回家回家课堂练习课堂练习明白了明白了开始写作业开始写作业 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：边叫：“快逃命啊，快逃命啊，咕咚咕咚来了！来了！”它们知道它们知道“咕咕咚咚”是什么吗？是什么吗？它们为什么跑呢？它们为什么跑呢？这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，鹿哇，一个跟着一个
7、跑起来一个跟着一个跑起来。大伙。大伙一边跑一一边跑一边叫边叫：“快逃命啊，快逃命啊，咕咚咕咚来了！来了！”演一演演一演一个跟着一个一个跟着一个野牛跟它们有什么不同？野牛跟它们有什么不同？它是怎么做的？它是怎么做的？用用“”画出来。画出来。大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚咕咚在哪里，你看见了？在哪里，你看见了？”大象说：大象说：“没看没看见，大伙都说见，大伙都说咕咚咕咚来了。来了。”野牛拦住大伙问，野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听是我听见的，见的，咕咚咕咚就在那边的湖里。就在
8、那边的湖里。”野牛要把事情野牛要把事情问问清楚！清楚！对比两幅图，动物们和野牛的表情有什么不同？对比两幅图，动物们和野牛的表情有什么不同？知道知道“咕咚咕咚”怎么回事后怎么回事后，动物们（动物们（）地笑了。）地笑了。高兴高兴 不好意思不好意思不好意思不好意思兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚从高高的树上掉进湖里，咕咚!大伙你看看我，我看看你，都笑了。大伙你看看我，我看看你，都笑了。我们听到任何事情，不能别我们听到任何事情，不能别人说什么就是什么，要动脑想想，人说什么就是什么，要动脑想想，或亲自去看看，才能了解事情真或亲自去看看
9、，才能了解事情真相。相。故事中，大家最喜故事中，大家最喜欢谁？为什么呢？欢谁？为什么呢？木瓜熟，木瓜熟，咕咚一声掉进湖，咕咚一声掉进湖，森林里面变热闹：森林里面变热闹：兔子吓得拔腿跑，兔子吓得拔腿跑，猴子跟着兔子跑，猴子跟着兔子跑，狐狸山羊和小鹿，狐狸山羊和小鹿，一个跟着一个逃。一个跟着一个逃。还好野牛会思考，还好野牛会思考，拦住大伙儿把真相找！拦住大伙儿把真相找！读儿歌读儿歌朗读课文，说说动物们为什么跟着兔子一起跑，朗读课文，说说动物们为什么跟着兔子一起跑，野牛是怎么做的。野牛是怎么做的。答：因为动物们听兔子一说答：因为动物们听兔子一说“咕咚咕咚”来了，来了，害怕极了，根本没想过害怕极了，根
10、本没想过“咕咚咕咚”是什么，就是什么，就跟着兔子跑。只有野牛在问跟着兔子跑。只有野牛在问“咕咚咕咚”在哪里，在哪里，谁看见了，还和大家一起弄明白了咕咚原来谁看见了，还和大家一起弄明白了咕咚原来是木瓜落在水里的声音。是木瓜落在水里的声音。吓吓xixi 组词：组词：惊吓惊吓 吓人吓人造句：造句：这个人受到惊吓，跑得飞快。这个人受到惊吓，跑得飞快。我会写我会写怕怕pp 组词：组词：可怕可怕 害怕害怕造句：造句：老虎实在太可怕了。老虎实在太可怕了。跟跟gngn 组词：组词：跟着跟着 脚后跟脚后跟造句：造句：孩子们一个跟着一个下了楼。孩子们一个跟着一个下了楼。家家jiji 组词：组词：大家大家 回家回家造句：造句：大家一起做游戏。大家一起做游戏。羊羊yngyng 组词：组词：山羊山羊 羊毛羊毛造句：造句：爷爷养了一大群山羊。爷爷养了一大群山羊。象象xingxing 组词：组词：大象大象 象牙象牙造句：造句：我在云南骑过大象。我在云南骑过大象。都都dudu 组词：组词：都说都说 都是都是造句：造句：大家都说这个办法不错。大家都说这个办法不错。
