1、黄埠中学德育资源共建共享制度在我国当前德育信息化蓬勃发展的环境下，为全面落实我校创建德育资源共享建设，为广大教师提供一个资源共享的平台，充分体现网络环境下现代教育的优势，特制订黄埠中学德育资源共建共享制度。一、 资料共建共享内容我校德育资源库共建共享主要以教育需求为前提，以我校数字校园的内部平台建设，通过学校信息化领导小组、信息工作小组及全体教师群策群力，开展校内课件，教案，论文，素材等德育资源上传，力争校内资源库能够较好地帮助教师开展学生德育教育活动，更广泛的获取资源，分享资源。二、 资源共建共享制度1、 学校资源管理小组要落实专人负责德育资源接收、下载监管工作。2、 管理人员必须熟悉了解德
2、育教育资源的内容，及时完整地接收、下载，并根据接收下载的德育教育资源的内容，按德育分类，编制目录，方便教师使用。3、 管理人员要德育教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立校本资源库。并负责教师应用资源的接收、下载技能培训。4、 建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用德育资源开展教育活动纳入考核指标。定期收集教师应用德育资源效果的意见反馈。5、 定期查看下载德育教育资源，根据内容要作好刻录备份。对于没有实用价值的要及时删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。6、 严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。7、 管理人员对整理资源及时做好预告，资源共享工作，充分发挥远程资源对德育教育服务。
