1、初一年级英语教学工作总结本学年， 我担任初一年级两个班的英语教学工作。 作为一名年轻的教师， 我本着勤勤恳恳的工作态度，认真对待教学工作，虚心向各位老师学习，爱学生，爱工作，让自己不愧于“光荣的人民教师”这一称号。一、 认真备课我每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课的知识要点，归纳成集。我在备教材备教法的同时，也认真地备学生，根据两个班的学生的不同特点进行教学设计，根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣和保持兴趣的基础上学习新知识。二、 增强教学技能，提高教学质量我所带的初一两个班，学生英语基础都比较差，所以在
2、教学实施过程中，我特别注重基础知识的讲解，充分发挥学生的自主学习能力。每次上课前5分钟，我让班里学习英语好的学生组织大家读英语单词或课文；课堂内的前5分钟，我让学生做英语演讲，而后，我针对他们的演讲，向大家提问一些问题。我在教学中尽量放慢教学节奏，讲解清晰，多做操练。我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生的学生都得到提高。三、 虚心请教其他老师作为年轻教师，我深知自己在教学上要有疑必问。因此，我积极向各位老师请教，特别是吴永明老师和张璇老师，他们对我在教学上给予了很大的帮助。同时，我多听其他老师的课，做到边听边讲
3、，学习别人的优点，克服自己的不足。四、 认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时培养课代表和小组长帮助我检查其他学生朗读和背诵课文课文。五、 坚持用英语组织课堂教学我坚持用英语教学，并注意所用语言的准确性、正确性、纯正性和流利性。六、 做好培优不差工作以优带差，共同进步在整个班级中展开“一帮一”活动，优生帮助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。期末考试将近，经过一个学期的努力，我和同学们都欣然地接受这个考验，希望能有令人满意的成绩。我明白我自己在将来的工作中还需要继续刻苦地努力，多学多思，争取早日成为一名成熟的人民教师。初一年级英语教学工作总结杨小雷2012-6-25
