1、界沟小学教研组工作制度为规范学校各科组的教研工作，特制定本制度。各科组长和各科组成员应认真贯彻落实本制度，努力地、富有创造性地把本科组的教研工作搞好搞活。一、 各科组长和各科组成员应遵守教育政策、法令、法规，以及上级教育部门和学校的指示和规定，热爱教育，关心学生。 二、围绕提高教学质量这一中心，以落实培养学生的创新精神和实践能力为重点，根据本科组教学中存在的突出问题，在学校教研计划的指导下，制定每学期的科组教研工作计划，并审核本科组各年级教师的学科教学计划。三、有计划地认真组织本科组教师学习教育方针和教育教学理论，学习有关教育的文件，明确本学科教学的目的任务，认真钻研新教学大纲、课程标准和教材
2、，掌握学科教学目标和进度，改进教学方法。四、协助教务处抓好学科教学管理，定期检查教师教学情况，组织集体备课，举行公开课、开放日观摩活动等。组织教师有计划地互相听课，普通听课与重点听课相结合，互相学习、取长补短。定期组织教学心得体会汇报座谈会，不断改进教学方法，提高教学效率。五、组织开展说课、评课和优质课评比活动，开展多媒体辅助课堂教学研究活动，收集和研究外区教学教改信息，结合本校本学科的教学实际，确定本科组的校级研究专题，制定研究计划，并认真加以落实。六、组织本组教师撰写论文、参加各级教育部门举办的学科竞赛活动和总结交流教学经验。七、组织和开展本学科的课外小组活动和第二课堂活动。发现和培养学科特长生。组织和辅导学生参加各级教育部门举办的学科竞赛活动。八、在教务处的统一领导下，参与学校课题的实施、结题和鉴定工作，参与评价本学科教师的教学质量和学生的学习质量，包括参与教师教学质量评估、组织教师进行质量分析，以及评价本学科教师的教学能力和实效等。九、加强科组活动的考勤制度建设，做好活动记录与原始资料的收集工作。认真整理每个学期本科组进行的教研活动材料，如活动方案、活动记录材料（含照片）和活动总结报告等，及时写出每学期期末教研组工作总结，并上报校教务处。
