1、武义实验中学武义实验中学 程敏颖程敏颖竞竞 争争 无无 处处 不不 在在体体 育育 竞竞 争争竞竞 争争 无无 处处 不不 在在人人 才才 竞竞 争争竞竞 争争 无无 处处 不不 在在美国航天飞机中国神舟七号科科 技技 竞竞 争争竞竞 争争 无无 处处 不不 在在政政 治治 竞竞 争争2008年美国总统竞选希拉里希拉里奥巴马奥巴马麦凯恩麦凯恩竞竞 争争 无无 处处 不不 在在法国达能与中国企业娃哈哈为股权展开激烈争夺经经 济济 竞竞 争争竞竞 争争 无无 处处 不不 在在学学 校校 竞竞 争争我的竞我的竞争体验争体验u我经历过哪些竞争?u竞争结果如何?u当时心情怎样?竞争成功时竞争成功时竞争失
2、败时竞争失败时1、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；能，提高学习和工作的效率；竞争，对人的发展和社会的进步竞争，对人的发展和社会的进步有促进作用：有促进作用：2、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；发现自己的局限性，提高自己的水平；3、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。生活，增添学习和生活的乐趣。3、更严重的是，
3、当虚荣心作怪的时候，会把、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争也有不利的一面：竞争也有不利的一面：1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；使某些失败者丧失信心、产生自卑感；2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；和焦虑；听故事,思考下列问题1.大象为什么不准猴子爬树大象为什么不准猴子爬树?不准小鸟飞翔？不准小鸟飞翔？2.大象为什么从天空中掉下来大象为什么从天空中
4、掉下来?为什么会淹死为什么会淹死?3.大象如果不听狐狸大象如果不听狐狸 的话会怎样的话会怎样?4.有没有一种万能的什么有没有一种万能的什么 都会的动物都会的动物?小明学习刻苦，小明学习刻苦，成绩优异，可是班里成绩优异，可是班里的小丽每次考试总比的小丽每次考试总比她高几分。在一次考她高几分。在一次考试之前，小明偷偷地试之前，小明偷偷地把小丽的复习资料藏把小丽的复习资料藏了起来。了起来。既生瑜，何生亮？既生瑜，何生亮？周瑜怎样消除忌妒心理怎样消除忌妒心理?培养达观的态度，悦纳自己培养达观的态度，悦纳自己扬长避短，发挥自身应有的潜能扬长避短，发挥自身应有的潜能学会欣赏别人学会欣赏别人掌握一些心理调适
5、的方法掌握一些心理调适的方法良好的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识 总之总之，做一个合格的竞争者，就要做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。l相信自己能够发挥相信自己能够发挥最佳水平最佳水平l崇尚公平竞争崇尚公平竞争l保持良好心态，保持良好心态，胜不骄、败不馁胜不骄、败不馁l欢迎别人超过自己，欢迎别人超过自己，更勇于超过别人更勇于超过别人l对竞争对手保持高度对竞争对手保持高度“戒备戒备”l对对手的不良处境对对手的不良处境“幸灾乐祸幸灾乐祸”l生怕别人超过自己生怕别人超过自己l试图通过某种不正当的方式试图通过某种不正当的方式
6、 压倒对手压倒对手你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊。、为了考出好成绩，在考试中作弊。2 2、在跑步比赛过程中，有些同学故意用脚绊住对、在跑步比赛过程中，有些同学故意用脚绊住对 手，使其摔倒，以此获得好成绩。手，使其摔倒，以此获得好成绩。3 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学 发一瓶可乐，让他们选自己。发一瓶可乐，让他们选自己。4 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话。、为了入团，故意讲竞争对方的坏话。5 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。、作生意为了搞垮对
7、方，诽谤对方商品的质量。竞争必须遵守规则竞争必须遵守规则任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着说，应本着公平的法则公平的法则参与竞争。参与竞争。竞争是基于一定规则进行的竞争是基于一定规则进行的!道德和法律，道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。是我们在竞争中必须遵守的基本准则。正确面对竞争正确面对竞争消除忌妒心理消除忌妒心理树立良好的竞争意识树立良好的竞争意识遵守道德和法律遵守道德和法律 超越自我，开发潜能，超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。取长补短，共同进步。通过
8、今天的体验与感悟，相信同学们对竞争一定有了一些新的认识。让我们一起来分享吧！物竞天择，适者生存。物竞天择，适者生存。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。感谢对手，拥抱对手。感谢对手，拥抱对手。忌妒别人不如挑战自己。忌妒别人不如挑战自己。竞争不相信眼泪。竞争不相信眼泪。老师寄语 人生是一个巨大的赛场，学会拼搏，人生是一个巨大的赛场，学会拼搏，学会竞争，学会合作，才能不断完善自学会竞争，学会合作，才能不断完善自己，不断开阔自己的美好人生！己，不断开阔自己的美好人生！今天我们的每一次竞争都是壮丽的今天我们的每一次竞争都是壮丽的播种。愿同学们能拥有一颗勇敢和平和播种。愿同学们能拥有一颗勇敢
9、和平和的心，在人生的竞争道路上不断挑战自的心，在人生的竞争道路上不断挑战自己，不断超越自己。己，不断超越自己。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、强忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩处罚是拿别人的成绩处罚自己的消极心理自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。，对我们的发展有很大的危害。资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒忌妒。
