第三节探究凸透镜成像的规律导学案(第1课时)参考模板范本.doc

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1、第三节探究凸透镜成像的规律导学案(第1课时)姓名 日期_励志名言Everything ought to be beautiful in a human being:face,anddress,andsoul,andideas. Chekhov人的一切面貌,衣着,心灵和思想,都应该是美好的。 契诃夫一、学习目标:通过实验探究出凸透镜成各种像时物距、像距与焦距的关系,从而找出成像规律。二、互动突破:(一)意外的发现通过凸透镜来观察物体,改变透镜与物体之间的距离,发现有时成放大的像,有时成缩小的像。信息快递:能用光屏承接的像叫做 ,不能用光屏承接的像叫做 。物距(U): 。像距(V): 。(二)提出

2、问题 凸透镜成像有什么规律?成像的大小与哪些因素有关? (三)猜想: (四)设计探究实验进行探究,收集证据1调整物体、凸透镜、光屏的高度,使它们中心在同一高度。(注意:物体指透镜左面的镂雕“1”,为了使成像更加清晰,光源灯泡应该始终与“1”靠在一起)2将物体从最左端向透镜移近,每移到某位置,记录物距u,然后移动光屏,直到光屏上出现明亮清晰的像,观察像的情况,对应读取记录像距v,填入表中。3多次重复步骤2, f=10cm像的性质实验序号物距u/cm像距v/cm倒立、缩小的像123倒立、放大的像123分析数据,得出结论:_; _。4把物距调到小于焦距时,用眼睛通过透镜观察物体,你能看到它的像吗?这

3、个像是放大的还是缩小的?是正立的还是倒立的?你能在光屏上找到它吗?(五)交流与合作:同学们之间进行交流,各自的实验结论是否相同?当u 2f时,成倒立、缩小、实像 当f u 2f时,成倒立、放大、实像当u_f时,成正立、放大、虚像三、当堂训练: 下列关于凸透镜成像特点的说法中,错误的是( )A实像都是倒立的,虚像都是正立的 B缩小的都是实像,放大的都是虚像C缩小的像都是倒立的,放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D实像和物体分别在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同一侧把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧得到一个( )A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的实像凸透镜成像时,缩小实像与放大实像的分界点在物距为凸透镜的 处;实像和虚像的分界点在物距为凸透镜的 处。4 . 把凸透镜当做放大镜来观察物体,必须把物体放在( )A透镜的焦点以内 B透镜的二倍焦距处C透镜的焦点与二倍焦距处D透镜的二倍焦距以外的地方

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