1、2010-2011年八年级上学期期中水平学业检测 生物试题 (考试时间为50分钟，满分50分)第卷（选择题20分）一、选择题(下列各小题的4个选项中，只有一项是最符合题意的。每题1分，共20分)1.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精A. B. C. D.2在玉米的开花季节，最容易造成减产的天气为（ ）A阴雨连绵，气温低 B气温较低，雨水少C晴空万里，微风吹 D春季多风，气温高3.“一年之计在于春”，“春种一颗粟，秋收万颗子”，下列分析错误的是（ ）A播种之前土壤要耕和耙，是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求B我国
2、北方在早春播种后，用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发C果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，是因为果树的传粉受到影响D黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果，主要是因为这些花有雄花和雌花之分，雄花不结果4关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（ ）A在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发B由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C一粒大豆种子就是一个果实D大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系5. 一棵南瓜秧上生有两种花，其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是( )A.它是雌花，能够结瓜 B.它的花不能吸引昆虫C.它是雄花，不能结瓜 D.它的花靠风力来传粉6.“
3、好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（ ）A胚 B胚乳 C种皮 D子叶7.脆甜可口的冬枣肉、香香的西瓜籽、营养丰富的玉米粒分别是由下列哪项发育而来的（ ）A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁C子房壁、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁8.在农村人们还保留着备种的传统，即把当年品种优良颗粒饱满的留下来作为第二年的种子，这样它们就要保留一年的时间。保存种子的最适环境条件是（）A干燥、高温、空气流通 B干燥、低温、空气流通C潮湿、高温、空气流通 D潮湿、低温、空气流通9有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候
4、，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，全长600千米，相当于从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，相当于北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快？（ ）A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区10.下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（ ）A根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管B根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐C根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输D根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因11若1个豌豆的豆荚（果实）中有5颗种子，对该果实的发育分析正确的是( )A.由1个子房1
5、个胚珠发育而来，至少需要5个花粉粒 B.由1个子房5个胚珠发育而来，至少需要10个花粉粒C.由5个子房1个胚珠发育而来 ，至少需要10个花粉粒D.由1个子房5个胚珠发育而来，至少需要5个花粉粒12.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成幼叶的结构分别是（ ）A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基13. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是( )A乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽14.下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是（ ）A椒草的叶能发出芽和根
6、，长成新植株B玉米种子能萌发，长成新植株C马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株D柳条插在土里能生根，长成新植株15.夏秋季节，无论在我县的城镇还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是（ ）A蝗虫的发育过程与家蚕相同B蝗虫的发育过程属于不完全变态C蝉在发育的过程中和蝗虫类似，都有蜕皮的现象，这层“皮”是蝉的外骨骼，可以促进其体内水分的蒸发D蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段16.“孔雀开屏”和“蝉的鸣叫”分别属于动物的（ ）A. 攻击行为，取食行为 B. 繁殖行为，繁殖行为C. 防御行为，繁殖行为 D. 防御行为，防御行为17.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪
7、项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）18.下列对两栖动物的叙述，正确的是( )A这类动物因为能够在水中和陆地两种环境中生活而得名B这类动物既可用鳃呼吸，也可用肺呼吸C这类动物幼时生活在水中，用鳃呼吸；成体可生活在水中或陆地，主要用肺呼吸D这类动物是卵生，体内受精19.观察几种动物的发育过程，不属于变态发育的是( )A蝗虫 B、果蝇 C青蛙 D家鸽20.“穿花蛱蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ） A无性生殖，变态发育 B有性生殖，不变态发育 C有性生殖，变态发育 D无性生殖，不变态发育第卷（非选择题，30分）一、选
8、择题答题处：题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题(每空l分，共计30分)21.（7分）根据学习的植物传粉受精的有关知识回答下列各题：（1）如右图除了表示桃花的结构外， 还可表示桃花的 过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是。（2）图中序号3、4、5所示结构共同组成 ，花粉在_中，它们属于花的主要部分。（3）此桃花授粉后，_能发育成种子；_被害虫吃掉后将不能结出果实。（4）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用_的繁殖方法。22. （8分）绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过
9、程，根据所学的生物学知识回答下列问题：(1)人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要_。(2)种子萌发时，最先突破种皮而萌发的是种子的_,而种子的胚芽将发育成植物的_。(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是_，如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多分侧枝，从而多开花多结果，这样做的原理是_ _。（4）植物在生长的过程中，含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种，有人设计了如下实验：用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水)，各培养一棵大小相同的健壮幼苗。两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中
10、的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小。如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则须在上述实验的基础上进行改进，你应在甲试管中盛_，在乙试管中盛_ _。(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫_。23.（8分）某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：(1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？(2）作出假设： (3）设计实验： 取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸 将 ，均匀置于二个培养皿内。 设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）甲培养
11、皿 ，乙培养皿 。A 水淹没种子B 放在适温下 C 不加水D 放在冰箱里E 加适量水 每日定时观察其变化情况，并记录。(4）实验现象：甲培养皿 ；乙培养皿 (5)实验结论：_ 。(6)该生物兴趣小组在另一次实验时，设计了如下的方案：培养皿编号种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10C50培养皿底部垫有干燥的滤纸 20D50培养皿中的水淹没种子 20在该实验的设计中可形成的对照组有_。24.(12分)动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。(1)所列动物中A、C
12、、D，生殖的共同特点是_ _，A与D在发育时表现出来的不同之处是_ _。(2)在受精方面，B不同于其它动物的是_。这类动物的数量正在大量的减少，其原因有_ _（写出两条）(3)C类生物生殖发育都经过的过程有_。 (4)如右图 能发育成雏鸟的部位是 _,能够为胚胎发育提供所需要的养料的结构有_(填序号)。2010-2011年八年级上学期期中水平学业检测生物试题参考答案 一、选择题(每小题1分，共20分)1-5 C A B B C 6-10 A C B C B 11-15 D C C B B 16-20 B B C D C二、非选择题(每空l分，共计30分)21. （7分）(1)传粉 受精 （2）
13、雌蕊 花药（或1） （3）胚珠（或7） 子房（4）嫁接22. （8分）（1）适宜的温度 （2）胚根 茎和叶 （3）子叶和胚乳 抑制植物的顶端优势（或破坏植物的顶端优势） （4）含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液（5）无土栽培23. （8分）（1）假设：水对种子萌发有影响（或水对种子萌发没有影响；或种子萌发需要水） (3） 饱满的大豆种子各20 粒（或取一定数量的、饱满的大豆种子随机分成均等2 组） 实验：甲：E 乙：C (4）实验现象：甲：种子萌发 乙：种子不萌发（注意前后对应，不一致不给分）(5）实验结论：种子萌发需要水。 （6）A与B、A与C、A与D24.（7分）（1）雌雄异体、体内受精 A在发育过程中比D多了一个蛹期 （2）体外受精 人类的捕杀或水资源的减少或水资源遭受污染（只答一条不得分） （3）求偶、交配、产卵 （4）1胚盘 5、7
