营养早餐资料课件.ppt

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5、物细节图猜一猜,这是什么食物?为什么?食物?为什么?根据图片上的食物细节图猜一猜,这是什么食根据图片上的食物细节图猜一猜,这是什么食物?为什么?物?为什么?小朋友们一定要仔细观察哦,通过物体小朋友们一定要仔细观察哦,通过物体的外形和内部细节、内部结构来抓住物体特的外形和内部细节、内部结构来抓住物体特征。征。你可以根据这个形状来添画,让它变成好吃的早餐你可以根据这个形状来添画,让它变成好吃的早餐吗?想一想,画一画吗?想一想,画一画,看谁变得多!看谁变得多!这是一个什么形状?这是一个什么形状?小朋友们,你们看看小朋友们,你们看看“我我”的身体是什么形状的?的身体是什么形状的?你们在生活中还见过不同

6、形状的你们在生活中还见过不同形状的“我我”吗?可以吗?可以用手画一画用手画一画“我我”的形状哦!的形状哦!1.1.根据一个外形添加想象成不同的食物。根据一个外形添加想象成不同的食物。2.2.根据一种食物回忆、想象它不同的样根据一种食物回忆、想象它不同的样子和状态。子和状态。掌握了这两个方法,你想出来的食物一掌握了这两个方法,你想出来的食物一定会和别人的与众不同哦!定会和别人的与众不同哦!找一找,这两碗找一找,这两碗“面条面条”哪里不同?你更喜欢哪一碗?为什么?哪里不同?你更喜欢哪一碗?为什么?说一说,哪一盘白菜的特征更明显?说一说,哪一盘白菜的特征更明显?说一说,哪一个面包的颜色让你更有食欲,

7、更接近说一说,哪一个面包的颜色让你更有食欲,更接近实物呢?实物呢?1.1.大胆地画出流畅连续的线条吧。大胆地画出流畅连续的线条吧。2.2.画出完整的外形,更有利于图形的识别哦,要画出完整的外形,更有利于图形的识别哦,要找到最能表现出物体的特征的样子。找到最能表现出物体的特征的样子。3.3.涂上合适的颜色,让你的食物既好吃又好看。涂上合适的颜色,让你的食物既好吃又好看。多吃:全多吃:全麦面包、馒头、麦面包、馒头、粥类、杂粮、粥类、杂粮、豆浆、脱脂牛豆浆、脱脂牛奶、鸡蛋、水奶、鸡蛋、水果、蔬菜。果、蔬菜。少吃:油少吃:油条、汉堡、蛋条、汉堡、蛋糕、饼干、薯糕、饼干、薯条、火腿、方条、火腿、方便面、碳酸饮便面、碳酸饮料、汽水等。料、汽水等。少少 吃吃多多 吃吃

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