1、中考现代文阅读复习中考现代文阅读复习议论文专题议论文专题 议论文议论文是以议论为主要表达方式的是以议论为主要表达方式的一种文体。一种文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。发对某一现象的见解和主张。盐城市中考议论文考核要盐城市中考议论文考核要求求 阅读简单的议论文，能区分阅读简单的议论文，能区分观点与材料，发现观点与材料之观点与材料，发现观点与材料之间的内在联系，并通过自己的思间的内在联系，并通过自己的思考，作出判断。考，作出判断。考查角度考查角度：论点的辨析、提取和
2、归纳；论点的辨析、提取和归纳；论据的类型、顺序、作用及补写；论据的类型、顺序、作用及补写；论证方法的辨识和理解；论证方法的辨识和理解；论证结构的清理和论证思路的理解；论证结构的清理和论证思路的理解；论证方式的运用及对文段思想内容的分析概括；论证方式的运用及对文段思想内容的分析概括；词、句理解，品析议论文语言风格；词、句理解，品析议论文语言风格；知识积累、语言的实际运用和主观体验。知识积累、语言的实际运用和主观体验。三要素三要素：论点：论点：是作者对所议论的问题所持的见解和主张。是作者对所议论的问题所持的见解和主张。论点必须要正确鲜明。论点必须要正确鲜明。论据：论据：用来证明论点的根据。【事实论
3、据和道理用来证明论点的根据。【事实论据和道理论据】论据】论证论证:是运用论据来证明论点的过程和方法，是联是运用论据来证明论点的过程和方法，是联系论点与论据的纽带。系论点与论据的纽带。论证结构：论证结构：提出问题提出问题(引论引论)分析问题分析问题(本论本论)解决解决问题问题(结论结论)。论点论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。它是是作者对所议论的问题所持的见解和主张。它是议论文的灵魂。一般是由意思明确、结构完整的议论文的灵魂。一般是由意思明确、结构完整的判断句判断句来来表述。回答的是表述。回答的是“肯定什么，否定什么肯定什么，否定什么”或或“应该怎样应该怎样,不该怎样不该怎样”的问题。从
4、形式看，不能是短语、疑问句。的问题。从形式看，不能是短语、疑问句。论点形式论点形式：什么什么是是什么什么/什么什么不是不是什么什么 应该应该+动词短语动词短语 要（能）或不要（不能）要（能）或不要（不能）怎么样怎么样。考点一：考点一：论点论点 中心论点：中心论点：指统率全文的主要观点；指统率全文的主要观点；分论点：分论点：在一个论点的统率下，从几个方面，在一个论点的统率下，从几个方面，不同角度展开，各论述一个问题，即小的观点。不同角度展开，各论述一个问题，即小的观点。找论点的方法：一要看文章的标题找论点的方法：一要看文章的标题文题就是中心论点：文题就是中心论点：如如多一些宽容多一些宽容 注意区
5、分论题与论点注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。句子。二、议论文论点提出的方法：二、议论文论点提出的方法：1.1.开门见山，开门见山，直接提出中心论点，直接提出中心论点，如如得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助2.2.引用材料，某种现象，某个事例引出中心论点，引用材料，某种现象，某个事例引出中心论点，如如人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂3 3.层层论证，层层论证，文末归纳得出中心论点，文末归纳得出中心论点，如如纪念白求恩纪念白求恩4 4.用某种方法提出
6、中心论点，比如用某种方法提出中心论点，比如比喻、对比比喻、对比等等 如如鱼我所欲也鱼我所欲也5 5.文章没有提出，需要读者自己文章没有提出，需要读者自己归纳归纳。查找中心论点查找中心论点:摘录法摘录法1、从、从位置位置入手入手(题目、开头、中间、结尾题目、开头、中间、结尾)。2、注意区分中心论点和分论点注意区分中心论点和分论点3、注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是提示词语一般是“总之总之”、“因此因此”、“总而言总而言之之”、“由此可见由此可见”等。等。老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实
7、人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：上司的赏
8、识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。不吃亏。本文的论点是本文的论点是:老实人不吃亏老实人不吃亏 查找中心论点：查找中心论点：从从论据论据入手入手 论据是证明观点的，分析论据是证明观点的，分析论据，弄清文章使用论据证明论据，弄清文章使用论据证明的道理，即可掌握中心论点。的道理，即可掌握中心论点。说说下面的事例可以提炼出什么观点。说说下面的事例可以提炼出什么观点。1 1 午饭后食堂一片狼藉，桌上到处是剩饭剩菜。午饭后食堂一片狼藉，桌上到处
9、是剩饭剩菜。2 2 有些同学因学习优异被保送进高中，结果在高中有些同学因学习优异被保送进高中，结果在高中天天玩乐，连作业都不认真完成，还瞧不起其他考天天玩乐，连作业都不认真完成，还瞧不起其他考进高中的同学，最终高考落榜。进高中的同学，最终高考落榜。珍惜粮食珍惜粮食骄兵必败骄兵必败 从从分论点分论点入手。入手。分论点之间往往是分论点之间往往是并列关系，大多位于篇中自然段的开并列关系，大多位于篇中自然段的开头，句式整齐。找出分论点，加以分头，句式整齐。找出分论点，加以分析并整合，中心论点就明确了。析并整合，中心论点就明确了。查找中心论点：查找中心论点：归纳法归纳法论据：证明论点的材料。（真实可信）
10、论据：证明论点的材料。（真实可信）论据的种类论据的种类事实论据事实论据是有代表性的事例、是有代表性的事例、统计数字统计数字、史实。史实。道理论据道理论据某种正确的理论、名某种正确的理论、名言警句、公理等。言警句、公理等。考点二：论据考点二：论据、强调：补充论据时强调：补充论据时道理论据道理论据最好引用名人名言。最好引用名人名言。事实论据事实论据举名人的例子，实在不行就举举名人的例子，实在不行就举自已的例子。自已的例子。（名人优先）（名人优先）注意：注意：讲述或概述事例时讲述或概述事例时，要简明扼要，突出与论点，要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。有直接关系的部分。公式：什么人公式：什么人+
11、做什么做什么+结果如何结果如何 说勤奋中认为：说勤奋中认为：“只有一生勤奋，才只有一生勤奋，才有所作为有所作为”请你为这个观点补充一个事实论据请你为这个观点补充一个事实论据一个理论论据一个理论论据。事实论据：事实论据：孔子韦编三绝成为儒家学派的创始人孔子韦编三绝成为儒家学派的创始人.宋濂幼时就嗜学，称为明初诗文三大家之一宋濂幼时就嗜学，称为明初诗文三大家之一.理论论据：理论论据：阅读学会感激阅读学会感激2、请概括的二段的事实论据。请为第段补充一个事实论据。第段必须是正面的，如蔺相如和廉颇的故事；第段必须是正面的，如蔺相如和廉颇的故事；第段必须是反面的，如周瑜和诸葛亮的故事。第段必须是反面的，如
12、周瑜和诸葛亮的故事。修建三峡大坝的指挥长认为三峡大坝的修修建三峡大坝的指挥长认为三峡大坝的修建成功应该感谢曾经反对修建的人。建成功应该感谢曾经反对修建的人。考点三：论证方法及作用考点三：论证方法及作用用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。主张。格式：格式：用用事例有力的论证了事例有力的论证了的的观点或道理。观点或道理。举例论证举例论证：道理论证道理论证：引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。说服力。格式：格式：引用名言格言俗语有力的论证引用名言格言俗语有力的论证了了观点或道
13、理，增强了文章的说服力观点或道理，增强了文章的说服力。比喻论证比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。人容易理解。格式：格式：运用比喻论证的方法把运用比喻论证的方法把比作比作形象生动的论证了形象生动的论证了的观点，使论证的观点，使论证深入浅出深入浅出。对比论证对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。格式：力度。格式：运用对比论证的方法从两方面运用对比论证的方法从两方面论述使论述使的观点更鲜明突出的观点更鲜明突出 阅读学会感激阅读学会感激3、文章段用了什么论证方法？这
14、样写有什、文章段用了什么论证方法？这样写有什么好处？么好处？段用了对比论证的论证方法，通过正反两段用了对比论证的论证方法，通过正反两个方面即懂得感激他人的收获与不懂得感激他个方面即懂得感激他人的收获与不懂得感激他人的害处进行对比，鲜明突出的论述了感激他人的害处进行对比，鲜明突出的论述了感激他人的必要性。人的必要性。考点四：议论文论证方式考点四：议论文论证方式 1.立论立论在论证过程中，通过论述逐渐在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。确立自己观点的过程。2.驳论驳论批驳别人错误观点的过程。批驳别人错误观点的过程。考点五：议论文的基本结构考点五：议论文的基本结构提出问题（提出问题（引论引
15、论）分析问题（分析问题（本论本论）解决问题（解决问题（结论结论）。A：格式：先通过格式：先通过引出论点或分论点，再引出论点或分论点，再用用事例或名言加以论述，最后得出事例或名言加以论述，最后得出的的结论结论B：格式：首先举了（引了）格式：首先举了（引了）例子（话）从正例子（话）从正面证明了面证明了的观点，接着又引了（举了）的观点，接着又引了（举了）的话（例子）从反面证明了的话（例子）从反面证明了观点，通过对比观点，通过对比论证，证明了论证，证明了最后又通过比喻论证，证明最后又通过比喻论证，证明了了从而有力的证明了中心论点。从而有力的证明了中心论点。考点六：议论文的论证结构类型考点六：议论文的论证结构类型并列式并列式对照式对照式层进式层进式总分式总分式谢谢观看谢谢观看为方便回顾课程内容，本课件可以直接查阅，请在下载后进行温习。For the convenience of reviewing the course content,this courseware can be consulted directly,please review after downloading.
