1、Hes 他是他是MikeLiu TaoWang BingShes 她是她是Su HaiYang LingMiss LiHes 他是Shes 她是Tip:英英语语中，男的用人中，男的用人称称代代词词he,女的用人女的用人称称代代词词she。What can you find?(你发现了什么？）你发现了什么？）Hes Hes my friend(朋友).Shes Shes my friend.Friend,friend,my friend.Friend,friend,good friend.Friend,friend,my good friend.Friend,friend,YeahLets ch
2、ant:介绍朋友介绍朋友Hello！Im Hes.Hes my friend.Shes.Shes my friends too（也）（也）.Lets introduce:Who(谁）？my friendWatch and find:Lets watch:控件插入的课文动画，Lets watch标题中也有超链接Who(谁）？Shes Yang Ling.my friend让我们读一读让我们读一读Mikes Dad.Yang Lings Mum.猜测一下他们是谁？用你平时接触到的英语大胆地说出来猜测一下他们是谁？用你平时接触到的英语大胆地说出来!Lets read:让我们说一说让我们说一说 他们在
3、说什么？他们在说什么？他们还可能说什么？他们还可能说什么？Good morning.Good afternoon.Goodbye.Lets say:Lets learn:A.Good morning.B.Good afternoon.C.Goodbye.再见。再见。Lets learn:Lets learn:she 她她shes 她是她是=she isLets learn:he 他他hes 他是他是=he is 注意模仿语音语调！注意模仿语音语调！Lets read:四人一组，朗读课四人一组，朗读课文。文。Read in roles(分角色读分角色读)Read after one.(一人领读，
4、其一人领读，其余跟读余跟读)Read together.(齐读齐读)Lets act:1234围成四人学习小组，自由选择角色，围成四人学习小组，自由选择角色，把剩下的三副图连起来演一演！把剩下的三副图连起来演一演！今天来了许多新老师，你能把自己的朋今天来了许多新老师，你能把自己的朋友介绍给新老师认识下吗？友介绍给新老师认识下吗？要做礼貌的孩子，先要主动和老师打招呼，要做礼貌的孩子，先要主动和老师打招呼，介绍自己后再介绍朋友，离开时不要忘了说再见。介绍自己后再介绍朋友，离开时不要忘了说再见。Lets show:今天我们学的故事讲的是今天我们学的故事讲的是 ：放学了，放学了，和和 各自各自向自己的
5、父母亲介绍自己的朋友。向自己的父母亲介绍自己的朋友。MikeYang LingLets review:介绍自己的朋友，我们可以怎说呢？介绍自己的朋友，我们可以怎说呢？需要注意的是：需要注意的是：指男性的指男性的“他他”，指女性的指女性的“她她”。和他人再见可以说和他人再见可以说 还可以说还可以说 Goodbye.See you.Shes.Shes my friend.Bye-bye.Hes.Hes my friend.sheBye.heLets review:A friend in need is a friend in deed.患难见真情患难见真情。We can know:1.跟磁带朗读对话跟磁带朗读对话5遍。遍。2.用今天所学知识向爸爸妈妈介绍你的朋友们。用今天所学知识向爸爸妈妈介绍你的朋友们。3.准备两张朋友的照片，剪下来并粘贴在纸上。准备两张朋友的照片，剪下来并粘贴在纸上。Homework:Lets enjoy:控件插入的歌曲，Lets sing标题中也有超链接
