译林版小学英语三年级上册(3A)《Unit-6-Colours》第一课时2课件.ppt

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1、Unit6Colours学校将举行一场学校将举行一场时装秀时装秀,你们想报名参加吗?,你们想报名参加吗?同时还有同时还有很多礼物很多礼物送给你们。送给你们。但是要但是要过关过关哟。过关的小组将获得更多的颜色!哟。过关的小组将获得更多的颜色!What colour is it?1.1.选一个你喜欢的选一个你喜欢的颜色藏起来颜色藏起来,并问,并问“What colour is it?”2.2.二人一组。二人一组。What colour is it now?how现在现在What colour is it?Colours are magic!颜色是神奇的!快速地快速地说出你所看到物体的说出你所看到物

2、体的颜色。颜色。你们可以说你们可以说:Its.:Its.Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)Magic ey

3、es:(说出你所看到物体的颜色)Magic eyes:(说出你所看到物体的颜色)闯关成功,进入闯关成功,进入模特培训阶段。模特培训阶段。Whose clothes are they?它们是谁的衣服?Guess and say先看看猜猜我们今天的先看看猜猜我们今天的“小模特小模特”老师老师是谁?是谁?Yang Ling 在家中房间的衣柜前换穿了在家中房间的衣柜前换穿了不同的衣服,展示给妈妈看,妈妈在一不同的衣服,展示给妈妈看,妈妈在一旁评论她试穿的每一件衣服。旁评论她试穿的每一件衣服。Whats she showing today?她今天展示了什么衣服?今天,她正在学校参加时装秀表演时装秀表演。

4、Learning tip 学习小贴士借助书中插图试着猜测对话大意。借助书中插图试着猜测对话大意。()ABCDE看动画,选出看到的裙子颜色看动画,选出看到的裙子颜色()()()A()Listen and say听录音,选出看到的听录音,选出看到的裙子颜色裙子颜色Tips:看动画,注意:看动画,注意裙子颜色的变化顺序裙子颜色的变化顺序。orange green red and yellow What colour?红黄相间红黄相间Watch and order听课文,将听课文,将裙子颜色的裙子颜色的变化顺序变化顺序进行排列。进行排列。How did they talk about the colo

5、urs?How did they talk about the colours?他们是怎样谈论这些颜色的?他们是怎样谈论这些颜色的?Look at my skirt.Its orange.连读 强调What colour is my skirt now?Its green.A.A.兴奋的兴奋的B.B.神秘的神秘的 强调强调停顿停顿降调降调What colour is it now?Its red and yellow.A.A.得意的得意的B.B.惊奇的惊奇的停顿停顿降调降调 强调强调Lets read!Lets read!Look at my skirt.Its orange.Its gree

6、n.What colour is it now?Its red and yellow.What colour is my skirt now?Tip:注意模仿语注意模仿语音语调,并加上动音语调,并加上动作表演哦!作表演哦!Dang dang!Dang dang!Task:四人小组四人小组合作练习,合作练习,一人扮演杨玲,其他一人扮演杨玲,其他人扮演观众。人扮演观众。注意语音语调,神态和动作。注意语音语调,神态和动作。语音准确语音准确 语音准确、声音洪亮语音准确、声音洪亮 语音准确、声音洪亮、动作丰富语音准确、声音洪亮、动作丰富Lets act!A Fashion Show 时装秀让我们一起去参

7、加时装表演吧!让我们一起去参加时装表演吧!注意游戏规则:注意游戏规则:A Fashion Show1.请排队站在教室前侧。2.音乐响起时,摆出你独有的姿势!3.请按次序走上前展示自己的一种服饰并询问自己衣物的颜色上前展示自己的一种服饰并询问自己衣物的颜色。Look at my_.Look at my_.How nice/Cool!.How nice/Cool!.What colour is it/my.?What colour is it/my.?Its.Its.让我们一起去参加时装表演吧!让我们一起去参加时装表演吧!A Fashion Show 时装秀生活是多姿多彩的,让我们享受美好生活是多姿多彩的,让我们享受美好的生活吧!的生活吧!summary1 1、今天我们新学了哪些颜色?、今天我们新学了哪些颜色?2 2、当你询问某物的颜色时,说、当你询问某物的颜色时,说3 3、当你回答某物的颜色时,说、当你回答某物的颜色时,说Its summary当描述多种颜色时不要忘了加上当描述多种颜色时不要忘了加上“and”What colour?What colour is my?What colour is it?Omework:听录音,熟读故事然后背一背。听录音,熟读故事然后背一背。和朋友或父母玩一玩衣物和朋友或父母玩一玩衣物”小魔术小魔术“。

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