《中考英语》初中英语语法知识—动词的分类汇编及解析.doc

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1、一、选择题1I dont have a Ping-Pong ball, _ my brother _.Abut; doBand; doesCand;doDbut; does2Kay looked _ at the guests who said that the food she cooked tasted _.Ahappily; wonderfullyBhappily; wonderfulChappy; wonderfulDhappy; wonderfully3Parents always hope their children a happy and healthy life.Ato li

2、veBcan liveClivingDshould live4Ted likes Art, his brother .Abut; isntBand; dontCbut; doesntDbut ;dont5What kind of music _ he _?Adoes; listenBdoes; listen toCis; listenDis; listen to6My parents dont_me eat_junk food.Alike; too manyBwant; too muchCask; too manyDlet; too much7Lucy and I _ good friends

3、.AamBisCare8I think the music is great , and it is worth_Ato listenBto listen toClisteningDlistening to9I tried to make the baby _by singing, and that worked well at last.Astop cryingBto stop cryingCstop to cryDto stop to cry10William, your hat _ nice.Thanks.AbuysBlooksCfinds11There_some water in th

4、e bottle.AisBamCareDbe12In the past he often made his sister_, but now he is often made _by his sister.Ato cry; to cryBcry; cryCto cry; cryDcry; to cry13Would you like to try some pizza?Yes, please. It lovely and nice.Asounds, seesBlooks, smellsChears, turnsDsounds, watches14Tom and I _ good friends

5、. He is twelve(12岁).AareBamCisDbe15Alice, its time for school. Let me _, or I will be late for class.AgoBcomeCto goDto come16Tom and Jim _ in Class 3.AisBbeCamDare17When did your father your mother?AmarryBmarry toCmarry withDget married18 When and where shall we meet? Lets _it half past nine.AmeetBm

6、akeCdo19Who are you _? My mother.AwaitBwaitingCwaiting forDwait for20As we all know, the Anti-Japanese War _ in 1937, and _ for eight years.Awas broken out; lastedBbroke into;lastedCbroke out; was lastedDbroke out;lasted21 How sweet the flowers _ in spring! Yes, many tourists come to enjoy them ever

7、y day.AtasteBsmellCfeel22 Look at my new watch. Well, its so cool! When and where_you buy it?ADoBwillCdidDAre23Peter has never seen such a big fish in his life, _?Ahas heBhasnt heCdoes heDdoesnt he24Mike and Jeff_ TV on weekdays.Adoesnt watchBdont watchCwatchesDnot watch25Speak louder, _ you cant ma

8、ke yourself_.Aand; hearBor; hearCand; heardDor; heard【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:我没有乒乓球,但是我兄弟有。考查连词和主谓一致。and和,且;but但是;do助动词;does助动词,用于第三人称单数的主语。根据句意可知,第一个空表示的是转折的关系,故用but,排除B和C 。第二个空前的主语是my brother,是第三人称单数形式,所以用does,故选D。2B解析:B【解析】【详解】句意:Kay高兴地看着客人,他们说她做的菜味道好极了。考查实义动词与系动词用法。本题中“looke

9、d _ at”中的look表示“看”这个动作,在此句中属于实义动词,应用副词happily来修饰;“she cooked tasted _”中的taste“尝起来”属于感官动词,其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。故选B。3B解析:B【解析】【详解】句意:父母总是希望他们的孩子能过得健康快乐。考查宾语从句。hope后要么直接接动词不定式作宾语,要么接宾语从句。此处是省略引导词that的宾语从句,此处缺从句的谓语,所以用情态动词+动词原形作谓语,又此处不构成虚拟语气,所以排除D,故选B。4C解析:C【解析】【详解】句意:Ted喜欢美术,但是他的兄弟不喜欢。考查连词及助动词。

10、but但是,表转折;and和,表并列;isnt不是;dont不;doesnt不,根据语境可知,第一个空应该是转折关系,排除B,由likes是实义动词,否定形式用助动词,排除A,his brother是第三人称单数,所以应该用doesnt,排除D,故选C。5B解析:B【解析】【详解】句意:他听什么音乐?考查助动词do及动词短语。listen听,不能加宾语;listen to听,后加听的对象;此处是“听什么种类的音乐”用“listen to”,排除AC;根据题意可知,本句是一般现在时态,是含有实意动词的特殊疑问句,变成特殊疑问句要借助助动词does,排除D。根据题意,故选B。6D解析:D【解析】【

11、详解】句意:我的父母不让我吃太多垃圾食品。考查动词辨析及形容词短语。like 喜欢;want想要,常用于句型want sb. to do sth.;ask问,要求,常用于句型ask sb. to do sth.;let让,常用于句型let sb. do sth.;too many太多,修饰可数名词;too much太多,修饰不可数名词。根据句子结构可知,句子使用了动词原形eat在句中作宾补,只有let的句型符合;第二个空后的junk food是不可数名词,用too much修饰。故选D。7C解析:C【解析】【详解】句意:Lucy和我是好朋友。考查主谓一致。三个选项都是be动词的变形,意为“是”

12、。am与I连用;is与第三人称单数连用;are与you或复数主语连用。主语“Lucy and I”是两个人,表示复数意义,be动词用are。故选C。8D解析:D【解析】【详解】句意:我认为这个音乐很好,很值得听。考查非谓语动词。listen听,根据固定搭配be worth doing sth值得做某事,排除A和B,由listen是不及物动词,后面不能直接加宾语,如果想要加“听”的对象,要用listen to,这里是指听音乐,to不能省略,排除C,故选D。9A解析:A【解析】【详解】句意:我试着用唱歌的方式让孩子停止哭泣,最后效果很好。考查非谓语动词及固定搭配。短语make sb. do sth

13、.表示“使某人做某事”,排除BD;短语stop doing sth.表示“停止做某事”;stop to do sth.表示“停下来去做另外一件事”,根据题意,此处是用唱歌的方式让孩子“停止哭”,用“stop doing sth.”,排除C。根据题意,故选A。【点睛】Lets stop to have a break.咱们停下来休息一会儿。stop to do sth.意思是“停下来去做另外的事情”。Stop talking please!请停止说话!stop doing 意思是“停下正在做的事情.”。此题是“停止哭”,用“stop doing sth.” stop crying表示“停止哭”。

14、10B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:威廉,你的帽子看起来很漂亮。谢谢.考查动词,A. buys买;B. looks看起来;C. finds找到,结合句意,应该是帽子看起来很漂亮,且look是感官动词,后可接形容词,故选B。11A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:在瓶子里有一些水。考查be动词的用法。There be句型表示某处有某物,be动词的形式由名词的形式决定;名词water水是不可数名词,所以只能用is修饰。故选A。12D解析:D【解析】【分析】考点:非谓语动词【详解】句意:在过去,他经常把妹妹弄哭,但是现在他经常被妹妹弄哭。make sb do sth使某人做某事;sb b

15、e made to do sth某人被使得做某事。13B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:你想尝尝披萨吗?好的,请。它看起来很不错,闻起来很香。考查感官动词。sounds动词,听起来;see动词,看见;looks动词,看上去;smells动词,闻上去;hears动词,听见;turns动词,变成,转动;watches动词,观看。根据空白后有lovely和nice均为形容词,感官动词可作系动词,后使用形容词作表语,构成系表结构。此处some pizza还没有品尝,只能先“看”和“闻”,故选B。14A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:汤姆和我是好朋友。他十二岁。考查be动词。be动词用法:我

16、(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)她(she)它(it);单数is,复数are。本句主语“Tom and I”是复数,可知使用are。故选A。15A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:爱丽丝,该上学了。 让我走,否则我上课会迟到。考查祈使句。go走;come来;to go不定式结构;to come不定式结构。分析句子结构,本句是let sb. do sth.结构,结合句意,应该是“走”,用省略的不定式结构,也就是动词原形。故选A。【点睛】本题中let sb. do sth.是祈使句,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。let是使役动词,接宾语后,接动词原形(不带

17、to的动词不定式)。16D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:汤姆和吉姆都在3班。考查主谓一致。因为句子的主语是两个人,是复数,所以谓语动词用复数形式。故选D。17A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:你父亲和你的母亲什么时间结婚的?考查marry的用法。和结婚:get married to sb , marry sb .故选A。18B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:我们什么时候什么地方见面?让我们九点半见面。考查代词。meet动词,会面;make动词,使得;do动词,做。第二句中it代指上文的时间和地点,make it+时间/地点,表示“把时间/地点定在”。故选B。19C解析:C【

18、解析】【分析】【详解】句意:你在等谁?等我妈妈。本题的含义为你正在等谁,wait for表示等待某人的含义,本题表示进行的含义,故用be+等待的现在分词waiting,故本题选C。20D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:众所周知,抗日战争在1937年爆发,持续了八年时间。考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发,不及物动词词组,无被动,故A错误;break into强行闯入,及物动词词组,后面必须跟宾语。根据句意,是爆发战争,故B错误。last持续,不及物动词,无被动,故C错误。故选D。【点睛】有几种动词和动词词组是没有被动的:1.不及物动词和不及物动词词组;2.系动词;3.表示

19、事物属性的动词。例如本题,break out为不及物动词词组,last为不及物动词,所以都没有被动。21B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:春天的花儿闻起来多香啊!是的,每天都有许多游客来欣赏它们。考查系动词辨析。taste尝起来,表味觉;smell闻起来,表嗅觉;feel摸起来,表触觉。根据主语“the flowers花”可知smell符合句意,故选B。22C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:看看我的新手表。嗯,太酷了!你是什么时候在哪里买的?考查助动词,观察句子,这是一个特殊疑问句,特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does,若句子中由be动词

20、、情态动词,直接提前即可。结合句子,这里的谓语动词是buy,那么要借助动词,排除BD。结合句意,buy这个动作应该发生在过去,那么助动词应该用过去式did,故选C。23A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:彼得一生中从未见过这么大的鱼,是吗?考查反意疑问句。根据句意理解及句中的动词has seen可知,原句用的是现在完成时,所以反意疑问句中的动词应该用现在完成时的助动词has,所以排除C/ D,而前句中已经有否定词never,所以后面的反意疑问句应该用肯定形式,故选A。【点睛】英语中反意疑问句的特点是“前肯后否,前否后肯”,做题时一定要按照这个规律来写,但是要注意一些否定意义的词,比如nev

21、er,few,little等用在句中时,那么这个句子就是一个否定句,后面的反意疑问句就要用肯定的形式,同时还要注意反意疑问句的结构是“助动词/ be动词/ 情态动词+主语(代词)”,动词部分要根据前句来判断用什么,本题中前句动词是现在完成时结构,所以这里用的是助动词has。24B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:迈克和杰夫平日不看电视。考查主谓一致。本句主语“Mike and Jeff”复数,可知谓语动词使用复数;doesnt watch和watches是第三人称单数,排除A和C。watch是实义动词,否定句要借助助动词do或does,可知not watch错误,排除D。本句如果是否定句填dont watch,肯定句填watch;故选B。25C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:大声一点,让你的声音被别人听到。考查连词和非谓语动词。根据句意,祈使句与后面的句子,是一种承接关系,故第一空选and。make+反身代词+动词的过去分词,表示“使某人自己被”,make oneself heard意为“让某人自己的声音被别人听到”。故选C。

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