1、民族团结主题班会我们是一家人六(5中队一、教学目标:;(一知识与能力:1、知道民族团结的故事;2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处;(二过程与方法:;搜集民族团结的故事,让同学们了解新疆近期几起暴力;(三情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱;2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料;二、教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。三、教学策略:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、自己动手收集资料法。四、活动时间:一课时活动过程:一、创设情境,导入新课。看大屏幕你认识这些少数民
2、族吗?二、学文明理,激情导行。(一学习认识中华民族是一个大家庭。(二舞蹈欢乐的跳吧胡妮迪孜加娜提古丽(三民族团结知识抢答(附资料1、我国人口最多的少数民族是(C A:蒙古族B:维吾尔族C:壮族D:回族2、藏族的格萨尔,蒙古族的江格尔,(D 族的玛纳斯,被称为中国的三大英雄史诗A:维吾尔B:哈萨克C:乌兹别克D:柯尔克孜3、我国当代著名史学家翦伯赞先生,是湖南省桃源县人,(D 族。A:苗B:土家C:回D:维吾尔4、1953年11月,在(B 举行了全国民族形式体育表演竞赛大会。1984年,国家民委、国家体委将这次体育运动会定为第一届全国少数民族传统体育运动会。A:北京市B:天津市C:上海市D:呼和
3、浩特市5、第七届全国少数民族传统体育运动会将于(C 在宁夏回族自治区举行。A:2001年B:2002年C:2003年D:2004年6、第四届全国少数民族传统体育运动会的主赛场设在广西南宁市,分赛场设在(B A:新疆乌鲁木齐B:内蒙古呼和浩特C:西藏拉萨D:云南昆明7、对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有(C A、班超B、张骞、C林则徐8、回族运动员马艳红是我国第一个(B 世界冠军。A:游泳B:体操C:田径D:跳水9、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是(A A:优美的牧场B:青色的城C:日光之城D:平坦的地方10、我国的五十五个少数民族中,识别最晚的是(C 族A:保安族B:普米族
4、C:基诺族D:毛南族11、延边朝鲜族自治州成立于(A 年9月3日A:1952B:1953C:1954D:195512、(B 代维吾尔族农学家鲁明善撰写的农桑衣食撮要是我国最早的一部按月令记述农事活动的农业专著。A:宋B:元C:明D:清13、堪称中国的第一大伊斯兰教圣地( C A 哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪沟麻扎14、(A 族著名作曲家郑律成的作品中国人民解放军进行曲被定为中国人民解放军军歌。A:朝鲜B:满C:回D:土家15、我国满族人口最多的省份是(A A:辽宁B:吉林C:黑龙江D:河北(四歌曲大手拉小手马吾烈江麻东洋买代提(五民语亲密大接触让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫双语词汇
5、大竞猜。女:下面我来说一下游戏规划:1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。2、小组其他成员背对大屏。3、民族同学用民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由汉族同学用汉语说出名称。4、每组5个名称,时间为50秒,说出最多的为优胜。5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。男:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。(六小合唱一家人艾依库木提巴合提别克(七语言对对碰。男:语言是交流之门,我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多,那就让我们通过下面游戏体会一下,学习非母语语言有多难,那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难
6、还是让我们亲自试一试。女:下面我说一下游戏规则:1、每组派出一名民族同学,说一句民语。2、另一小组同学说出这句话的含义。3、猜对的给该小组加分。4、猜错,则由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学所在组加分。男:通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢?请大家谈一谈。(八歌曲草原胡瓦尼西三、班主任小结今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!2015年9月18日
