1、主题班会设计方案策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、导入班会甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生奇妙，步步当心。平安在我心中主题班会现在开头。二、日常行规平安1、小品课间特别钟2、学习日常行为平安学问不携带刀具、火种或其它危险品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、玩耍室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;训练时严格依据器械的操作，不得任凭玩耍。三、熟识一些警示牌请同学们猜猜这些警示牌是什么意
2、思。(出示警示牌，同学指认)四、交通平安学问1、学习常规交通平安学问2、交通平安(第一小队)：你拍一我拍一，过大路不要太着急。你拍二我拍二，骑车不要把人带。(其次小队)：你拍三我拍三， 走人行横道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。(第三小队)：你拍五我拍五，不做大路小猛虎。你拍六我拍六，交通平安来学透。(第四小队)：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。你拍八我拍八，大路护栏不乱爬。(集体) ：你拍九我拍九，施工场地绕道走。你拍十我拍十，平安习惯要保持。五、学习消防平安学问1、故事 违规使用电器引发火灾，四名高校生跳楼身亡 2、基本要求:学校生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得任凭点
3、火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，学校生等未成年人要坚持先逃命的原则。3、火灾的处理方法家中起火，不要慌张，应依据火情准时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必需立刻报火警。被火围困时，应视不怜悯况，实行不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。六、平安学问竞赛1、笔答题2、抢答题3、评比优秀小组七、
4、班主任总结讲话主题班会设计方案 篇2 主题班会设计方案可以从班会主题、班会目的、班会时间、班会地点和班会流程等方面阐述!一、班会主题：校内平安应从你我做起。校内意外事故频繁发生，所以校内平安应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产平安，并爱惜自己的生命财产平安，是我们开展校内平安训练的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次平安训练班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，布满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造同学的防范意识，懂得珍惜生命财产平安。三、班会对象：自动化xx班四、班会时间：*.4.18五：班会地点
5、：6栋705教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与争辩，各抒己见，针锋相对。其中班长xx、团支书xxx、组织委员xx、xxx发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的平安意识，充分熟识到平安工作的重要性和紧迫性。若发觉有平安隐患，要准时向学校汇报，防患于未然。其次、要留意寝室平安。同学之间要相互关怀和相互支持，在寝室里欢快，欢乐的生活，留意生疏人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室宝贵物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍高校生消逝生命财产丢失的缘由，和预防措施)第三、在各项
6、运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要留意食品卫生平安。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要留意教室的平安。同学上课离开本班教室确定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯留意有序慢行，去食堂宿舍也要留意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要准时关灯。七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今日就身边可能遇到的几种常见的平安现象作一简要介绍，目的在于关怀大家进一步提高平安防范熟识，把握平安防范学问，加强自我平安爱惜，乐观参与学校平安管理，共同维护和营造学校平平稳定的进展环境，才能体现“ 平安
7、训练，防范于未然”。主题班会设计方案 篇3 班会背景：经过了一个平安、祥和而快乐的寒假，我们又开头了新的校内生活以及新的学习，无论是在学习上还是在生活上，各位同学都因该做好新的自我调整。班会目的：新的一年，新的学期，我们又站在了新的起点，怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变，重新端正心态，尽情学习和丰富学校生活，定好位置。班会预备：1召开班委会，讲明以上目的。调动班委的乐观性，出谋划策，着手预备。2主要负责人班长、宣委构思班会内容，留意从本班现实中搜集素材。3找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热忱，并引导其在某些方面作表态。4审查班长、宣委的组织稿件。5审查有关人员的发言稿, 引导其从
8、乐观、正面的角度调动同学们爱集体、敬重他人的热忱。6支配擅长绘画、书法的同学布置教室。班会流程：（一） 导入：非洲豹的故事，启发同学明白制定目标并持之以恒的重要性。（二） 班级目标规划:1.建立自主管理的班级老师在与不在一个样。自觉用纪律约束行为。人人有事做，事事有人做。2.建立友好互助的班级。内部氛围和谐。人际交往友善。不论成果好坏，力气凹凸，全体同学都能得到进展。（三） 活动一：集思广益1. 班委代表班长发言2. 组长代表发言3. 同学代表发言（四） 活动二：责任心测试。自我评测，引导同学明白责任心在目标达成中的重要性。（五） 活动三：配乐朗诵我现在就付诸行动点燃同学们的热忱，投入的目标的
9、制定中。（六） 活动四：个人目标与小组目标制定（七） 小结：“凡事预则立，不利则废”，处在新学期的我们占尽天时地利，因此，如何好好把握时机，并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我信任，大家手握着 “责任心”和 “行动力”这两大法宝，确定能使目标变为现实！主题班会设计方案 篇4 主题班会：我们携手走向明天一、组织目的：1、在形成新集体时，同学之间难以融合，唯我独尊的现象严峻，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，依据校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会我们携手走向明天，旨在增加集体分散力，唤起同学对集体的宠爱、对同学的友爱之情。2、力争通过此次班会，调动
10、尽可能多的同学参与到建设一个乐观向上、团结协作的集体中来。并在班会中发觉同学们的特长，增进彼此的了解，促进友情的进展。二、预备步骤：1、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的乐观性，出谋划策，着手预备。2、主要负责人班长、宣委构思班会内容，留意从本班现实中搜集素材。3、找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热忱，并引导其在某些方面作表态。4、审查班长、宣委的组织稿件。5、审查有关人员的发言稿，引导其从乐观、正面的角度调动同学们爱集体、敬重他人的热忱。6、支配擅长绘画、书法的同学布置教室。三、班会的具体步骤、支配：1、班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发
11、生冲突时你如何解决？”2、提出其次个议题：“那么集体能不能转变个人，个人能不能转变集体呢？”设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。-做为此议题的总结发言。3、设计几个小情景，引发全体同学参与争辩：（1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让同学各抒己见。（2）一位同学上课写其他科作业被你发觉，他对你说上次你犯错误他没告知老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告知老师我的错误，也要告知老师他的错误，由于只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。”4、又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和谐相处”？某同学：“首先，同学之间应相互谦让，不要小肚鸡肠，假犹如学有不足，你要自己先做好，然后
12、再友善地提出。”5、“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，有则改之，无则加勉，择其善者而从之，其不善者而改之，忠言逆耳利于行，确定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-班长不断提出议题，争辩进入高潮。6、班主任谈感想：“我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到兴奋，而且我们要团结，人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，接受别人的特长。四、班会效果：由于争辩有的放矢地针对班级中的现象，使得同学在不知不觉中接受了训练，无形中形成了集体的核心，效果不错。五、总结：此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热忱，人人都欢快、严峻 地加入进来，集体有了分散力，人与人之间不再冷漠。
