1、 题好一半文题好一半文花香蝶自来花香蝶自来 高考作文之拟题技巧高考作文之拟题技巧拟题的重要性拟题的重要性 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名错，起名晨曦晨曦，此稿投向多个杂志社，结，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为题目换为 。结果不但见诸报刊，还获得。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。了三等奖。“题好一半文题好一半文”有约有约标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点标题是文章内容和读者情
2、感心理之间的第一个接触点 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 标题是标题是让人一见钟情的因子让人一见钟情的因子 标题标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角也提供给读者窥视文章内容的独特视角 高考考纲规定：高考考纲规定：不拟文题扣不拟文题扣2 2分，拟题不当分，拟题不当扣扣1 1分分。“自拟题目自拟题目”是话题作文和材料作文是话题作文和材料作文的的一个重要写作要求一个重要写作要求。它是学生经过。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，评分细则看，没
3、有拟写文章标题扣没有拟写文章标题扣2 2分分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，的好坏，其潜在的价值远远不止其潜在的价值远远不止2 2分分。莫让理性迷失在暴力的快感中莫让理性迷失在暴力的快感中 浓淡相宜浓淡相宜 唯处半山唯处半山 凌绝顶方可迎胜景凌绝顶方可迎胜景切题切题考场作文“好标题”的特点。（范围要小）不要太大太宽泛。（范围要小）不要太大太宽泛。二、醒目二、醒目考场作文“好标题”的特点标题如何做到“醒目”？简洁简洁 新颖新颖（用手法；显深刻；有文采）审题立意审题立意 1、谈分数的价值 分数
4、并不能反映学生的全部能力和素养，不能“唯分数论”2、谈教育的方法 依据分数进行奖惩赏罚的教育方法，不利于学生的健康发展。3、谈教育的动机 片面追求分数，表现出“急功近利”的思想。4、谈评价的问题 教育评价机制不能单一化，而应“多元化”。谈教育谈教育 量化评价的怪圈量化评价的怪圈 分数，分数，挥之不去的挥之不去的“雾霾雾霾”退亦忧，进退亦忧，进亦忧？亦忧？“唯分数论唯分数论”之殇之殇 不为数字遮望眼不为数字遮望眼 以成绩论英雄，以成绩论英雄，谁之过？谁之过？放下功利，正视成长放下功利，正视成长 关爱孩子，远离体罚关爱孩子，远离体罚 成绩成绩 莫莫让爱成了让爱成了“碍碍”人生要有目标人生要有目标量
5、化评价的怪圈量化评价的怪圈 分数，挥之不去的分数，挥之不去的“雾霾雾霾”退亦忧，进亦忧？退亦忧，进亦忧？“唯分数论唯分数论”之殇之殇 不为数字遮望眼不为数字遮望眼 以成绩论英雄，谁之过？以成绩论英雄，谁之过？放下功利，正视成长放下功利，正视成长 莫让爱成了莫让爱成了“碍碍”切记：题好一半文方方法？法？例题解释 阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。(60(60分分)“正能量正能量”本是一个物理学名词。现本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变
6、得圆满幸福的动力和感情，都可称生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为为“正能量正能量”。你对你对“正能量正能量”有何联想和感悟有何联想和感悟?请据请据此写一篇文章。可以编述故事，也可以抒此写一篇文章。可以编述故事，也可以抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选文体自选(诗歌除外诗歌除外)，不少于，不少于800800字。字。【解析】“正能量正能量”的流行源于英国理查德的流行源于英国理查德怀怀斯曼的专著斯曼的专著正能量正能量，其中将人体，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而可以使
7、人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力更加自信、更加充满活力。“正能量正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。力和情感。当下，中国人为所有积极当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上的、充满希望的人和事，贴上“正能正能量量”标签。标签。这种拟题方式的操作方法：这种拟题方式的操作方法：在材料作文中，直接以从材料中提炼出在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的来的中心话题中心话题作为作文的题目。作为作文的题目。第一种模式：第一种模式：保守拟题保守拟题（二）化用法（二）化用法（三
8、）修辞法（三）修辞法（四）设置悬念法（四）设置悬念法（五）（五）诗情画意法诗情画意法拟题欣赏拟题欣赏社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难进入到大师们所营心态的浮躁，现今的学生很难进入到大师们所营造的造的“书书”的氛围中，取而代之的是短平式的浏的氛围中，取而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独，览，很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼陶渊明的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还有曹雪芹的伤感的旷达，还有曹雪芹的伤感请以请以“阅读阅读”（读书）（读书）为话题，拟出
9、一则标题为话题，拟出一则标题 书籍书籍阅读阅读阳光阳光 擦拭心灵擦拭心灵擦亮你的第三只眼擦亮你的第三只眼别丢了你的钥匙别丢了你的钥匙 给我动力，我要飞给我动力，我要飞与大师对话与大师对话三更有梦书当枕三更有梦书当枕 以书作枕梦亦香以书作枕梦亦香 影响一生的影响一生的半小时半小时将阅读将阅读进行到底！进行到底！无无“读读”不丈夫！不丈夫！1活用课文活用课文2注重积累注重积累3留心生活留心生活4勤于思考勤于思考从现在起从现在起:题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛！阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。最近，社会上涌现出了更多
10、的最近，社会上涌现出了更多的“最美最美”，从，从“最美妈最美妈妈妈”“最美女教师最美女教师”“最美司机最美司机”从他们身上，我们看到了从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。默化式的教育。“最美最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然，很多靓丽风景。虽然，很多“最美英雄最美英雄”都付出了沉重，甚至是都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入来越多的民众自觉加入“最
11、美最美”行列。有评论说，行列。有评论说，“最美最美绝绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。据此，可以从以下角度立意：据此，可以从以下角度立意：美存在于有爱心的行动中；美存在于有爱心的行动中；再小的善举也能显示出博大的爱心；再小的善举也能显示出博大的爱心；要善于滋养自身的真善美；要善于滋养自身的真善美；向善、行善、扬善。向善、行善、扬善。平凡中也有伟大的力量；平凡中也有伟大的力量；不畏代价，追求高尚；不畏代价，追求高尚；
