第七册信息技术教学设计第1课.doc

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1、第1课近视预防网上说 教学目标:【知识目标】1、认识FrontPage软件。2、了解有关近视方面的知识。【能力目标】 1、学会运行FrontPage软件,熟悉FrontPage软件环境。2、学会在网页中插入文字、图片,并能熟练地对图片的大小进行设臵。 【情感目标】 1、培养学生关注身体健康的意识,养成良好的生活习惯。2、增强关心同学的意识,提高学生的交流能力。教学重点: 1、认识FrontPage软件,创建和保存网页文件。2在FrontPage软件中插入文字和图片,并进行设臵。教学难点: 1、FrontPage软件与其他软件的区别。2、学生对近视相关知识的认识。课时:1课时教学过程: 1、课件

2、导入,教育引导 师:上课前,我们先统计一下我们班有多少人近视?(各小组统计汇报) 师:近视的同学说一说,近视给你们的生活学习带来哪些不方便? (生说:游泳、打球等运动时,看电视电影时,上课看黑板时,耗费金钱等) 师:这么多不方便,看来眼睛对我们是很重要的。现在我们再了解一下我国学生的近视情况。 (幻灯片展示学生近视的图片及有关数据) 我们知道眼睛是人的心灵的窗口,所以我们要好好保护它,预防近视。这节课我们就来当个护眼小卫士,做一个宣传人们要保护眼睛,预防近视的网页。 2、确定主题,获取素材 师:写作文时,一般先确定作文题目,再想一下大致内容,最后才动手写。 同样,制作网页时也一样,要先想好所要

3、制作的网页的主题,然后搜集要用到的素材,最后再动手去做,当然还可修饰美化它。现在先进行第一步:确定主题。 请参考第二页跟着做中第一条,选择你的主题,也可以自己另定。(生确定主题) 师:主题确定了,就要搜集选择素材。通常有哪些类型的素材呢?生:文字、图片、动画、声音、影片、 师:对,不同素材的选取所达到的效果是不同的。我们先来看看对比两种不同素材,看看有何不同? (幻灯片展示两个不同素材的网页:有字有图、有字无图)比一比,谁更好,为什么? 生:图文并茂效果更好,美观丰富,引人入胜。 师:下面同学们搜索素材,并把素材放在统一的文件夹中。(师演示操作,创建文件夹)生操作,师巡回指导。3、初识Frontpage软件界面 师:现在网页内容我们已经准备好了,就可以运用网页制作软件来动手制作了。首先我们来认识网页制作软件Frontpage。 师:观察一下,它和我们以前所学的什么软件有点象?(word)比较一下有什么区别? (幻灯片演示:Frontpage与word的界面对比)(生观察总结:都有常用工具栏、格式工具栏

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