1、沪粤版八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律教学设计【教学目标】1、知识与技能（1）知道物距和像距的概念。（2）理解凸透镜成像规律。 2、过程与方法（1）能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。（2）组织学生讨论、分析并总结凸透镜成像规律的过程，来强化凸透镜成像的规律。（3）学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 3、情感、态度与价值观（1）通过对凸透镜成像的探索，增强学生对科学的求知欲，培养学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。（2）积极参与观察、实验制作等科学实践活动。【重教学点】凸透镜的成像规律。【教学难点】指导学生在探究过程中，建立凸透镜成像特点。【教学用具】凸透镜、蜡烛、光屏、光
2、具座、多媒体课件【教学方法】实验法、观察法、探究法、讨论法课时安排1课时【教学过程】（一）创设情境导入新课师：演示课本图356让学生观察像的情况是怎样的？提问：凸透镜成像与哪些因素有关？本节课我们将通过实验探究凸透镜成像规律。同学们想知道有关凸透镜成像的哪些方面的知识？生：（1）物体经凸透镜为什么能成像？（2）像的大小是否会发生变化？（3）像和物到镜面的距离之间有什么关系？（4）凸透镜成像有什么具体的应用？教师针对学生提出的问题，确定本节课研究的主题。（二）合作交流1探究凸透镜成像现律【猜想与假设】物体经过凸透镜成像可能跟物距u和焦距f有关。【议一议】如何验证猜测的正确呢？【点拨】师：同学们能
3、不能自己设计一个实验方案？如果能，应该注意哪些？生：能。在器材安装时，应调整烛焰、透镜、光屏三者的中心大致在同一高度及注意焦距的大小。教师展示实验装置：【分组实验】把物体分别放在u2f； fu2 f； uf时，观察它们所成像的规律。将观察到的现象填入表格中。物距u与焦距f的关系像距v与焦距f的关系像的正倒像的大小像的虚实u2ffu2fuf【交流讨论】（1）物距和像距变化规律是什么？（2）像和物体之间的大小关系是什么？（3）凸透镜所成的像是正立的还是倒立的？（4）凸透镜所成的是实像还是虚像？你是如何确定的。【演示】师：再用计算机模拟演示整个成像的动态过程，让学生对凸透镜成像形成一个直观的整体认识
4、。【小结归纳】凸透镜的成像规律：（1）当u2 f时成倒立、缩小实像，像距fv2 f。（2）当u2f时成倒立、等大实像，像距v=2f。（3）当fu2f时成倒立、放大实像，像距。v2f。（4）当uf时不成像。（5）当uf时成正立、放大虚像，像与物体同侧。【想一想】物距、像距、像的变化规律是什么？【点拨】师：再一次演示凸透镜成像的动态过程，让学生仔细观察成像特点。【小结】（1）对于实像，物距减小时像距增大，像也变大；物距增大时，像距减小，像也变小；（2）对于虚像，物距减小时，像距也减小，像的大小也变小。2放大镜【想一想】放大镜的原理是什么？【点拨】师：把物体放在焦点以内成正立、放大的虚像。【议一议】
5、若两个凸透镜大小相同时，透镜的厚度对放大镜的倍数有影响吗？为什么？【做一做】用两个大小相同，厚度不同的凸透镜去观察小字。【点拨】师：有影响，因为大小相同的两个凸透镜，其厚度越厚，焦距越短，放大的倍数越大。【小结】放大镜的原理是物体放在焦点以内成正立、放大的虚像；大小相同的凸透镜，厚度越厚，焦距越短，放大倍数越大。（三）应用迁移巩固提高类型之一 探究“凸透镜成像规律”的实验（1）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某同学先把凸透镜固定在光具座上，然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，如果他在光具座上无论如何移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，则原因可能是（写出两种即可）。【解析】这是一
6、道实验题，这种找不到像的情况时有发生，可从以下三个方面考虑：（1）能否成像；（2）成像，但不在光屏上；（3）成虚像，光屏接收不到。【答案】（1）烛焰到透镜的距离小于一倍焦距。（2）烛焰在凸透镜的焦点上。（3）烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏的中心不在同一高度上。（4）像距太大。 类型之二凸透镜成像现律的应用（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度。适当移动透镜、光屏，可以在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。若用一个不透光的物体挡住半个透镜，则在光屏上（ ）a不能成像b能成像，但像是原来的一半c屏上仍能成完整的像，但像比原来暗d能成像，像完整但只有原来一半大小【解析】根据透镜的特点，遮住的部分只要不超过透镜的光心就能成完整的像，但由于光线不足，成像比原来变暗。【答案】c 类型之三 （放大镜）凸透镜的放大作用（3）一个人在观赏圆形鱼缸中的金鱼时，他从鱼缸的侧面看到的是鱼的虚像，比实际的鱼_，理由是_。【解析】圆形鱼缸相当于凸透镜，鱼的位置在此凸透镜的一倍焦距以内，所以成放大的虚像。【答案】放大（四）小结反思总结凸透镜成像规律：（引导学生自己总结，教师予以点评）成像规律：u2f倒立、缩小的实像，fv2f；u 2f倒立、等大的实像，v=2f；fu2f倒立、放大的实像， v2f；u=f不成像；uf正立、放大的虚像，像和物同侧。
