《文明守纪伴我行》主题班会.doc

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1、文明守纪伴我行主题班会设计目的: 1.引导学生遵守学校的各项规章制度改掉以前的不良习惯; 2.鼓励学生尽快适应高中学习生活,将来以优异的成绩回报父母、回报母校、回报社会。 活动准备: 1.主持人准备串联词,导入主题; 2.学生总结对新学校、新环境的印象(配合学生发言,播放相应的学校景观图片); 3.编排相应的节目。 活动形式: 演讲、演唱、三句半、相声、小品等。 活动过程: 一、导入 主持人在音乐声中从入学时的心情谈起。 甲:伴着时间的步伐,伴着青春的旋律,我们揣着一颗激昂奋进的心,踏进了高级中学的门槛。 乙:从报到那日的相遇,到军训中的相识,再到如今的相知,缘分将我们牵到一起,友情聚在一年六

2、班。在报到的那一瞬间,我们已经深切感受到自己是高中生了。 甲:是呀,就从那时起,我们的一言一行、一举一动不仅仅代表个人形象,更代表高级中学的形象,所以我们要严格要求自己,以严谨的态度面对我们崭新的生活。 乙:来到我们向往已久的学校,同学们眼中的高级中学是怎样的呢? 甲:下面,请同学们发表一下自己的入学感言我眼中的高级中学。 二、入学感言 配合学生发言,播放相应的学校景观图片。 生1:进入高级中学的大门,映入眼帘的是美丽的操场、崭新的教学楼、绿茵茵的草坪,草坪上立着刻有“睿智、博学、慎思”的石碑,意在激发学生学习的积极性;西面是写有学校各种规章制度的标牌,看到这些,使我懂得该怎样做一名文明守纪的

3、高中生;看学子风范的标牌,真羡慕师哥师姐们考上好大学,我一定要努力学习,争取三年后自己的照片也贴在这里。 生2:进入高中后,我最担心的就是无法承担繁重的学业,但经过这几个月的学习,在各科教师的精心讲解和耐心辅导下,我的担心没有了,我已经适应了高中的学习生活。所以,我认为高中生活并不是枯燥无味的,反而是开心愉快的。我相信,我一定会通过努力取得好成绩,以此来回报父母、回报母校、回报社会。 甲:两位同学的入学感言代表了大家的心声,优美的环境+严格的纪律+优质的服务,这就是我们的学校。 乙:为了表达我们对学校的敬意,特献上三句半高级中学好地方。 三、三句半表演高级中学好地方 学生表演。 甲:好地方,好

4、地方,高级中学真是一个好地方。你知道高级中学为什么是个好地方吗? 乙:我当然知道,这与校领导和老师的辛勤劳动是分不开的。 甲:是呀,在校领导和全体教师的共同努力下,学校加强了管理,制定了各种规章制度。 乙:这些规章制度可为我校严明纪律立下了大功劳,要想知道它的效果,请听相声小张游学记。 四、相声表演小张游学记 学生表演。 甲:不给点颜色看看,你怎么知道学校规章制度的威力?你又怎能及时改正错误?归根到底还是老师的功劳呀! 乙:的确是,如果没有老师的谆谆教导,如果不是老师用爱的呼唤,我们又怎能重新振作?说到这,我又想到开学初的那段日子。下面请听诗朗诵赞老师。 五、诗朗诵赞老师 学生朗诵。 学生发言

5、:开学以来,我们一直沉浸在新生的喜悦中,回想起刚开学一周的“魔鬼生活”军训,还是那么记忆犹新。虽然秋季有些凉爽,可九月的阳光也很强烈,我们始终重复着两脚尖外分60度,挺胸、抬头、目视前方、中指紧贴在裤线上等动作,在教官的高标准、严要求下,我们站了半个小时,就连视线的偏移也要受罚,一些女生晕倒了,我也是其中的一个,在这时,是班主任给我们准备了糖水,为我们跑前跑后。在这几个月里,我记得您那沾满粉末的双手,记得您的谆谆教导。每每想到这些,大家都会充满斗志。请允许我代表全体学生向老师说声:“老师,我们爱您!”甲:是呀,就在开学初的那段日子,彼此陌生,远离父母,又加上难熬的军训,那种滋味特别难受,在班主

6、任的关心和爱护下,我们度过了那段艰辛的日子。 乙:那当然了,但班主任只是众多老师的一个缩影,每一位老师都用辛勤的汗水浇灌着渴望知识的花朵。在感动之余,大家还记得我们是怎样对待老师的吗?请欣赏小品换角色,我们从中能得到什么启示? 六、小品表演换角色 学生表演。 甲:观小品之精彩,叹纪律之严明,感老师之恩德。我们深知自己已是高中生了,我的人生我做主,路就在我们脚下,让我们以高标准严格要求自己吧! 乙:只要努力,就能成就美丽的人生;只要努力,就不会辜负我们亲爱的父母和老师!如果我们每一个同学都能文明守纪,成为合格优秀的高中生,那么,我们的校园就会更优美,秩序就会更优良,我们的明天会更美好! 甲、乙合:就让我们为美好的明天而奋斗吧! 全体合唱明天会更好。

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