1、社会主义核心价值观“诚信”的培养和践行主题班会教 案作者单位：响塘镇司马学校作者姓名：王迎波联系电话：18075868855社会主义核心价值观 “诚信”的培养和践行主题班会一、班会主题：社会主义核心价值观 “诚信”的培养和践行主题班会二、教学目标：1. 了解社会主义核心价值观，知道“诚信”二字的重要含义；2. 通过材料展示等活动让学生认识到诚实守信的重要性，学做一个诚实守信的人；3. 通过班会的开展，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。三、教学重点：通过材料展示等活动让学生认识到诚实守信的重要性，学做一个诚实守信的人。四、教学难点：通过班会的开展，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观
2、。五、课时安排：1课时六、教学准备：安排两组同学排演小品：我不能失信、考试七、教学过程：【导入】同学们，党的十八大指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 那么，有没有同学知道那24字的社会主义核心价值观呢？（板书）社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善今天我们就其中的一点“诚信”展开讨论。【了解含义】说到“诚信”，你们脑袋里面最先想到的是什么呢？(学生自由发言：要诚实守信、说话要算数、考试不能作弊)。看来大家对诚信都有一定的了解，诚信就是诚实守信。两个字分开解释：“诚”即诚实、真诚，说老实话，办老实事，不欺人；
3、“信”即守信，一言一行遵守诺言，答应别人的事一定兑现。诚信是中华民族的传统美德，它并不止是大人的事情，它就在我们的身边，我们的一言一行都能体现诚信。人与人之间因为诚信，彼此尊重，彼此信任；我们的生活因为诚信，更加和谐、美好。【小品展示】1.小品一：音乐起，学生表演课本剧我不能失信，宋庆龄小时候的故事。（学生谈收获）师小结：宋庆龄放弃去自己最想去的伯伯家，而是选择遵守诺言，教小珍编花环，言而有信，真是我们学习的榜样！2.小品二：考试，主要讲的是小明考试数学作弊了，老师责问他为什么抄袭?他回答说：“答应老爸考90分的，不能不讲诚信吧。” 针对这个小品，同桌讨论：小明的行为对吗,他这是讲诚信的行为吗
4、？如果是你，你会怎么做？（选取2-3组汇报答案）。 师小结：人的一生，无论是做人还是做事，都离不开诚信，但大家要牢记：在讲究诚信的同时，我们要思考什么才是真正的诚信。故事中小明为了拿到90分，采取了一种不诚信的手段作弊，实际上是不诚信的行为。3.请几位同学说说你身边发生的或者是你听说过的有关诚信的故事，全班交流、体会。【游戏体验】同学们，又到了游戏体验时间了，要边游戏边思考哦。游戏规则：请6人上台，选择其中的一人闭上眼睛，在原地转三圈。而其他的五个人四散站开在一个固定的位置。其他人一旦站定就不能动，并要发出声音给予提示。闭上眼睛的同学凭声音判断他们的方位，一个一个把五个人全部抓住才算胜利。台下
5、的同学认真观察参加游戏的同学，边观察边思考：这项游戏对参加的同学有什么考验？参加游戏的同学应该怎样做，才能让游戏快乐地进行下去？游戏结束后请同学发表自己的见解。师小结：在玩游戏这样的小事情上我们也要讲诚信，遵守游戏规则，这样大家才能够更加和谐地将游戏进行下去！【为身边的人点赞】老师拿出一个点赞信箱，给每位同学发一张点赞卡，填写好，为身边讲诚信的人和事点个赞，点赞卡如下：我为你点赞我为（ ）点赞。因为全班同学每人填一张塞进信箱，老师随机抽取两张在班上念出来，以后每天念两张，还有要点赞的同学可多领取，写好后塞进信箱就行，让诚信伴随我们成长！【拍手歌】全班一起跟着音乐，边拍手边读拍手歌诚信如歌红领巾
6、，红似火，诚信二字记心窝。言必信，行必果，说了就要努力做。讲诚信，有自尊；目光里，有自信。行动中，有把握；生活中，有朋友。同学们，手拉手，争做诚信小公民。【总结】同学们，生活因为诚信而美好，老师希望你们在今后的生活中做一个诚信的人，不断实现社会主义核心价值观，成为一个对社会有用的人，加油！【板书设计】社会主义核心价值观 “诚信”的培养和践行主题班会诚信社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善八、教学反思 诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。而作为一名小学生，更要遵守法律，诚信待人，诚信是做人的基本准则，人无信而不立，我们应该让学生从小学习诚信，从小遵守诚信，让每位学生与诚信结伴，在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年，努力做个合格的二十一世纪接班人。 本方案从理解“诚信”的含义入手，通过观看同学表演的我不能失信、考试两个小品，不仅是引导孩子们做一个诚实守信的人，同时教会孩子们学会区分诚信和不诚信的行为。中间设计了一个游戏体验环节，让大家在玩游戏和看游戏的过程中明白诚信的重要性，知道诚信在我们生活中无处不在。后面让每个孩子填写点赞卡，让他们发现身边讲诚信的好人好事，向全班分享，树立现实生活中的好榜样。最后齐读拍手歌，让诚信牢记心中。孩子们表现活跃，在欢快愉悦的氛围中明白了诚信的重要。
