1、 昱晟教育物理个性化学案新人教版物理八年级下学期第九章 压强一、选择题（每小题2分，共30分）1、如图9.2-1所示的事例中，属于减小压强的是：（ ）D厚纸片垫提手处2、目前医院在体检抽血时普遍采用如图9.2-2所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是：（ ）A靠自身重力流入试管 B被真空试管吸入试管 C由血压压入试管 D通过吸气把血液压入试管3、如图9.2-3所示，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为若沿图中虚线竖直切去，剩余部分对桌面的压强为：（ ）A B CP D4、如图9.2-4所示，小试管在直径略小于大试
2、管的直径。现在大试管内装满水，然后套入小试管（无水），然后装置倒立，这时我们观察到的现象是：（ ）A小试管被流水带出大试管 B小试管在大试管内上升 C小试管内会有部分水进入 D小试管内也会充满水5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时各孔喷出水的情况如图9.2-5所示，进表明液体压强：（ ）A与深度有关 B与密度有关 C与液柱粗细有关 D与容器形状有关6、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是：（ ） A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强xK b1 . ComC用高压锅煮食物熟得快是
3、因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大7、一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于：（ ）A1.2103帕 B1.2104帕 C1.2105帕 D1.2106帕8、下列说法正确的是：（ ）A液体内部没有压强 B液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D液体压强与深度有关，跟液体密度无关9、在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将：（ ）A全部流出来 B水银柱保持原来高度不变C降低到与管外的水银面相平 D在原来的高度上水银柱上下往返运动10、有一密闭的圆台
4、形容器，如图9.2-6所示，内装一定质量的液体,如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是：（ ）A压强增大，压力不变 B压强减小，压力增大C压强增大，压力增大 D压强增大，压力减小11、如图9.2-7所示是2010年上海世博会中国馆，享有“东方之冠”之称其超大的地基是通过增大受力面积，使得建筑主体对地面：（ ） A压力增大 B压力减小 C压强增大 D压强减小12练太极拳是很好的强身健体运动。如图9.2-8所示，当健身者由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面：（ ）A压力变大，压强不变 B压力变大，压强变大 C压力不变，压强变小 D压力不变，压强变大13、如图9.2-9所示，放在水平地面
5、上的两个实心长方体A、B，已知体积VAVB，与地面的接触面积SASB，对地面的压强PAPB。下列判断正确的是 AA的密度一定小于B的密度 BA的密度可能等于B的密度CA的质量一定大于B的质量 DA的质量可能等于B的质量14、春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理：（ ）A风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B风筝下方空气流动速度大，空气压强大C风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D风筝上方空气流动速度小，空气压强大15、如图9.2-10所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是：（ ）二、填空题（每空1分，共26分）1、 液体内部向各个方向都有压强，在同一深
6、度，向各个方向的压强大小；液体内部的压强随深度的增加而；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的有关，越大，液体的压强越大。2、俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积，压强，从而提高了砍柴的效率。（选填“变大”、“变小”或“不变”）3、啄木鸟有“森林医生”的美誉，有尖尖的喙可以压强（填“增大”或“减小” ），有利于啄破树皮，找到昆虫，这是它对环境的一种。4、鸡蛋轻轻一磕便容易破碎，而用手握鸡蛋却很难将其捏碎，原因是；坦克有宽宽的履带，可以减小。5、一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为，压力之比为.6、如图9.2-11所示
7、，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是7、如图9.2-12所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲F乙；P甲P乙（选填“”、“”或“”）8、如图9.2-13所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了原理，目的是保证两点在。9、如图9.2-14所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互（填“靠近”或“分开”）
8、，这说明流速越大，气体压强越。10、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体，气体压强。11、父子二人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同，深浅相同，则他们对沙地的压力相比，及压强相比。（填：“父亲大”，“儿子大”，“一样”）12、甲、乙两支完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图9.2-15所示，设液体对两管底的压强分别为P甲 和P乙，则P甲P乙（填“大于”、“等于”或“小于”） 13、2011 年 7 月 28 日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了 51
9、88m在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断（填“变大”、“变小”或“不变”），因此，应该选择硬度更的材料制作舱壁 三、作图题（每小是2分，共4分）1、如图9.2-16所示，小球沿斜面向下滚动，请在图中画出小球对斜面的压力的示意图2、如图9.2-17所示，用手将物块压在墙上静止不动，在图中画出物块对墙的压力。四、实验题（每空2分，共20分）1、如图9.2-18所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小慧采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“较大”或“较小”）。小慧把调节好的压强计放在
10、空气中时，U形管两边的液面应该。（2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图9.2-16（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图9.2-16（甲）烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的相同。（3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越。（4）小慧还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“不变”或“变化”）。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强。4、在探究“压较大力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图9
11、.2-19所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力的作用效果的大小 是通过比较海绵的程度来确定。（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：。（3）分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：。五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分）1、小慧同学的质量为50 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 ，求：（1）小慧同学受到的重力是多少？（2）小慧同学在行走时对地面的压强是多大？ 2、随着电热水器的不断改进，如图9.
12、2-20所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，水壶内底的面积为240 cm2，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm。（水1.0103kg/m3）求：（1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压强和压力；3、某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图9.2-21中E为圆形吸盘，其直径为0.3m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m，在此过程中。 求： （1）平板玻璃的质量。 （2）吸盘内外大气压的差。一、填空题（每空1分，共27分）1、注射器的针头做得很尖，其目的是为
13、了增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。2、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积200cm2，双脚站立时，他对水平地面的压强是 Pa。(g取10N/kg)3、研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1104m2，正对太阳时受到光的压强为910 4 Pa，则太阳帆受到光的压力为 N。4、如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的 ；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的 。5、三峡工程大坝设
14、计高度为185m。小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的原理是 ；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为_ _Pa（ 取水 = 1.0103 kg / m3，g = 10N / kg ）。6、水平桌面上放一质量为100g、底面积为75c m2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为 Pa，桌面对杯子的支持力为 N，杯子对桌面的压强为 Pa（ g取10 N / kg ）。7、2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。若该水
15、库堤坝所能承受的最大压强为3.2105 Pa，则最多还允许水位上涨 m（ g = 10 N / Kg ）。8、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用 把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过 m 。9、草坪式浴室防滑垫，其正面做成仿草坪式，目的是为了 ；反面的许多小吸盘在 作用下，使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。10、一个密度为0.5103 kgm3、边长为0.2 m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 N，对地面的压强是 Pa。(取g=10Nkg) 11、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中
16、，物体A受到的摩擦力_ _ _水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力_ _（ 选填“变大”、“变小”或“不变” ），物体A对桌面的压强将_ _ _（选填“变大”、“变小”或“不变”）12、物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 。 B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于 。13、如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为_，其中_ _液体是水。 A
17、F甲AF乙第11题图第12题图第13题图二、选择题：把正确答案的番号填在下表中（每题2分，共32分）14、有三个相同材料制成的圆柱体, 高度相同 , 它们的质量比为m1 : m2 : m3 = 2 : 3 : 5 ，把它们竖直放在水平面上 ，则水平面受到的压强之比为 ( )A. 2 : 3 : 5 B. 5 : 3 : 2 C. 1 : 1 : 1 D. 15 : 10 : 615、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外20题第18题图第15题图形应选择图中的 （ ）16、比较下列各种情况下，人对地面压强最小的是（ ）A汽车司机躺在地
18、面上修车B人在步行时C人蹲在地面上时 D人在踩高跷时 17、如图所示，A、B是两个密闭的球形容器，C、D、E都是两端开口的玻璃管，它们与容器接口处紧密封接。容器A 、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示。则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于：（）A、0.5米。B、1.0米。 C、1.5米。 D、2.5米18、如图所示，一杯水放在桌面上，若用细绳系将一金属块悬挂在水中时，则水对杯底的（ ）A压强增大，压力不变B压强不变，压力增大 C压强和压力都不改变D压强和压力均增大19、如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体的压
19、强最大的是 ( )（已知盐水水酒精）A、盛盐水的杯子 B、盛水的杯子C、盛酒精的杯子 D、三者一样大 19题 20题 21题 22题20、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的 ( ) A P甲 P乙 BP甲 P甲CP甲 P甲D条件不足，无法判断21、如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a, b, c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ）A、甲乙丙， P甲P乙P丙 B、甲乙丙， P甲P乙P丙C、甲乙丙， P甲P乙P丙 D
20、、甲乙丙， P甲P乙P丙22、如图所示：甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，打开开关K后，下列判断中正确的是（ ）A、甲中的水不往乙流，水面高度都保持不变；B、甲中的水往乙中流一些，但甲中的水面一定比乙中的高；C、甲中的水往乙中流一些直到乙的水面比甲高；D、甲中的水往乙中流一些，直到甲、乙水面相平为止；23题23、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 ( ) A. pA pB
21、FA FB; B. pA pB FA = FB ; C. pA = pB FA FB ; D. pA pB FA FB24、下列现象不能说明大气压存在的是（ ）A. 堵住茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易被倒出来 25题 B. 用塑料吸管能把饮料吸入口中 C. 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气 D. 钢笔吸墨水25、如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SASB），液体对容器底部的压强相等。现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ ）A甲球的质量小于乙球的质量 B甲球的质量大于乙球的质量C甲球
22、的体积小于乙球的体积 D甲球的体积大于乙球的体积 26、如图，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（）26题 A、 P甲 P乙D、条件不足，无法判断27、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（）A、唾液把瓶粘住了 B、瓶内气压减小了 C、瓶外气压增大了 D、瓶子质量减小了28、地球是人类赖以生存的“家园”大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（ ）29题A、用天平测出物体的质量 B、水往低处流 C、
23、将衣服上的灰尘抖下 D、用吸盘挂钩挂衣服29、右图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B将玻璃管稍微向上提起但未离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变三、实验、探究题：（6 / +7 /+ 7 / = 20 / ，共20分）30、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。( 所用每块砖重力和型号大小都相同 ) A一块砖平放在海绵上 B两块砖叠放在海绵上 C.一块砖竖放在海绵上(1) 小勇是通过观
24、察 来比较压力作用效果的。(2) 观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与 有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与 有关。(3) 以上这种研究方法在科学探究中属于 法。31、为了估测大气压究竟有多大，某小组同学根据课本中的实验方案，如图8所示，在实验室合作进行了如下实验：将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上，挤出里面的空气；用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面；记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力；再设法量出吸盘与水平板面的接触面积，然后算出大气压。（1）将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上，其目的是为了 。（2）从原理上讲，本实验测算大气压的方法是否可行
25、？答： 。（3）如果实验中所用弹簧测力计的量程为5 N，吸盘与水平板面的接触面积为10 cm2，请你通过计算，说明他们能否测算出大气压，为什么？（1标准大气压为1.0105Pa）(4) 要估测出大气压，你认为本实验中对主要实验器材有什么要求？32、小梓用U形管压强计去探究液体内部压强的规律（1）他发现：按与不按探头的橡皮膜（图甲所示），U形管两边液面均处在同一水平线上，如左图所示则这套实验装置可能出现的问题是： _（2）小梓选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图(乙)所示他探究的问题是：液体内部压强与_ _的关系实验过程中要判断探头承受液体压强的大小，主要是观察_ _图
26、（乙）图（甲）图（丙）（3）小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时，选了另一种密度不同的液体做了如图（丙）所示的对比实验得到的结论是：“ 液体内部压强大小与密度大小无关 ”他的结论对不对？为什么？四、计算题：（ 8 / +8 /+ 5 / = 21 / ，共21分）33、如图所示，甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0. 5千克 ，容器的底面积分别为0 . 015米2和0 . 01米2，均放在水平面上，甲容器中装有3.010-3米3的水。求：（1）水的质量m水； （2）水对甲容器底部的压强p水；（3）现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使两容器对水平面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量m
27、。(4) 现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使水对两容器底面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量m/。34、水平地面上有一个质量为1千克、底面积为1 10 -2 m2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有质量为4千克的水。 求：水对容器底的压强。 现将一个质量为2 . 7 kg的铝块用细线悬吊而浸没在水中，水未溢出。求水对容器底部压强的增加量p/。35、一台液压机的大、小活塞直径分别为200cm和10cm。若要在大活塞上产生10000N的举力，则需在小活塞上施加多大的作用力？八年级新教材第九章 压强单元测试题（二）答案一、选择题1、D 2、C 3、C 4、B 5、A 6、B 7、B 8、C9、C 10、D
28、 11、D 12、D 13、C 14、C 15、B二、填空题w W w .X k b 1.c O m1、相等 增大 密度 密度2、 变小 变大3、 增大 适应（性）4、 受力面积越大，压强越小 压强5、 1:4 1:16、 PAPBPC7、 8、 连通器 同一水平面上(或同一高度上；或同一水平线上)9、 靠近 越小10、流速大 小11、父亲大 一样12、等于13、变大 大（高）三、作图题四、实验题1、（1）较小 相平（2）深度新 课 标 第 一 网（3）越大（4）不变 相等2、（1）形变 （2）压力相同时，受力面积越小，压强越大。（3）乙、丁（4）压力的作用效果跟压力的大小有关，跟按力面积的大
29、小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。五、计算题1、解：（1）小慧的重力为：w W w .x K b 1.c o M G mg50 kg10 N/ kg500N （2）小慧同学在行走时是单脚着地，她跟地面接触面积为： S 0.025 m2 小慧同学在行走时对地面的压强为： P2.0104 Pa2、解：（1）壶内水的质量为：m V 水V 1.0103kg/m3210-3 m3 2 kg（2）壶内水对壶底的压强为： P gh 1.0103kg/m310 N/ kg0.16 m 1.6103Pa壶内水对壶底的压力为：xK b1 . ComF PS 1.6103Pa2.410-2 m2
30、 38.4N3、解：（1）根据得： （3） 参考答案一、填空题：1、 压强 ， 大气压 ； 2、 1.25104 ； 3、 9 ； 4、 压强 ， 摩擦 ；5、 连通器原理 ， 1.76106 ； 6、 1000 ， 8.5 ， 1133 ； 7、 3. 0105 ， 2 ；8、 大气压 ， 10 ； 9、 增大摩擦 ， 大气压 ； 10、 4 ， 40 ， 1000 ； 11、 等于 不变 ， 变小 ； 12、 大 ， 大气压 ； 13、 甲大于乙 ， 乙 ； 二、选择题：题 号14151617181920212223242526272829答案番号CDABDABCBDCDCBDAD三、实验
31、、探究题： 30、 (1) 海绵的形变程度 (2) 压力大小； 受力面积大小 。(3) 控制变量 。31、（1） 使吸盘与玻璃板充分密合，防止漏气 。（2） 从原理上讲是可行的 。（3） 答：通过按标准大气压计算可以知道，大气对吸盘的压力约为100N，而实验所用弹簧测力计的量程为5 N，因而所用测力计的量程远小于大气对吸盘的实际压力。所以他们用此器材不能测算出大气压。(4) 答：所用的测力计的量程应该大于100N。32、（1）_漏气_ （2） 深度 ，_U形管两边液面的高度差_。（3）答：不对。因为液体的压强不仅与液体密度有关，而且还与深度有关。实验中没有控制“ 深度相同 ”，因而不能说明液体
32、内部压强大小与密度大小有无关系。四、计算题： 33、解： （1）m水 = V = 1.0 103 kg/m3 3.0 10-3m3 = 3 kg (2) 由于是柱形容器，因此水对甲容器底部的压力就等于水重，即F = mg = 30N 水对甲容器底部的压强p水 = F / S = 30N0 . 015 = 2000 Pa (3) 由题意可得：（m水 + m甲 m）g /S甲 =（m甲 + m ）g / S乙 ，代值计算得m = 1.3 kg(4) 由题意可得：（m水m）g /S甲 =m g / S乙 ，代值计算得：m = 1.2 kg 34、解：（1）由于是柱形容器，因此水对容器底部的压力就等于
33、水重，即F = mg = 40N 水对容器底部的压强p水 = F / S = 40N 0 . 01 = 4000 Pa（2）铝块的体积V = m /=2 .7 kg2.7 103 kg / m3 = 103 m3 水面上升的高度h = V / S = 103 m3 10 -2 m2 = 0 .1 m 水对容器底部压强的增加量p/ = p水 g h =103 kg / m3 10N / kg 0 .1 m = 1000Pa35、解：大小活塞的面积之比S1S2 = ( d1d2 )2 = 4001 则由帕斯卡原理可得F1 / S1 = F2 / S2即：F2 = F1 S2 / S1 = 10000N （1400）= 25 N- 12 -
