1、 谈谈“家家”风，树新风风，树新风一、什么是家风？一、什么是家风？家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风就是一个家庭的素质和教养，有什么样的家风，家风就是一个家庭的素质和教养，有什么样的家风，往往就有什么样的价值观、财富观。往往就有什么样的价值观、财富观。“家是最小国，国家是最小国，国是千万家。是千万家。”家庭是国家中最小的单元，一个家庭有好家庭是国家中最小的单元，一个家庭有好的家风，家庭和睦团结，千万个家庭有好的家风，国家的家风，家庭和睦团结，千万个家庭有好的家风
2、，国家才能和谐稳定。才能和谐稳定。甲午马年新春伊始，央视一套在晚间的甲午马年新春伊始，央视一套在晚间的新闻联播新闻联播栏目里，别开生面地推出一个特别的专题，叫栏目里，别开生面地推出一个特别的专题，叫“新春走基新春走基层：家风是什么？层：家风是什么？”这个主题立即引起了全国上下的关注。这个主题立即引起了全国上下的关注。二、二、家风与校风、班风家风与校风、班风 “家是最小国，国是千万家。家是最小国，国是千万家。”班级和学校班级和学校是社会中的小单位、小集体、小家庭。有好的班是社会中的小单位、小集体、小家庭。有好的班风，就会有好的校风；有好的校风，才能为国家风，就会有好的校风；有好的校风，才能为国家
3、培育出更多的高素质有用人才，国家才能更加和培育出更多的高素质有用人才，国家才能更加和谐、稳定。谐、稳定。三、什么是班风？三、什么是班风？班风，英文俗称：班风，英文俗称：Class Atmosphere，即一个班级，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。建设具有重要的导向作用。四、我们的班风怎么样？四、我
4、们的班风怎么样？A、好B、不好C、一般，有很多优点，但也有不少问题五、在班风建设方面，一个多学期以来，我们班级的骄傲之处有六、在班风建设方面，我不得不说目前我们班级还存在不少需要改善的问题。七、谈班风，树新风。具体到我身七、谈班风，树新风。具体到我身上，我就有不足的地方，需要在大上，我就有不足的地方，需要在大家的监督和帮助下去解决。家的监督和帮助下去解决。（勇敢剖析，找出不足，在突破中（勇敢剖析，找出不足，在突破中不断提升）不断提升）八、宣八、宣 誓誓 共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。谢谢！再见！谢谢！再见！
