幼儿园多元能力实践课程幼儿园多元能力实践课程 -大班科学活动大班科学活动 涂埠幼儿园涂埠幼儿园 说课人：邓琴琴说课人：邓琴琴 正如纲要中所要求的，选取事物要贴近幼儿生活，就拿“彩虹”这一自然现象来说吧，它常常出现在夏天雷雨后，云层中的水珠大量聚集时，经过阳光的折射，就会在天空中出现美丽的彩虹。但往往孩子们还未仔细欣赏时，它转瞬即逝，犹如昙花一现，让人难以捉摸。根据以上情况便生成了美丽的彩虹这次活动。大班的孩子探索欲望强，能够相互合作也有竞争意识，而且喜欢动手，敢于尝试。在生活中感觉自己很棒，信息十足。纲要中指出，教育活动内容的选择要既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我设计了此次科学活动美丽的彩虹。猜谜语，激发幼儿探究欲望猜谜语，激发幼儿探究欲望认识彩虹，了解它有七种顺序排列的色光认识彩虹，了解它有七种顺序排列的色光学习动手制造彩虹学习动手制造彩虹交流总结交流总结延伸活动延伸活动认识彩虹，了解认识彩虹，了解它有七种顺序排它有七种顺序排列的色光。列的色光。学习动手制造彩虹。学习动手制造彩虹。
