1、 公元前公元前221221年，秦王嬴政建立了强大年，秦王嬴政建立了强大的秦帝国，嬴政自称的秦帝国，嬴政自称始皇帝。始皇帝。他他妄想自己的帝国千秋妄想自己的帝国千秋万世，但是他万世，但是他做梦也不会想到，他费尽毕生精力，苦心做梦也不会想到，他费尽毕生精力，苦心经营的秦王朝竟然是一个二世而亡的短命经营的秦王朝竟然是一个二世而亡的短命王朝。王朝。第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固学习目标 通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，秦末农民大起义前期陈胜、吴广起义（大泽乡起义），后期是刘邦项羽起义，以及巨鹿之战和秦朝灭亡。楚汉之争。人教版七年
2、级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义老百姓生活老百姓生活 “我家有三子：我家有三子：老大老大修长城修长城，多年未相逢；，多年未相逢；老二惹权贵，至今老二惹权贵，至今被放逐被放逐；老三忙耕田，老三忙耕田，租税租税沉甸甸；沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。沉重的赋税沉重的赋税 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义繁重的徭役繁重的徭役 人教版七年级上册第三单
3、元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步(690米)，南北约50丈(115米)，殿内可容一万人。宫门是用磁石做的，以防有人暗带兵器入宫。宫门前还立着12个铜人。为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。“六王毕，四海一，六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出蜀山兀，阿房出”。唐朝杜牧唐朝杜牧阿房宫赋阿房宫赋 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义古有童谣唱道：“阿房，阿房，灭始皇”。古有童谣唱道：古有童谣唱道：“阿房，阿房，灭始皇阿房，阿房，灭始皇”人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 秦始皇陵位于陕西省
4、西安市临潼区以东的骊山脚下。据史书记载：秦始皇嬴政从13岁即位开始营建陵园，修筑时间长达38年，工程之浩大、气魄之宏伟，创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。陵园总面积为5625平方公里相当于78个故宫的大小。秦始皇陵秦始皇陵 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。算一算：每年服
5、役的人口占总人口的百分比。算一算：每年服役的人口占总人口的百分比。约约1515左右左右 再再算一算：算一算：20002000万人口中，除去妇女、老人、儿童还有多万人口中，除去妇女、老人、儿童还有多少青壮年男子在家耕田？少青壮年男子在家耕田？所剩无几所剩无几成千上万的农民背井离乡，农民成千上万的农民背井离乡，农民脱离脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏农业生产，使社会经济遭到严重破坏。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 秦秦的市场上有一商人的市场上有一商人,他卖鞋子的同时也卖拐杖他卖鞋子的同时也卖拐杖，哪，哪一种商品销路更好？一种商品销路更好？秦朝秦朝刑罚刑罚严酷的刑罚严酷
6、的刑罚枭首：将犯人斩首后，将其首级悬木示众枭首：将犯人斩首后，将其首级悬木示众弃市：在闹市当众处死弃市：在闹市当众处死斩：分砍头和腰斩两种斩：分砍头和腰斩两种车裂：五马分尸车裂：五马分尸定杀：定杀：即将犯人投入水中淹死即将犯人投入水中淹死生埋：生埋：又称活埋或坑又称活埋或坑绞：绞：用绳子将犯人勒死用绳子将犯人勒死抽胁，可能是指抽筋拔骨抽胁，可能是指抽筋拔骨黥刑：也叫墨刑，是在犯人脸上刺字劓刑：割去犯人的鼻子刖刑：斩去犯人的左右脚，或左右趾。一人有罪，灭绝其宗族。族刑有一人有罪，灭绝其宗族。族刑有时株连到父族、母族、妻族。时株连到父族、母族、妻族。连坐连坐连坐连坐 一人有罪，全家、邻里或一人有罪
7、，全家、邻里或有关之人同受刑罚。有关之人同受刑罚。族诛族诛铁桎铁桎束颈的铁钳束颈的铁钳“劓鼻盈蔂（劓鼻盈蔂（lulu），断足盈车），断足盈车”汉书汉书.刑法志刑法志 “刑者刑者相伴于道，而死人日积于市相伴于道，而死人日积于市”史记史记李斯列传李斯列传焚书坑儒 丞相臣斯昧死言：丞相臣斯昧死言：“今皇帝并有天下，别黑白而今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。定一尊。私学而相与非法教私学而相与非法教，人闻令下，则各以所，人闻令下，则各以所学议之。学议之。入则心非，出则巷议入则心非，出则巷议，夸主以为名，异取，夸主以为名，异取以为高，率群下以造谤。如此弗禁，则主势降乎上，以为高，率群下以造谤。如此弗禁，则主
8、势降乎上，党与成乎下。禁之便。党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之；非臣请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语诗、书者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语诗、书者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪。令者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药、卜筮、下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药、卜筮、种树之书。若欲有学法令，以吏为师种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”制曰：制曰：“可。可。”史记秦始皇本纪陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹在统一货币、度量衡、文字之后，秦始皇着手于思想
9、和文化领域。公元前213年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内“焚书”，主要是焚毁民间收藏的诗书、记述六国历史的书籍和诸子百家著作。陕西临潼的坑儒谷遗址秦始皇后期追求长生不老、成仙，方士们为其寻求丹药，齐人徐福出海寻求长生不老药，花费巨大没有结果。后来有方士寻药不成，辱骂秦始皇后逃跑。公元前212年，秦始皇于咸阳郊外渭水边上活埋了方士和儒生共460多人。有认为坑杀的主要是方士，而非儒生。徐福（神武天皇）人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 公元前210年7月，秦始皇于巡幸途中病死沙丘，立下遗诏让扶苏继位。当时宦官赵高胁迫丞相李斯，秘不发丧，伪造诏书，立秦始皇第18子胡
10、亥为“二世”，又逼死扶苏。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 胡亥即秦二世为了巩固帝位，他大杀宗室和先帝故臣，接连株杀了自己的兄弟姐妹20多人，并下令杀害大将蒙恬等重臣。这种倒行逆施，使得朝野惊恐，这一时期，徭役、赋税更加繁重，刑罚更为残酷。秦二世的残暴统治，也离不开赵高的助纣为虐。指鹿为马秦二世的残暴统治秦二世的残暴统治（前230年前207年）赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。
11、不敢逆赵信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。赵高用各种手段害死了。秦的暴政秦的暴政1 1、秦始皇的专制统治、秦始皇的专制统治（1 1）思想上：）思想上：“焚书坑儒焚书坑儒”（2 2）经济上：残酷剥削）经济上：残酷剥削（3 3）政治上：刑罚极端严酷）政治上：刑罚极端严酷2 2、秦二世的暴政、秦二世的暴政比秦始皇更加残暴比秦始皇更加残暴 （赋税、徭役、兵役）（赋税、徭役、兵役）人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义斩木为兵、揭
12、竿为旗斩木为兵、揭竿为旗篝火狐鸣鱼腹丹书 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们。他们敢于揭竿而起的革命首创精神在我国历史上闪耀着敢于揭竿而起的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不永不磨灭的光磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的残暴的统治统治。大泽乡起义（公元前大泽乡起义（公元前209209年）年）杀秦军杀秦军攻县城攻县城占领陈，建政权占领陈，建政权天下响应天下响应挺进关中挺进关中秦二世反扑秦二世反扑陈胜、吴广被部下杀害陈胜、吴广被部下杀害大泽乡起义处（今安徽宿州市东南）（陈胜召集九百戍
13、卒）曰：“天下苦秦久矣公等遇雨，皆已失期。失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”史记陈涉世家陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉（胜）首事也。史记陈涉世家陈胜墓（今河南永城市东北芒砀dng山主峰西南麓）陈胜，字涉，秦末阳城（今河南登封县）人，秦末农民起义领袖。领导了大泽乡起义，建立“张楚”政权。前208年12月，陈胜在今安徽亳b县的下城父地方，被他的车夫、叛徒庄贾杀死。大意：陈胜虽然死了，他扶持的王侯和他的部将们竞相进攻秦朝，灭亡秦朝是由陈胜领先开始的。想一想如果陈胜、吴广没有遇到大雨，他们还会起义么？陈胜吴广起义时间
14、时间前前209年年直接原因直接原因遇雨不能按时到达，按律当斩遇雨不能按时到达，按律当斩 根本原因根本原因秦的残暴统治秦的残暴统治领导人领导人陈胜、吴广陈胜、吴广口号口号王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎地点及建立政权地点及建立政权大泽乡。建立张楚政权大泽乡。建立张楚政权结果结果起义失败陈胜吴广相继被部下杀害起义失败陈胜吴广相继被部下杀害地位地位中国历史上第一次农民大起义中国历史上第一次农民大起义意义意义他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴的统治人民反抗残暴的统治 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 刘邦出身农家，为人豁达大
15、度，不事生产。秦时任沛县泗水亭长，因释放刑徒而亡匿。陈胜起事后不久，刘邦集合三千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，不久投奔项梁 项羽（公元前232年公元前202年），楚国名将项燕之孙，有“羽之神勇，千古无二”的评价。项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义咸阳刘刘邦邦项羽项羽 公元前公元前207207年，章邯率年，章邯率3030万大军围攻在巨鹿的起义军。起义军向集结在彭万大军围攻在巨鹿的起义军。起义军向集结在彭城的义军求援。彭城义军兵分两路，一路由宋义为上将军，城的义军求援。彭城义军兵分两路，一路由宋义为上将军，项羽项羽为次将，率
16、军为次将，率军7 7万解巨鹿之围，另一路由万解巨鹿之围，另一路由刘邦刘邦率领向西挺进。约定，谁先入关，谁为关中王。率领向西挺进。约定，谁先入关，谁为关中王。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义（公元前207年）巨鹿之战项项羽羽 项羽在巨鹿项羽在巨鹿城打败章邯，九城打败章邯，九战九捷，击溃了战九捷，击溃了秦军主力，从此秦军主力，从此秦军一蹶不振。秦军一蹶不振。扭转了整个战争扭转了整个战争的形势，奠定了的形势，奠定了反秦的胜利基础。反秦的胜利基础。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义咸阳约法三章 与父老约，法与父老约，法三章耳三章耳;杀人者死，杀人者死，伤人
17、者刑，及盗抵伤人者刑，及盗抵罪。罪。荀悦汉纪鸿门宴鸿门宴项庄舞剑项庄舞剑意在沛公意在沛公秦朝灭亡秦朝灭亡 赵高杀李斯，逼死秦二世。立二世之侄子婴为王，子婴即位后设计杀死赵高。公元前公元前206206年年，刘邦率领大军攻入刘邦率领大军攻入关中，到达霸上。关中，到达霸上。秦王秦王子婴子婴仅当了仅当了4646天的秦王便素车白天的秦王便素车白马，以绳系颈，捧马，以绳系颈，捧着御玺符节，向刘着御玺符节，向刘邦投降，秦朝自此邦投降，秦朝自此灭亡。灭亡。项羽项羽 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。史记秦始皇
18、本纪 项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。史记项羽本纪羽遂合从，坑秦人，屠咸阳。汉书天文志 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义项羽入咸阳后都做了什么呢？纵兵屠杀，又放火烧秦朝的宫殿，大火烧了三个月还没有熄灭。他还把已经向起义军投降的秦王子婴给杀了，准备带着从咸阳掳掠来的金银珠宝和美女，回自己的家乡去。项羽的残暴和贪婪使秦人大失所望。相比之下，刘邦进入咸阳时，一切秋毫无犯。这使秦人更加对刘邦感恩戴德。项羽凭借手中掌握的四十万军队，以霸主的身份重新分封诸侯，共分封了十八个诸侯王。表面上尊楚王为义帝，自己则号称西楚霸王，凌驾于其他诸侯王之上，定都于彭城。将刘邦
19、封到巴蜀之地为汉王。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 楚汉之争（公元前（公元前206206年年-公元前公元前202202年）年）人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义霸王别姬霸王别姬四面楚歌四面楚歌垓下曲垓下曲力拔山兮气盖世，力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮可奈何？虞兮虞兮可奈何？夏日绝句夏日绝句生当作人杰，生当作人杰，死亦为鬼雄，死亦为鬼雄，至今思项羽，至今思项羽，不肯过江东。不肯过江东。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义 秦灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？秦
20、灭亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质有何变化？项目项目时间时间代表的代表的阶层阶层战争战争目的目的利益利益对象对象秦亡前秦亡前秦亡后秦亡后秦亡前秦亡前：刘、项所领导的战争属于农民起义推翻秦朝残暴统治的性质。：刘、项所领导的战争属于农民起义推翻秦朝残暴统治的性质。秦亡之后秦亡之后：楚汉之争属于统治阶级争夺帝位的斗争。：楚汉之争属于统治阶级争夺帝位的斗争。人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义刚愎自用，众叛亲离，刚愎自用，众叛亲离，广纳人才，广纳人才，放纵部下烧杀抢掠，放纵部下烧杀抢掠，。进驻咸阳，废除秦法，进驻咸阳，废除秦法，“约法三章约法三章”，。项羽项羽死前叹道：死前叹道：
21、“天亡我也，非天亡我也，非战之罪也战之罪也。”你认为他的说法对吗？你认为他的说法对吗？请说说你的理由。请说说你的理由。刘邦刘邦项羽项羽得得民心者得天下，失民心者失民心者得天下，失民心者失天下天下 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义指鹿为马指鹿为马斩木为兵斩木为兵,揭竿为旗揭竿为旗破釜沉舟破釜沉舟约法三章约法三章楚河汉界楚河汉界四面楚歌四面楚歌霸王别姬霸王别姬项庄舞剑项庄舞剑,意在沛公意在沛公 人教版七年级上册第三单元秦汉时期第10课 秦末农民大起义秦朝的重大历史事件秦朝的重大历史事件秦灭六国秦灭六国,秦朝建立秦朝建立大泽乡起义大泽乡起义巨鹿之战巨鹿之战楚汉战争开始楚汉战争
22、开始楚汉战争结束楚汉战争结束,西汉建立西汉建立陈胜、吴广、项羽和刘邦在陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治斗争中各起了推翻秦朝统治斗争中各起了什么作用什么作用？他们的斗争有什？他们的斗争有什么历史意义？么历史意义？陈胜、吴广陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰：发动大泽乡起义，掀起轰 轰烈烈的农民起义。轰烈烈的农民起义。项羽项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。加速秦朝灭亡。刘邦刘邦：直接结束了秦的统治。：直接结束了秦的统治。1.推翻了秦朝残暴的统治，沉重打击了地主阶推翻了秦朝残暴的统治，沉重打击了地主阶级。级。2.陈胜、吴广的首创精神，为历代农民树立了陈胜、
23、吴广的首创精神，为历代农民树立了榜样榜样 他们高呼他们高呼“王侯将相，宁有种乎？王侯将相，宁有种乎？”，提出了平等的要求。提出了平等的要求。3.刘邦吸取了秦亡的教训，在西汉建立后，采刘邦吸取了秦亡的教训，在西汉建立后，采取了修养生息的政策。取了修养生息的政策。秦末农民战争的历史意义秦末农民战争的历史意义 人教版七年级上册第10课 秦末农民大起义第三单元秦汉时期秦末农民大起义秦末农民大起义秦的暴政秦的暴政陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义刘邦、项羽起义刘邦、项羽起义繁重繁重的的徭役和兵役徭役和兵役沉重沉重的赋税的赋税严酷严酷的刑罚的刑罚秦二世秦二世的残暴统治的残暴统治时间时间地点地点结果结果巨鹿之战巨
24、鹿之战秦朝灭亡秦朝灭亡楚汉之争楚汉之争公元前公元前207207年年学习与探究学习测评答：陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义。项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。刘邦：直接结束了秦的统治。1.1.大泽乡起义的领导者是（）。大泽乡起义的领导者是（）。A.A.陈胜陈胜B.B.刘邦刘邦C.C.项羽项羽D.D.吴广吴广2.2.大泽乡起义建立的政权名称是（）。大泽乡起义建立的政权名称是（）。A.A.张楚张楚B.B.楚楚C.C.陈陈D.D.吴吴3.3.秦军主力被消灭的地点是在（）。秦军主力被消灭的地点是在（）。A.A.咸阳咸阳B.B.陈县陈县C.C.荥阳荥阳D.D.巨鹿巨鹿4.4.
25、陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？作用？ADAD5、“地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒搞地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒搞专制。专制。”这一顺口溜反映的是这一顺口溜反映的是哪个哪个实行的统治措施。实行的统治措施。A秦始皇秦始皇 B汉武帝汉武帝 C唐太宗唐太宗 D宋太祖宋太祖6、秦始皇统治时期。市场上鞋子没人买，拐杖却是抢、秦始皇统治时期。市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这说明（手货，这说明（）A.秦朝统一全国，生活安定秦朝统一全国，生活安定 B.秦朝法律残暴秦朝法律残暴C.当时市场竞争激烈当时
26、市场竞争激烈 D.日常生活提倡文明礼貌日常生活提倡文明礼貌7、我国历史上第一次农民大起义是（、我国历史上第一次农民大起义是（）A陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义 B黄巾起义黄巾起义C李自成起义李自成起义 D太平天国运动太平天国运动ABA8、材料分析题：材料分析题：蒲松龄有一副自勉联：蒲松龄有一副自勉联：“有志者，事竟成，破有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。薪尝胆，三千越甲可吞吴。”请回答：请回答：（1）此联的上联讲述的事件发生在何时？此联的）此联的上联讲述的事件发生在何时？此联的下联讲述的事件发生在何时？下联讲述的事件发生在何时？（2）上联描述的是哪一个历史人物？下联描述的）上联描述的是哪一个历史人物？下联描述的是哪一个历史人物？是哪一个历史人物？（3）上联描述了哪一次著名的战伇？这次战斗结）上联描述了哪一次著名的战伇？这次战斗结果如何？果如何？
