1、第五单元第五单元 近代中国的思想解放潮流近代中国的思想解放潮流梁启超谈中国五十年之变化梁启超谈中国五十年之变化 古语说得好：古语说得好：“学然后知不足。学然后知不足。”近五十年来，近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，第一期，先从先从器物器物上感觉不足。上感觉不足。第二期，第二期，是从是从制度制度上感觉不足。自从和日本打了一个上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来，败仗下来，国内有心人，真象睡梦中着一个霹国内有心人，真象睡梦中着一个霹
2、雳。雳。第三期，第三期，便是从便是从文化文化根本上感觉不足。根本上感觉不足。革命成功革命成功将近十年，所希望的件件都落空。将近十年，所希望的件件都落空。据材料指出中国据材料指出中国“五十年变化五十年变化”经历了哪三阶段经历了哪三阶段?有何特点？有何特点？中国近代前期思想解放潮流的特点中国近代前期思想解放潮流的特点（一个主题，一个方向，三个阶段）（一个主题，一个方向，三个阶段）中国中国“五十年变化五十年变化”的特点的特点 资产阶级资产阶级制度制度 抵抗派抵抗派 维新派维新派 激进的民主主义者激进的民主主义者（民主与科学）（民主与科学）思想思想技术技术（师夷长技以自强）（师夷长技以自强）革命派革命
3、派（民主共和）（民主共和）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。代中国社会发展进程中所起的作用。近代中国前夕与西方对比的历史画面近代中国前夕与西方对比的历史画面鸦片战争前东西方比较鸦片战争前东西方比较:政治上政治上专制主义统治空前强化；专制主义统治空前强化；资本主义制资本主义制度，民主代议制确立度，民主代议制确立 经济上经济上自给自足的自然经济占统治地位，统自给自足的自然经济占统治地位，统治者实行重农抑商和海禁政策；治者实行重农抑商和海禁政策；英国率先完成工业革
4、英国率先完成工业革命；命；对外关系上对外关系上闭关锁国；闭关锁国；积极殖民扩张，抢占积极殖民扩张，抢占商品市场、原料产地商品市场、原料产地大多知识分子远离社会现实，闭目塞听，大多知识分子远离社会现实，闭目塞听，对世界一无所知，妄自尊大。对世界一无所知，妄自尊大。南京条约南京条约签订签订 思考：思考：鸦片战争以后中国为什么会出现向西方鸦片战争以后中国为什么会出现向西方 学习的思潮？学习西方什么？有什么影响？学习的思潮？学习西方什么？有什么影响？1.背景背景一、开眼看世界（一、开眼看世界（19世纪世纪40年代）年代）2.主要代表：林则徐、魏源主要代表：林则徐、魏源林则徐林则徐w代代 表表 作：作：
5、各国律例各国律例四洲志四洲志w核心思想：核心思想：师夷长技（军事技术）师夷长技（军事技术）材料一材料一 徐尝谓剿匪八字要言，器良技熟，徐尝谓剿匪八字要言，器良技熟，胆壮心齐是已。第一要大炮得用，今此一物置胆壮心齐是已。第一要大炮得用，今此一物置之不讲，真令岳、韩束手，奈何奈何！之不讲，真令岳、韩束手，奈何奈何！”材料二材料二 魏源：魏源：“不善师外夷者，外夷制之；不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。善师四夷者，能制四夷。”“”“夷之长技三：一夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。战舰，二火器，三养兵练兵之法。”林则徐和魏源关注的焦点（共同点）是什么？林则徐和魏源关注的焦点（共同
6、点）是什么？魏源思想突出的特点是什么？魏源思想突出的特点是什么？从从“师夷师夷”的内容和的内容和“救亡救亡”途径上看，林则徐、途径上看，林则徐、魏源的思想有何局限性？魏源的思想有何局限性？A A、编写著作：、编写著作：海国图志海国图志引导人们引导人们关注世界形势关注世界形势，对当时的思，对当时的思想解放想解放向西方学习向西方学习有重要启迪作用有重要启迪作用当时介绍西方历史地理最详实的专著当时介绍西方历史地理最详实的专著A、都是地主阶级知识分子，以维护封建专制统治、都是地主阶级知识分子，以维护封建专制统治为目的，为目的，没有也不可能冲破封建主义的藩篱。没有也不可能冲破封建主义的藩篱。B、学习内容
7、仅限于西方科技尤其是军事技术。、学习内容仅限于西方科技尤其是军事技术。C、没有付诸实践。、没有付诸实践。1.背景：背景：清政府面临的内忧外患清政府面临的内忧外患 太平天国运动危及清政府统治太平天国运动危及清政府统治 第二次鸦片战争后列强加强经济侵略第二次鸦片战争后列强加强经济侵略二、中体西用二、中体西用 2.2.含义：含义：王朝王朝目的目的口号口号“师夷长技以自强师夷长技以自强”实质：在不触动封建制度的前提下，学习西方先进实质：在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术的科学技术3、实践：洋务运动（、实践：洋务运动（19世纪世纪6090年代）年代）鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆鬼计本多端
8、，使小朝廷设同文之馆军机无远略，诱佳弟子拜异类为师军机无远略，诱佳弟子拜异类为师京京 师师 同同 文文 馆馆 “我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，糊的老虎，？不过勉强涂饰，？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间，由由，居然成一净室，虽明知为纸，居然成一净室，虽明知为纸片裱糊，然究竟决不定里面是何等材料，即有小片裱糊，然究竟决不定里面是何等材料，即有小风小雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对风小雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破，又未预备何等修葺材料，付。乃必欲爽手扯
9、破，又未预备何等修葺材料，何种改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊何种改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？匠又何术能负其责？”李鸿章李鸿章 洋务运动的影响洋务运动的影响四书五经四书五经儒家经典儒家经典外语、军事外语、军事近代自然科学近代自然科学 同文馆等洋务学堂在学习内容上与中国同文馆等洋务学堂在学习内容上与中国古代学校有什么区别？古代学校有什么区别？国子国子监监京师同文馆京师同文馆讨论：讨论：有人说有人说“洋务派是林则徐、魏源的继承者。洋务派是林则徐、魏源的继承者。”你是否同意？请阐明理由你是否同意？请阐明理由同意。同意。理由：都代表地主阶级利益；理由：都代表地主阶级利
10、益；都是为了维护封建统治；都是为了维护封建统治；都主张学习西方先进技术都主张学习西方先进技术;不同意。不同意。理由：理由：洋务派侧重于对内镇压农民起义洋务派侧重于对内镇压农民起义;林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略;洋务派掀起了洋务运动等实践活动洋务派掀起了洋务运动等实践活动;林则徐、魏源实践较少林则徐、魏源实践较少;背景：洋务运动的展开背景：洋务运动的展开 中国民族资本主义的产生中国民族资本主义的产生 外国资本主义侵略的加深（外国资本主义侵略的加深（民族危机民族危机）代表：王韬代表：王韬 郑观应等郑观应等1.1.早期维新思想（早期维新思想（1919世纪世纪6
11、060年代）年代）评价评价：积极积极：反映了反映了资产阶级阶级的利益和要求，为资产阶级阶级的利益和要求，为康梁维新思想的形成康梁维新思想的形成奠定了奠定了思想基础。思想基础。局限局限：没有没有形成完整的理论，形成完整的理论，更没有更没有付诸行动。付诸行动。经济上；文化上；政治上经济上；文化上；政治上资产阶级维新派、革命派、农民阶级资产阶级维新派、革命派、农民阶级背景：背景：政治：政治：民族危机加深，掀起瓜分中国狂潮民族危机加深，掀起瓜分中国狂潮 经济：经济：民族资本主义经济初步发展民族资本主义经济初步发展 思想：思想：早期维新思想奠定基础早期维新思想奠定基础 阶级：阶级：资产阶级队伍的壮大资产
12、阶级队伍的壮大甲甲 午午 战战 争争三、维新变法思想三、维新变法思想2 2、维新思想进一步发展（、维新思想进一步发展（1919世纪世纪9090年代）年代）文化：文化：（1）背景：）背景：思考：维新派代表从不同的角度宣传维新思想思考：维新派代表从不同的角度宣传维新思想 ，阅，阅读材料结合教材找出其主张。读材料结合教材找出其主张。政治：政治：经济：经济：主要代表人物及主张主要代表人物及主张代表人物：代表人物：思想观点：思想观点：康有为康有为 梁启超梁启超 严复严复康有为据乱世据乱世生平世生平世太平世太平世君主专制君主专制君主立宪君主立宪民主共和民主共和三世说三世说进化论进化论康康 有为（有为（18
13、581927）新学伪经考新学伪经考把历代封把历代封建统治者所尊崇的古文经建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经典斥为伪经;孔子改制孔子改制考考则将孔子当做民权、则将孔子当做民权、平等的倡导者。平等的倡导者。借经学、孔子，宣传变借经学、孔子，宣传变法的必要性法的必要性主张实行君主立宪主张实行君主立宪梁启超诗手稿，康有为眉批梁启超诗手稿，康有为眉批变法之本，在育人才，人才之变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学校之立，在兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变科举；而一切要其大成，在变官制。变官制。梁启超梁启超变法变法通议通议梁启超（梁启超（18731929）抨击专制、倡导民权抨击专制
14、、倡导民权严复（严复（18541921）封建君主是封建君主是“大大盗窃国盗窃国”，主张，主张国家属于人民，国家属于人民，王侯将相是人民王侯将相是人民的公仆。的公仆。观今日之世变观今日之世变,盖自秦以来未有盖自秦以来未有若斯之亟若斯之亟民主君仆、主权在民民主君仆、主权在民资资产产阶阶级级维维新新派派代表代表主主 张张共同点共同点康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复反对君主专制反对君主专制主张君主立宪主张君主立宪制制变法图存变法图存发展资本主义发展资本主义借孔子宣传维新变法理论借孔子宣传维新变法理论,用用进化论观点论证君主立宪制进化论观点论证君主立宪制指出变法是历史发展的必然指出变法是历
15、史发展的必然维新派中的激进派，批判君维新派中的激进派，批判君主专制政体和纲常名教主专制政体和纲常名教物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存世道必进，后胜于今世道必进，后胜于今维新派主要代表人物及其思想主张维新派主要代表人物及其思想主张原因原因:维新思想传播遭到维新思想传播遭到封建顽固势力封建顽固势力反对反对3 3、维新思想的传播、维新思想的传播与封建顽固势力的论战与封建顽固势力的论战实质实质:资本主义资本主义思想与思想与封建封建思想的思想的正面交锋正面交锋影响影响:推动维新思想传播推动维新思想传播;推动维新变法运动高涨推动维新变法运动高涨维新思想家把西方政治思想与中国儒家思想结合维新思想家把西方
16、政治思想与中国儒家思想结合原因：原因：1、儒家思想仍居正统地位，借孔子的名义减少变法、儒家思想仍居正统地位，借孔子的名义减少变法的阻力的阻力2、民族资本主义发展不充分，资产阶级的软弱性、民族资本主义发展不充分，资产阶级的软弱性 从这句话能看出维新变法思想宣传呈现什么特点？从这句话能看出维新变法思想宣传呈现什么特点？为什么呈现这样的特点？为什么呈现这样的特点？结结 果：果：实行实行103天天 因慈禧太后发动政变而失败因慈禧太后发动政变而失败戊戌六君子戊戌六君子影响影响:一次救亡图存的爱国运动一次救亡图存的爱国运动A.作用：激发了人民的爱国思想和民族精神作用：激发了人民的爱国思想和民族精神反对封建
17、专制，抨击封建思想文化，主张兴民权反对封建专制，抨击封建思想文化，主张兴民权一次进步的资产阶级改良运动一次进步的资产阶级改良运动提倡新学，促进了人民的觉醒提倡新学，促进了人民的觉醒一次思想启蒙运动一次思想启蒙运动 1919CC末中国的维新思想与末中国的维新思想与1818世纪法国启蒙思想的异同世纪法国启蒙思想的异同 1 1、相同：、相同：（1 1）都）都反对封建专制反对封建专制统治，代表资产阶级的利益和要求。统治，代表资产阶级的利益和要求。（2 2）都是在）都是在资本主义经济资本主义经济发展的基础上产生的。发展的基础上产生的。2 2、不同：、不同：（1 1）从作用上看）从作用上看 法国启蒙思想为
18、法国启蒙思想为l8 l8世纪末世纪末法国资产阶级革命作了充分的舆论法国资产阶级革命作了充分的舆论准备准备，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度，建立起资，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度，建立起资本主义制度；本主义制度；中国的维新思想则促进了中国的维新思想则促进了戊戌变法戊戌变法的兴起，并力图改变中国的兴起，并力图改变中国的现状，以实现独立、进步和富强，但变法很快就的现状，以实现独立、进步和富强，但变法很快就失败失败了。了。孙中山孙中山18661866年出生在广年出生在广东香山县翠亨村的一个东香山县翠亨村的一个农民家庭，早年受其大农民家庭，早年受其大哥孙眉资助到香港西医哥孙眉资助到香港
19、西医书院读书，毕业后成为书院读书，毕业后成为一个高明的医生，但后一个高明的医生，但后来他认识到来他认识到“医术救人，医术救人，所济有限所济有限”，而，而“医国医国”比比“医人医人”更重要。从更重要。从此放弃了医生的职业，此放弃了医生的职业，走上了革命的道路。走上了革命的道路。走向共和走向共和孙中山孙中山革命形势的发展革命形势的发展革命派民报革命派民报保皇派新民丛报保皇派新民丛报要不要要不要 推翻清推翻清政府政府要不要要不要建立共建立共和政体和政体要不要改要不要改变封建土变封建土地制度地制度实质：实质：意义：意义：试从背景、领导力量、内容、实践影响比较试从背景、领导力量、内容、实践影响比较609
20、0年代与年代与19世纪末的西学东渐有何不同？世纪末的西学东渐有何不同？背背景景第二次鸦片战争后，第二次鸦片战争后，列强经济侵略加剧列强经济侵略加剧甲午中日战争失败，民族甲午中日战争失败，民族危机加重危机加重民族资本主义初步发展民族资本主义初步发展领导领导 地主阶级洋务派地主阶级洋务派民族资产阶级维新派民族资产阶级维新派内容内容 中学为体中学为体西学为用西学为用倡新学，兴民权，定宪法，倡新学，兴民权，定宪法，实行君主立宪实行君主立宪实践实践影响影响掀起洋务运动掀起洋务运动掀起维新变法掀起维新变法 思想启蒙思想启蒙 为什么每次西学东渐都会遇到强大的阻力？为什么每次西学东渐都会遇到强大的阻力？中国的
21、悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成中国的悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成一种华夷观念一种华夷观念,对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态。对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态。中国近代社会转型时期，资本主义经济尚未发展壮中国近代社会转型时期，资本主义经济尚未发展壮大，占主导地位的仍是封建自然经济，因而，新思大，占主导地位的仍是封建自然经济，因而，新思想缺乏社会基础。想缺乏社会基础。清朝统治者的闭关政策和文化专制政策，使民众思清朝统治者的闭关政策和文化专制政策，使民众思想保守，愚昧无知，从而造成新思想缺乏群众基础。想保守，愚昧无知，从而造成新思想缺乏群众基础。封建顽固势力坚守纲常名教，士大夫阶层思想保守，封建顽固势力坚守纲常名教，士大夫阶层思想保守，很大一部分官僚仇视一切外洋事务，抵制新思想，很大一部分官僚仇视一切外洋事务，抵制新思想，这是新思想传播的直接阻力。这是新思想传播的直接阻力。鸦片战争后鸦片战争后地主阶级地主阶级甲午中日战争后甲午中日战争后资产阶级资产阶级器物学习器物学习制度模仿制度模仿具有启迪作用具有启迪作用
