第一节-空气的成分课件.ppt

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1、2023-5-13研修班1第四单元2023-5-13研修班222ppt 第一节:2023-5-13研修班3空气的成分 气体种类氮气氮气氧气氧气稀有气体稀有气体二氧化碳二氧化碳水蒸气和杂质水蒸气和杂质体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%2023-5-13研修班4 1775年,拉瓦锡通过实验测得空气中氧气约占总体积得1/52023-5-13研修班5实验讨论1、如何将密闭容器中的氧气消 耗掉?2、如何测得消耗掉氧气的体积?2023-5-13研修班6供你参考:硫 +氧气 二氧化硫 固 气 气木炭+氧气 二氧化碳 固 气 气磷 +氧气 五氧化二磷 固 气 固石蜡+氧气 二氧化碳+水 固 气

2、 气 液铜 +氧气 氧化铜 固 气 固 点燃点燃点燃点燃加热2023-5-13研修班7实验装置2023-5-13研修班81.在两个注射器组成的密闭系统中 已留有20ml空气2.点燃酒精灯,交替 推动两个注射 器活塞3分钟,记录铜丝表面的变化4.停止加热,冷却23分钟5.将气体全部推至一支注射器中 记录注射器中气体的体积缓慢实验步骤实验结论:氧气约占空气体积的1/52023-5-13研修班9交流反思1、如果实验结果差别较大,可能的原因有哪些?2、为什么该实验可以证明空气是混合物?2023-5-13研修班10自读课本(P62-63)回答下列问题:1、工业上如何制取氧气?2、氧气、氮气、稀有气体各有

3、什么重要用途?2023-5-13研修班112023-5-13研修班122023-5-13研修班132023-5-13研修班14钢铁的冶炼2023-5-13研修班152023-5-13研修班16稀有气体:用与制造多种用途的电光源2023-5-13研修班17P64实验探究 通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别?1、如何收集空气样品?2、如何区分这两种空气样品?2023-5-13研修班18同学们看了这幅图片有何启示吗?2023-5-13研修班19污染物污染物烟尘:可吸入颗粒物有害气体一氧化碳一氧化碳二氧化硫二氧化硫二氧化氮二氧化氮空气污染指数 大气污染物2023-5-13研修班20谈谈你的收获和感悟

4、2023-5-13研修班211、冬季济宁市政府强制各用煤单位使用低硫优煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气造成污染?()A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮2、下列关于空气的说法正确的是()A、无色无味的气体一定是空气 B、空气中含量最多的是氧气 C、植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一 D、净化后的空气是一种混合物CD2023-5-13研修班223、下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A、一般不跟其他物质发生反应 B、通电时会发出有颜色的光 C、是空气中含量最少的气体 D、都是无色无味的气体4、早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现:每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这l/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指 ()A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体CB2023-5-13研修班23 作业:通过网络、报纸查找济宁空气污染及防治的有关资料,相互交流。2023-5-13研修班24谢谢观赏 欢迎指正

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